高二思想政治学科第一学期期末练习.doc

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1、高二思想政治学科第一学期期末练习 试卷 第工卷 (机读卷 共 56 分) 、选择题本大题共 28 小题,每小题 2 分,共计 56 分。在每小题列出的四个 选项中,只有 项是最符合题目要求的。 哲学是关于世界观的学说,是人类认识的工具。回答 13 题。 1马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是伟大的认识工具,这说明马克思主义 哲学 A包括了人类的全部智慧 B能保证人们在实践中不犯错误 巳能帮助人们解决一切问题 D对实践具有科学的指导作用 2马克思主义哲学之所以是科学的世界观,是因为它 A对自然界和社会历史的观察不仅是唯物的,而且是辩证的 B是凌驾于各门具体科学之上的“科学之科学” C和以往哲学的研

2、究对象根本不同 D彻底否定了一切旧哲学 3马克思主义哲学认为,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的 客观实 在这里所说的“客观实在”是指 A可以看得见摸得着的东西 B不依赖于人的意识而独立地存在着 C客观存在的有形实体 D依赖于人的意识,并能为人所认识的有形实体 在现实生活中一些诗词、名言、谚语充满着辩证唯物论的道理。回答 4 4古人云:“谬误出于口,则乱及万里之外。”这说明 A意识具有反作用 B真理是同谬误相比较而存在,相斗争而发展 C实践能检验认识正确与否 D错误的意识对事物的发展起阻碍作用 5著名哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么,上帝一 定是长着羽 毛的动物

3、;假如牛能绘画,那么,画出来的上帝一定是头牛。”这段话告诉我 们 A上帝观念是人和动物共有的 B宗教观念源于人类的社会生活 C上帝观念是各不相同,千差万别的 D不同的认识主体对事物的反 映不同 6“巧妇难为无米之炊”,这句话形象说明 A意识与物质相互依存、相互作用 B发挥意识能动作用依赖于一定的客观物质条件 C必须充分发挥主观能动性 D物质是不以人的意识为转移的客观实在 7唐诗“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管 弦。”所反映的两种人对干旱天气的不同态度,说明对同一事物有不同的认识 。造成这种不同,主要是由于他们的 世界观、人生观不同 知识结构不同 阶级立场不同 文化

4、修养不 同 A B C D 哲学是世界观又是方法论,辩证唯物论在古今中外的生活中得到广泛应用。 回答 8- 11 题 8鲁人身着织屦(用布或麻织成的鞋子),妻善织缟(白色的绢),而欲徒于越。 或谓之曰“子必穷矣。鲁人曰:“何也?”曰:”屦为履之也,而越人跣行 (光脚走路) ;缟为冠之也而越人被(披) 发。以子之所长,游于不用之国,欲使无 穷,其可得乎? 这则故事的本意 在于说明 A一切从实际出发,避免盲目性 B有良好的愿望再加上坚定的意志,就能成就一番事业 C劝阻者目光短浅,不知道事物发展的方向 D不同的人对同一事物有不同的看法 9现实生活中,城市高楼林立,在这些房屋建设中,总是先有房子的设计

5、图, 然后造出 子。这说明 A人的活动是有意识、有目的的 B意识对物质有反作用,即决定作用 C意识有正确和错误之分 D有时物质决定意识,有时意识决定物质 10据报道某县大搞形象工程,在 4 平方公里的地区建设多个广场,投资几千 万元,所搞 的夜景工程、喷泉工程因为缺少电,根本不能使用,同时全县还有上万人生活 十分困难。因此,有人称这种工程为“绿色鸦片”,造成这种现象的根本原因 是,该县领导 A没有学习过马克思主义哲学 B没有做到一切从实际出发,实事求是 C不懂得物质和意识的辩证关系 D坚持有时物质决定意识,有时意识决定物质 11在市场经济条件下,我国的农民在生产过程中完全有了自主权,他们要根

