小学美术一年级下册《第11课太空里的植物》教案(3).docx

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资源描述

1、1 太空里的植物 教学目标: 1. 指导学生对太空里的植物进行想象、设计。 2. 引导学生运用各种材料制作太空里的植物。 3. 引 导 学 生 体 验 想 象 和 创 作 的 乐 趣 。 教学重点: 1. 是否能积极主动地参与课堂教学活动。 2. 是否能积极动脑,大胆构思、创作。 3. 是 否 能 充 分 利 用 各 种 材 料 。 课前准 备: 1. 教师准备一些彩纸、吸管、橡皮泥、 KD板、陶泥、喷壶等各种材料。 2. 学 生 准 备 水 彩 笔 , 垫 板 、 报 纸 。 课时安排: 2 课时 教学过程: 第一课时 一 、 导 入 创 设情境: 让每位学生做一回太空人,闭上眼睛想象自己在

2、太空里看到哪些奇异的植物。讨论并相互交流想象 中的太空植物,要求与常规植物有不同的地方。 二、讲授 你觉得太空中的植物应该是什么样的? 颜色很奇特,五颜六色的,形状很怪异,有很多手和脚,还会说话 现在请同学们将你想到的太空植物画一个草图,并在小组里交流,修改。 2 刚才我们一起讨论出太空里的植物大概是什么样的。现在老师请同学们来欣赏一些图片。 这些图片给你什么感受?如果由你来画你会怎样来画。 3 三、学生作业 1. 学生运用画的方法来设计自己想象中的太空里的植物。 2. 学生制作,教师巡回辅导。 3. 讲评。 第二课时 一、导入 上节课我们做了一回太空人,闭上眼睛想象自己在太空里看到各种奇异的

3、植物。这节课我们用手工的方 法来表现太空里的植物。 二、讲授 你觉得太空中的植物应该用什么材料来表现最好呢? 可以用五颜六色的橡皮泥,彩色纸或者陶泥,以及其它的废旧物 表现太空里的植物,最主要是要表现出它的奇怪。现在请同学们欣赏图例: 小组里交流,讨论, 修改并研究出自己做的植物的方案。 三、学生制作 1. 学生运用自己准备的材料来大胆设计自己想象中的太空里的植物。 2. 学 生 制 作 , 教 师 巡 回 辅 导 。 作业指 导要点: ( 1) 根 据 自 己 的 设 计 , 通 过 彩 色 橡 皮 泥 的 捏 、 接 、 做 出 太 空 植 物 的 主 体 , 并 适 当 加些其他的材料如彩 纸、吸管等作为点缀。 ( 2) 可 用 彩 纸 卷 成 太 空 中 植 物 的 形 状 , 如 喇 叭 形 , 并 用 各 色 彩 纸 条 卷 成 圈 , 粘 在 喇叭形的太空植物上 作为点缀。 ( 3) 将 KD板 做 成 太 空 植 物 的 主 干 , 再 将 彩 色 橡 塑 板 剪 成 须 状 , 作 为 枝 干 点 缀 物 。 四、讲评 学生自评,教师点评。五、 小结 (略)

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