1、高二历史第一学期期末测试试题卷 一、选择题(本大题共 65 小题。每小题 1 分，共 65 分。在每小题列出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的,答案填在答题卡上) 1 孔子以爱人之心协调与和谐社会人际关系的主张是 A.克已复礼、贵贱有序 B.己所不欲，勿施于人 C.存天理，灭人欲 D.兼爱、非攻 2 孔子“仁”的思想在先秦时的进步意义主要是 A.满足农民阶级反抗封建统治的需要 B.成为各国变法的理论依据 C.抑制统治者的暴政 D.有利于结束诸侯争霸的局面 3 老子的“道”是指 A思维方式的概括 B 治理国家的方法 C 天地万物的本原 D道德修养的境界 4 诗、书、画是特定时代的产物。他们
2、是艺术，同时也是历史。我们在学习欣赏文学艺术 作品时，要关注从诗歌的咏唱和书画的无声的倾诉中折射出的时代光泽，学会从多种途径 来感知历史，捕捉时代信息，把握时代脉搏。下列论述能符合上述观点的有 “草书圣手”张旭的狂草体现了盛唐时代开拓奔放的时代精神 颜真卿的楷书端庄浑厚、笔势开张、法度森严折射出唐王朝鼎盛，社会走上正规之时， 法度和规范成为一种普遍的社会需要。 宋代书法艺术出现“苏、黄、米、蔡”四大家，他们书法艺术各具情态、追求个性而忽 略法度，倡导有意无法，提倡“我书意造本无法，点划信手烦难求” 。这反映出宋代城市商 品经济繁荣，市民阶层兴起，社会生活丰富多样，社会平民化、世俗化。 中国印章
3、的刻制讲究“印宗秦汉” 。秦印雍容大度，精致不苟，折射出秦王朝一统天下， “以法为教” ，继往开来的社会特征；汉印方正质朴，端庄豪放，蕴涵着大汉统一王朝的恢 弘气势和“兼收并蓄”的文化特征。 A、 B、 C、 D、 5 “饿死事小，失节事大”反映的思想内核是 A、存天理，灭人欲 B、格物致知 C、致良知 D、发明本心 6 文艺复兴时期美术后三杰的作品题材大多来自圣经 ，说明了 A 资产阶级没有成熟的思想体系 B 是对古希腊、古罗马文化的复兴 C 他们不反对天主教会 D 新兴的阶级不愿冲破教会的思想束缚 7 下列关于邓小平理论的形成，表述正确的是面临着和平与发展的时代主题总结了我 国和国际社会主
4、义事业的经验教训继承发展了马列主义、毛泽东思想第一次比较系统 地阐述了落后国家建设发展社会主义的问题 A B C D 8 下列哪一理论的提出，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步 A 自由落体运动规律的提出 B 相对论的提出 C 量子论的提出 D 万有引力定律的提出 9“三个代表”重要思想是 我们党必须长期坚持的指导思想 保障现代化建设的法律武器 我们党的立党之本， 执政之基，力量之源 新时期全面加强党的建设的伟大纲领 A B C D 10 假如你生活在 19 世纪 20 年代初的英国，你可以去法国欣赏印象派画展去德国欣赏 贝多芬作品音乐会通过电视观看奥运会去电影院看奥斯卡金像奖获奖影片
5、 A B C D 11 顾炎武在日知录一书中提出了“亡国“ 和“亡天下“两个概念，其中“ 亡天下“的确切含 义是 A.封建王朝的更替 B.外族入侵带来国家危难 C.统治者不施仁政，导致民不聊生，社会退步 D.统治阶级内部纷争使国家分裂 12 下列不符合宋代哲学思想发展特点的是 A.儒学发展到理学阶段 B.朱熹是理学发展集大成者 C.认为气是第一性，理是第二性 D.提出“存天理，灭人欲 ” 13 维新思想与洋务思潮有着本质的区别，根源是 A 国际环境不同 B 阶级基础不同 C 政治目标不同 D. 思想观点 14 由 19 世纪 60 年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历
6、史 事实的是向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关向西方学习的代表人物有林则徐 /魏 源等人向西方学习的主要内容是西方的军事技术向西方学习尚未涉及在中国发展资本 主义的问题 A. B. C. D. 15 下列近代人物中，把西方资产阶级的政治学说同传统儒家思想相结合的是 A.魏源 B.曾国藩 C.康有为 D.张之洞 16 最早在新青年上提倡以白话文代替文言文，成为文学革命先声的是 A.鲁迅的狂人日记 B.胡适的文学改良刍议 C.陈独秀的文学革命论 D.李大钊的庶民的胜利 17.洋务运动、戊戌变法和辛亥革命相似的因素是 A.提倡民主共和 B.提倡学习西方，强调变革 C.发展资本主义 D.推翻清朝统治
7、18“西学东渐”过程中出现的下列思潮，在中国产生较大影响的先后顺序是 民主与科学 君主立宪 马克思主义 A. B. C. D. 19 马克思主义与中国具体国情相结合的产物有中国特色的革命道路中国特色的社会主 义改造道路中国特色的现代化道路一国两制的构想 A. B. C. D. 20 确立党的指导思想有三次特别重大的会议，它们是 A.七大、十五大、十六大 B.八大、十四大、十五大 C.八大、十三大、十五大 D.七大、十四大、十六大 21 明清时期，中国科技没有走向近代化的根本原因是 A.文化专制阻碍科技和思想的自由发展 B.闭关锁国对外政策 C.资本主义萌芽发展缓慢 D.自然经济一起占统治地位