6、据土壤的 掌握规律并且能够自觉遵守规律,就可能取得成功,而违背规律就必然遭到失 败。回答 12-15 题。 12对规律是客观的理解,正确的有 它的存在和发生作用不需要任何条件 它是事物发展过程中本身固有的、必然的联系 它集中表现为不可抗拒性 它的存在与发生作用不以人的意志为转移 A B C D 13鸿雁出塞北,举止万余里。冬季食南稻,春日复北翔。”这首诗说明 A物质和运动是不可分的 B一切事物的运动是有规律的 C外因是事物变化发展的条件 D事物是普遍联系的 14天行有常,不为尧存,不为桀亡。天不为人之恶寒而辍冬,地不 为人之恶辽远而辍广。”这两句话揭示的哲学道理是 A规律具有客观性,不以人的意

7、志为转移 B要善于承认矛盾,用一分为二的观点看问题 C尊重客观规律必须发挥主观能动性 D要坚持一切从实际出发,具体问题具体分析 15某养鱼专业户饲养了一批非洲鲫鱼,这种鱼的生长需要一定的温度。秋 去冬来,气 温开始下降,有关部门的技术人员向该专业户建议及时捕捞。可是他为了多赚 钱,迟迟不 捞,继续饲养,结果鱼全部冻死在池内,损失万元以上。这件事情的结果表明 A规律发生作用是能够以人的意志为转移的 B物质的运动不是杂乱无章的,而是有规律的 C人们可以透过现象认识事物的本质和规律 D违背客观规律,迟早都要受到规律的惩罚 联系是普遍的、客观的,联系是多种多样的,生活中处处体现着联系。回 答 16-1

8、9 题。 16下列名言中最能体现因果联系的是 己所不欲,勿施于人 少壮不努力,老大徒伤悲 金无足赤,人无完人 读书破万卷,下笔如有神 A B C D 17虚心使人进步,骄傲使人落后。在这种说法中作为原因的是 回答 16 A进步,落后 B虚心,进步 C骄傲,落后 D虚心,骄 傲 18爱因斯坦曾经说:“如果人体的某一部分出了毛病,那么只有很好地了 解整个复杂机 体的人才能医好他。”这段话揭示的道理是 看问题办事情要从整体、全局上把握 事物整体与局部之间存在联 系 全局比局部更重要 要用联系的观点看问题 A.质,种子的特点等,考虑播种的季节,根据市场的需要,不断调整生产规 模和品种。它体现的哲学道理

9、是 A物质决定意识,客观存在决定着人们的思想和行为 B意识决定物质,客观存在决定着人们的思想和行为 C物质决定于意识,意识决定着人们的思想和行为 D客观决定于主观,主观对客观有反作用 19水由氢和氧化合而成,单独的氢原子和氧原子都没有水的功能;钟表由各 种零部件 组装而成,任何单个的零部件都不具有钟表的计时功能;离开身体的手,不再 具有手的功 能这些都说明 A整体的功能大于各个部分功能之和 B部分离不开整体,而整体可以独立存在 C整体具有部分根本没有的功能 D在同一事物中,整体是部分,部分也是整体 一些名言警句之所以能够千古传颂,重要原因在于它们都蕴含深刻的辩证 法思想。 问题 2022 题。

10、 20俗话说:“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,“荷花虽好,也要绿叶 扶持 中要统筹兼顾,学会“弹钢琴”。这段话体现的哲学道理是 A要处理好矛盾主要方面和矛盾次要方面的关系 B解决了主要矛盾,次要矛盾必然会得到解决 C主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的 D矛盾次要方面影响着矛盾主要方面 21“世外桃源该多好,无奈风波添烦恼,只缘矛盾来捉弄,岂是庸人爱自 扰。 说,诗作者的错误在于 A否认了事物的矛盾具有各自的特点 B否认了事物发展过程中存在主要矛盾 C否认了矛盾的对立和统一 D否认了矛盾的存在是普遍的,又是客观的 22杜牧在阿房宫赋中写道:“灭六国者,六国也。非秦也;族秦者,

