1、语文第九册期末模拟考试( A) 一 、 读 拼 音 , 写 词 语 ( 8 分 ) fen fu jiaoao su mu shi shi tao zui she shen you jing tan wan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、 给 下 列 带 点 字 , 选 择 正 确 的 读 音 , 用 在 音 下 标 出 。 (2 分 ) 1、 容 国 团 打 败 了 西 多 , 夺 得 了 冠 ( guan guan)军 的 桂 冠 (guan guan)。 2、 爸 爸 经 常 看 邓 小 平 选 集 第 三 卷 (juan juan)翻 得 书 角
2、 都 卷( juan juan)起 来 了 。 三 、 按 要 求 查 字 典 填 空 ( 5 分 ) 四 、 词 语 。 ( 12 分 ) 1、 把 不 是 同 一 类 的 词 用 画 出 。 ( 1) 马 克 思 董 存 瑞 夏 明 翰 南 泥 湾 玛 丽 亚 ( 2) 爱 慕 仰 望 敬 仰 敬 佩 仰 慕 ( 3) 残 忍 刻 毒 诡 计 多 端 阴 险 狡 猾 无 微 不 至 杀 气 腾 腾 ( 4) 对 手 强 手 能 手 抢 手 神 枪 手 2、 给 带 点 的 词 语 选 择 正 确 的 意 思 , 将 序 号 填 在 括 号 内 。 ( 1) 自然:自然界。 表示理所当然。
3、不勉强,不拘谨 。 A、 李 凡 第 一 次 面 对 那 么 多 听 课 老 师 发 言 , 神 情 显 得 很 不 自 然 。 B、 种 瓜 得 瓜 , 种 豆 得 豆 , 农 民 流 了 那 么 多 汗 水 , 自 然 应 该 得 到 丰 收 。 C、 大 自 然 有 许 许 多 多 奥 秘 等 待 我 们 长 大 去 解 开 。 (2)生气:因不合心意而不愉快。生命力,活力。 A、春天,大地充满了生气,万物都从沉睡中苏醒过来。 B、唐僧不辨善恶真伪,见孙悟空一连打死了村姑、老婆婆和老头儿,十分生气, 竟把敢于打妖怪的孙悟空赶回花果山去了。 3、请把下列句子中划上 的部份换成合适的词语,写
4、在括号里。 (1)听说自己的小制作获得了市青少年比赛一等奖,王栋非常高兴,激动的眼 泪流满了眼眶。 (2)解放前,我爷爷家非常贫困,穷得什么也没有。 (3)由于敌我力量相差很大,少数人抵挡不住多数人,武工队长命令迅速撤退, 由他和老王留下掩护。 五、句子(14 分) 1、缩句。 (1)雷锋叔叔讲的话深深地印在每一个少先队员的脑海里。 (2)气势雄伟的钱江三桥像钢铁巨龙横卧在滚滚的钱江上。 (3)在庆祝香港回归的大会上,我们满怀豪情歌唱伟大的祖国。 (4)曹操在营寨里听到震耳的鼓声和呐喊声。 2、将下列关联词语,正确地填到句子中去。 只有才能 只要就 不是而是 不管总是 不但而且 虽然但是 (1
5、) ( )社会主义( )救中国。 (2)我们( )要经得起困难和挫折的考验, ( )要经得起胜利和掌声的考验。 (3) ( )周明第一次上台表演, ( )他十分沉着,一点儿也不紧张。 六、默写古诗山行 ,完成作业(10 分) 山行 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ( ) ( ) , 查带点的 字 音 序 部 首 除部首外有 几画 选择正确的解释,在序号上打 “” 率领 带领,统领。轻易地,不细想, 不慎重。爽真,坦白。大概。 模范。 气魄 旧指依附形体而存在的精神。 精神精力。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
6、) , ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。 1、将诗中带点词的意思写在横线里。 2、 山行写的是( )季的景色,从诗中这些词语中可以看出。 七、阅读(33 分) (一) 我家有个习惯,吃完饭一家人总要坐在一起聊一会儿天。内容大到世界大事, 小到柴米油盐。深的是科学奥秘,外星人,生物工程;浅的是猜哑谜,识生字。 古今中外,天南海北,无所不谈。 1、用 划出这段话的重点句。 2、 “无所不谈”的意思是( ) (1)什么东西都不谈。 (2)没有什么内容不谈到的。 (二)我爱秋天的校园 秋天的景色在一年四季中最迷人,我特爱校园的秋色。/ 秋天,教学楼下一排桂花全开了。你瞧,这金
7、桂,金灿灿的小花朵簇拥在一 起,远远望去恰似金色的云朵降临人间,走近一些,那香喷喷,甜丝丝的花香顿 时(侵入 浸入)你的心脾。 桂花树下,那一盆盆菊花(五颜六色 五光十色) ,形态各异。有黄嫩嫩的, 雪白白的,墨绿绿的它们的花瓣有的像中间凹下,两边翘起的小勺子;有的 像一支支金色的小号角;还有的花瓣呈月牙状,仿佛像一个个银白色的小月亮。 秋风中,校园里桂花和菊花的芳香真让人陶醉。/ 操场上左边是高大的皂荚树,那一片片枯叶在秋风中飘落下来,就好像 。树上挂着的一个个肥皂果,在风中(悄悄 轻轻)摇晃,就像 。操场的右边是一排红枫,那树叶红艳艳的,远看就像天边 。操场正面围墙边是一排高大的水杉。在秋
8、日金色的阳光下, 水杉郁郁葱葱,就像一个个生气勃勃为学校 ,显得(特别 非常 格外)有精神。 啊!秋天校园的花是香的,树是美丽而有生机的。/ 我爱校园春天的妩媚,但我更爱校园的秋色。因为秋天是成熟的季节,它意 味着欢乐。我愿这大好秋色永驻校园。 1、根据上下文,在括号里选择最合适的词语,用标出。 2、根据上下文,在横线上补写句子。 3、将短文中 ABB 式的词语摘录下来。 金灿灿 4、用 划出短文中带分号的句子。 5、短文已有“/”分好段,请写出各段的段落大意。 第一段: 第二段: 第三段: 第四段: 八、习作(16 分) 仔细观察,写一段家乡或校园的秋景,表达热爱秋天,热爱家乡或校园的思想 感情(250 字左右)