8、22 粉碎“四人帮”后，发展高等教育的第一个举措是 A.新时期教育方针的确定 B.教育大革命 C.邓小平提出“三个面向”的方针 D. 恢复统一高考招生制度 23 宋元时期，我国文化高度繁荣，能代表当时科技水平的重大成就有： （1）活字印刷术（2）郭守敬授时历 （3）指南针用于航海（4）火药在军事上广泛使用 A、 （1） （2） （3） （4） B、 （1） （2） （3） C、 （2） （3） （4） D、 （1） （2） （4） 24 被恩格斯誉为“天才的预言家”的浪漫主义诗人是 A.拜伦 B. 巴尔扎克 C. 雪莱 D. 贝克特 25 为帮助贫困的失学少年上学，国家启动了： A、科教兴国战
9、略 B、希望工程 C、春蕾计划 D、 义务教育法 26 顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出 封建专制制度的腐朽 知识分子对国家、民族的责任感 商品经济的发展 资产阶级民主思想的产生 A. B. C. D. 27“百花齐放”主要是针对哪一个领域? A.思想 B.学术 C.哲学 D.艺术 28 西汉初，统治者尊崇黄老之学的根本原因是 A.适应西汉初经济恢复和巩固统治的需要 B.儒家思想已经过时 C.统治者对黄帝和老子的敬仰 D. 黄老之学宣扬无为思想 29 商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界是在小说 A、 三国演义 B、 水浒传 C、 “三言” “两拍” D、 红楼梦 30 与中国古
10、代戏剧的产生无关的是 A 社会政治经济文化的发展 B 文人的推动 C 统治者的因素 D 对外交流的加强 31 关于亚里士多德及其观点的说法，不正确的是 A在他看来真理高于一切 B其最大的哲学贡献在于创造了控制论 C他的研究从大量收集材料开始，经严密的分析、概括、推理后得出结论 D把希腊哲学的爱智慧与好学深思精神发展到顶峰 32 从根本上改变 19 世纪多数人对生物界和人类在生物界中的位置的看法的是 A. 血液循环学说 B. 日心说 C. 进化论 D. 细胞学说 33 牛顿取得卓越成就的科学领域主要是在 A数学和物理学领域 B天文学领域 C生物学领域 D化学领域 34 毛泽东思想的精髓不包括：
11、A 实事求是 B 解放思想 C 群众路线 D 独立自主 35 印象画派的得名源于下面哪一作品 A 日出印象 B 向日葵 C 干草堆 D 埃斯泰克的海湾 36 中国四大发明中，技术雏形最早的是 A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术 37 民国初年，孙中山针对民众出现的放弃理想社会的思想，为革命建设事业提出了新的思 维方式是 A.“知易行难”学说 B.“知难行易”学说 C.“三民主义” D.“三大政策” 38记载中医学五大核心理论、奠定中医学理论基础的著作是 A 本草纲目 B 伤寒杂病论 C 神农本草经 D 黄帝内经 39启蒙思想发展了人文主义，主要表现在 A 反对教权主义和蒙昧主义 B
12、宣传天赋人权 C 提倡自由平等 D 主张建立法治社会 40 十一届三中全会以后，党和国家的工作重心是 A、整风 B、开展社会主义竞赛 C、进行社会主义现代化建设 D、引导国际的和平与发展 41 西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于 A 前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动 B 前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学无直接关系 C 前者反对天主教会神学思想，后者反对封建专制 D 前者遍及西欧各国，后者仅限于法国 41 袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是 A. 第一个选育出杂交水稻优质品种 “南优 2 号” B. 获“国家最高科学技术奖 ” C. 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭
13、问题，也有助于解决世界粮食问题 D. 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉 42 下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意见的是 A 花木兰替父从军 B 梁祝化蝶相随 C 商鞅变法 D 神化孔子和儒家思想 43 某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生， “The river can carry a boat，yet，it can turn the boat over a swell“，把君主和百姓的关系：比作舟和水，这句话最早见于 中国古代哪位思想家的著作? 这位学生正确地回答 A、Li Er B、Zhuang Zhou C、Meng Ke D、Xun Kuang 44 鲁迅对“