11、秦 也,非天下也。” 这段话体现的哲学道理是 A量变是质变的基础 B内因是事物变化发展的根据 C质变是量变的结果 D外因是事物变化发展的条件 由于西部地区,特别是黄河和长江上游多年过度开垦、采伐,致使植被破坏 和沙漠化 益严重。近年来,全国许多地方不同程度地遭到了沙尘暴的袭击。回答 2326 题。 23上述事实说明 A生态环境恶化是客观物质世界发展的必然结果 B错误的意识会把人的活动引向歧途,阻碍事物发展 C人们对客观事物的反映是有差别的 D人们只有在失败后才能获得正确认识 24搞好退耕还林还草工作,不能搞行政命令,不能搞“一刀切”,切忌一哄 而起,一哄而 散。这是因为“一刀切”的做法 犯了形

12、式主义的错误 脱离当地的具体实际 忽视不同矛盾的特点 背离本来的工作目标 A B C D 25党中央、国务院决定在生态脆弱的地区全部禁止天然林采伐,并有计划、 分步骤实 行退耕还林还草。这种体现质变和量变关系的原理,要求我们看问题办事情要 坚持适度原则 善于抓住时机,促成事物的飞跃 重视量的积累 小心翼翼,谨慎从事 A B C D(0 26为了警示后人,在黄河人海口的一个城市,有这样一个雕塑,沿 黄河不同河段取来的 99 瓶水排列成的一幅黄河水走向示意图,描绘了黄河水的 颜色由清一灰一淡黄一酱 黄一灰一蓝的变化,示意图生动的表明 事物都有前后相继的发展过程 事物内部矛盾的两方面,既互相对立又互

13、相依赖 事物都是同它周围的事物相联系的 事物是由它的各个局部构成的有机联系的整体 A. B c D 272004 年 12 月 11 日,中国人世三周年。实践证明,中国人世,既有 利,有又弊;既是机遇,又是挑战,总的来讲是利大于弊,机遇大于挑战。这 一结论包含的哲学道理是 A量变与质变的关系 B内因与外因的关系 C前进性与曲折性的关系 D两点论与重点论的统一 , 28针对当前存在一些群众上访的现象,某省要求干部在脚踏实地、求真务 实上下工夫,。 提出:变群众上访,为领导干部下访。,这一勤政廉政的措施,减少于 群矛盾,促进经济发展。这一要求所蕴含的哲学道理是 A矛盾着的对立面的相互转化要有一定条

14、件 B矛盾存在于一切事物发展过程的始终 C感性认识必须上升到理性认识 D辩证法要以唯物论为基础 第卷 (非选择题 共 44 分) 问答题根据题目要求作答,紧扣题意,适当分析。本大题共 3 小题,每小 题 6 分,共计 6 分。 29可持续发展是指在不超越资源与环境承载能力的条件下,在不危及后 代人需要的 提下,寻找满足我们当代人需要的发展途径。把实施可持续发展战略放在更加 突出的 WU 位置,坚持计划生育基本国策,依法保护和合理使用淡水、土地、 能源等宝贵资源,加强生 态建设和环境保护。努力寻求一条人口与经济、社会、资源、环境相互协调发 展的道路,即 可持续发展道路,这是中国进行现代化建设的必

15、然选择。 结合上述材料说明实施可持续发展战略符合唯物辩证法的什么原理。 30金刚石和石墨都是由碳元素构成的,但由于碳原子的排列不同,它们 的物理性质也不同。这个事例说明了什么哲学道理? 请用得出的原理分析个人生 活或社会生活中的个实例。 312004 年的政府工作报告指出:“坚持推进西部大开发,振兴东北老工 业基地,促进东部地区崛起,鼓励东部地区加快发展,形成东中西互动,优势 互补,相互促进,共同发展的新格局。”东中西互动,共同发展是怎样体现联 系观点的? 三、简答题在横线上作答,紧扣题意,简明扼要。本大题共 5 小题,每空 3 分,共计 15 分。 32中国共产党 80 多年来取得的一条基本

