1、小学数学四年级上册期末考试试题(苏教版) 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 同学们,你们好!欢迎你来到数学快乐测试园,展示你的学习成果。 请认真 思考,细 心答题,你就能享受到成功的喜悦。相信自己,轻松做题吧! 一、认真读题,思考填空。(每空 1分,计 22分) 1二百零六亿八千万写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,用“亿”作单位这个数的近似数是( )亿。 23 个千万、5 个万、6 个百和 2 个十组成的数是( ),这个数读 作( )。 3由 8、6、7、0、5、1 组成的最大六位数是( ),最小六位数是 ( )。 4在算式1253 中,要使商是两位数,最小填( )
2、;要使商 是一位数,最大填( )。 5早晨 6 点时,时针和分针所组成的角是( )度,是( )角;下 午 3 点时,时针和分针所组成的角是( )度,是( )角。 6(ab) c=a(bc)表示的运算定律是( );乘法的交 换律用字母写出来是( )。 7把 26080=340 、165=80 这两道算式写成一道综合算式是( ),这个综合算式的结果是( )。 8在中,12 个之间有( );第 16 个 是( )。 9小明在计算除法时,错将除数 36 看成 63,结果得到商 12。请你帮他算一算, 正确的商应该是( )。 10一个边长 24 厘米的正方形面积是( )平方厘米。如果这个正方 形的面积与
3、一个宽 9 厘米的长方形的面积相等,长方形的长是( ) 厘米。 二、仔细推敲,做出判断。(对的在题后括号内打“”,错的打“”) (每题 1分,计 5分) 1平角就是一条直线。 ( ) 28105= ( 8102)(52)。 ( ) 3605000 读作六十万零五千。 ( ) 4两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。 ( ) 5观察物体时,在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。( ) 三、反复比较,慎重选择。(将题下正确答案的序号填在括号里)(每题 1分, 计 5分) 1用一个 10 倍的放大镜来看一个 300 的角,所看到的角是( )。 3 0 30 0 300 0 2三位数除以两位
4、数,商最多是( )位数。 1 2 3 35429246=29 (54246),这里运用了( )。 加法交换律 加法结合律 加法交换律和加法结合律 4. 5 个同样大小的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能 看到( )个正方形。 1 2 3 5. 两人轮流掷小正方体,约定红面朝上算甲赢 1 分,黄面朝上算乙赢 1 分。 用下面( )号正方体是最公平的。 2 红 1 蓝 1 绿 2 黄 3 红 1 绿 2 黄 1 红 3 蓝 2 黄 四、一丝不苟,细心计算。(8918=35 分) 1. 口算。(每题 1 分,计 8 分) 100-43 5614 185 63070 5505 693 1
5、430 2486 2. 竖式计算。(每题 3 分,计 9 分) 17429 79361 76636 3. 计算下面各题。(能简便的要用简便方法计算)(每题 3 分,计 18 分) 800-60020 18(537-488) 3518 329-186-14 25374 720165 五、摆摆看看,想想画画。(23=5 分) 1. 过 A 点画出已知直线的平行线和垂线。(2 分) A 2. 分别画出从正面、上面、侧面观察下面物体时看到的形状。(3 分) 正面看到的形状是: 上面看到的形状是: 侧面看到的形状是: 六、活学活用,解决问题。(1、2 题各 5分,3、4、5 题各 6分,计 28分) 1
6、. 城关小学五年级的 328 名同学去参观农业科技示范园,已经去了 48 人。 剩下的每 20 人乘一辆中巴车,需要多少辆中巴车? 2. 学校栽了一些盆花。如果每个教室放 3 盆,可以放 24 个教室。如果每个教 室放 4 盆,可以放多少个教室? 3. 四(2)班的 36 名同学和 2 位老师去公园游览。 在他们之前有一家三口(2 个大人 1 个孩子)买票用了 38 元。已知成 人票 1 张 15 元,你知道儿童票 1 张多少钱吗?(3 分) 现在老师们拿出 300 元买票,够吗?(计算后回答)(3 分) 4. 四、五年级要栽 220 棵树。四年级有 3 个班,每班栽 28 棵。剩下的分给五 年级 4 个班栽,平均每班栽多少棵? 5. 水果店运进 3 筐苹果、4 筐桃和 5 筐梨。苹果每筐重 42 千克,桃每筐重 46 千克,梨每筐重 38 千克。 运进的桃比苹果重多少千克?(3 分) 运进的梨和桃一共重多少千