16、经验是:必须始终坚持马克思主 义基本原理 同中国具体实际相结合,坚持从实际出发,坚持科学理论的指导,坚定不移地 走自己的路。 把“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”所依据的唯物辩证法原理是_ _。 33在生活和工作中,我们要求想问题办事情必须要做到从实际出发。 “从实际出发”的哲学依据是_。 34“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈出的一小步,真理便会 变成谬误。”这句话蕴含的哲学道理是_。 35千方百计增加农民收入,不仅关系到农业和农村的发展,而且关系 到国民经济的全局,关系到国家和社会的稳定。 从整体与部分的关系上看,这句话体现的道理是_ _。 36下边这幅漫画体现的哲学道理是_。

17、 你敢剪吗? 四、论述题(共 11 分) 37原产于美国东海岸的护花米草,20 多年前作为护滩植物被引入我国的 福建宁德,由于该草大量繁殖,覆盖了宁德 50 多万亩滩涂,不仅使该地区水产 养殖业蒙受巨大损失,而且堵塞航道,影响海上运输,甚至诱发赤潮。无独有 偶,原产于南美洲的一种藤本植物 微甘菊目前在珠江三角洲一带大肆蔓延,它沿树攀援,遇草覆盖,使大片 的植物枯死, 一些野生动物失去食物来源,对广东的一些国家级自然保护区构成严重威胁。 不得已,我 们只能再到护花米草、微甘菊的原产地引进这些物种的天敌来控制它们。 (1)上述材料说明了哪些哲理?(8 分) (2)我们从中应该得到哪些启示?(3 分

18、) 第一学期高二期末统一练习 一、选择题 1、D 2、A 3、B 4、D 5、B 6、B 7、A 8、A 9、A 10、B 11、 A 12、 B 13、B 14、A 15、 D 16、D 17、D 18、A 19、C 20、C 21、 D 22、 B 23、 B 24、D 25、A 26、B 27、D 28、A 二、问答题 29,体现联系的观点或事物是普遍联系的。要用联系的观点看问 题,反对孤立的观 点。(3 分)事物是变化发展的,要用发展的观点看伺题,要看到事 物的过去、现在和将 来。(3 分) 30构成事物的成分在结构和排列次序上的变化,能引起质变。( 或事物要素之间的 相互联系的状况,

19、会影响事物的整体功能)(3 分) 结合这个道理举一个事例并进行分析口(举例正确 1 分分析结合理 论 2 分) 31联系是客观的、普遍的、多样的。(2 分) 任何事物都处于因 果关系中,东中西 部的发展具有因果联系一部分地区先富起来离不开支持,先富帮后富 。(2 分 )从整体和 部分的联系看,东部地区的加快发展,有利于增强国家财力物力 科技力、更好支持 中西部经济的发展,西部和东部的发展为东部提供更广阔的市场,投 资场所,东部发展 ,提供资源,提供后劲。(2 分) 32答:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理(3 分) 33物质决定意识(3 分) 34要保持事物的性质不变,必须把量变控制在一定的

20、范围和限度内( 3 分) (或:矛盾双方在一定条件下可以相互转化) 35局部制约整体,在一定条件下关键部分的性能会对整体的性 能状态起决定作用 (3 分) 36矛盾在一定条件下相互依存(3 分) 四、论述题 37 答:(1)体现了联系的普遍性、客观性。(3 分)是不以人的意 志为转移的,人们 无法否定这一事物与周围事物的客观联系。没有做到一切从实际出 发,不符合物质和意 识的辩证关系原理,说明了我们的某些做法缺乏科学性。(3 分)体现内 因和外因的辩证 关系,外因通过内因而起作用,限制外来物种的繁殖需要一定的外因 条件。(2 分) (-2)启示:对外开放要做好调查研究,要有一定的科学实验,不能 从主观愿望出发, , 要实事求是,要用于承认错误,改正错误。(学生只要言之有理均可以 给分)3 分

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