14、中体西用”的描述是：“西哲的本领虽然要学，子曰诗云也要昌明，换句话说： “便是学了外国本领，保存另旧习，本领要新，思想要旧。 ”有过这种基本思想的包括： 林则徐 洋务派 早期维新派 维新派 A、 B、 C、 D、 45 关于电影诞生时间和人物的搭配，正确的是 A 19 世纪末-爱迪生 B 19 世纪末 -卢米埃尔兄弟 C 20 世纪初格里菲斯 D、20 世纪初 卓别林 46 回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题有 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 新三民主义 A、 B、 C、 D、 47“善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。 ”这种思想是谁在什么书中最早提 出来
15、的： A 魏源海国图志 B 康有为孔子改制考 C 容闳西学东渐记 D 洪仁玕资政新篇 46 前期新文化运动和资产阶级改良派、革命派思想相比，就其作用而言，主要“新”在: A.传播了资产阶级民主平等思想 B.较为彻底地批判了封建思想 C.绝对肯定了西方文化的进步性 D. 深入研究和传播了马克思主义 49 下列新中国科技成就产生的顺序是：第一颗人造卫星发射成功。第一颗氢弹爆炸成 功。第一颗原子弹爆炸成功。培育出杂交水稻 A、 B、 C、 D、 50 孔子的思想中自相矛盾的一组是知之为知之 因材施教 贵贱有序 有教无类: A B. C. D. 51 第三次科技革命的主要标志之一是电子计算机的应用，这
16、一科技成果的应用已遍及各个 领域，到 2006 年，这一科技成果就已陪伴人类: A. 40 周年 B.50 周年 C. 60 周年 D.100 周年 52 今天我党大力倡导“以德治国” ，对此，我们可以继承和发扬儒家学说中的主要是 A “和为贵”与“仁”的思想 B农本思想 C “有教无类”的思想 D “民为贵，君为轻”的思想 53 程朱理学与陆王心学的分歧在于 A程朱理学强调格物致知 B认为“理”是世界的本源 C继承孔孟正宗并能治理国家 D 强调三纲五常 54 新文化运动的实质是: A.传播马克思主义 B.是一场伟大的民主主义的思想启蒙和文化革新运动 C.给专制主义和传统礼教空前沉重的打击 D
17、.促进了青年知识分子的觉醒 55 三庆班进京是在下列哪位皇帝统治时期： A、乾隆 B、同治 C、光绪 D、雍正 56 明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思 想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成什麽思想： A、经世致用思想 B、君主批判思想 C、自由平等思想 D、重农抑商思想 57 航天飞机的出现是宇航事业的重要里程碑。世界上第一架航天飞机诞生于 20 世纪 A70 年代末 B80 年代初 C90 年代初 D90 年代末 58.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者” 、 “智慧的化身” 。关于他的表述，不正确的是: A.哲学追求主要集中在认识人自己这一
18、命题上 B.使哲学真正成为一门研究人的学问 C.认为“人是万物的尺度” D.强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首要根源 59蒙娜丽莎 罗密欧与朱丽叶等伟大作品的产生，主要说明了 A.世俗社会的生活状况 B.人文主义的时代精神 C.封建社会的经济繁荣 D.反对基督教的宗教活动 60 下列对启蒙思想的表述，最准确的是 A.批判现存社会，提出新社会的设想 B.批判专制主义，提倡自由与平等 C.批判教权主义，提倡个人的自由 D.否定封建王权，提倡权利的制约与平衡 61 人文主义成为文艺复兴时期主要的社会思潮，其根本原因是 A 资本主义工商业的发展 B 新航路开辟，扩大文化交往 C 它肯定人，注重人性
19、，适应社会的发展 D 它反对神学迷信，提倡现世生活享乐 62 下列关于早期维新派的表述不准确的是 A.从洋务派中分离出来 B.他们的完整理论推动维新变法运动出现 C.主张学习西方的政治制度 D.他们提出一些改革主张但没有付诸行动 63 三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，因为包含了民族革命，政治革命，社 会革命的内容表达了资产阶级政治、经济上的利益和要求 反映了中国人民要求民族 独立和民主权利的共同愿望提出了彻底的反帝反封建的革命目标 A. B. C. D. 64.中国共产党在革命和建设中，创造性地把马克思主义普遍真理同本国具体实践相结合的 有实行“工农武装割据” 建立统一战线 对资本家
20、的生产资料实行赎买政策 建 设有中国特色的社会主义 A. B. C . D. 65.中共“十四大”相对“十三大”的一个重大突破是 A.以经济建设为中心，加快改革开放的步伐 B.全面建设小康社会 C.把中国建成富强民主文明的社会主义国家 D.明确建立社会主义市场经济体制的目标 高二历史期末测试答题卷 评分： 二材料题(共 2 题,24 分) 66、阅读下列图片： 请回答： （1）图一中的人物是谁？他最伟大理论是什么？ (2 分) 爱因斯坦；相对论。 （2）图二、三、四所示的宇航员是人类历史上的三位重要人物，请分别指出其名字、国籍 及各自在航天史上的地位。(6 分) 加加林 苏联 第一位遨游太空的
21、地球人；阿姆斯特朗 美国 第一位登上月球的地球人； 杨利伟 中国 第一位遨游太空的中国人。 图一 图二 图三 图四 （3）图四所示事件对中国产生什么积极意义？图一与图二、三、四之间有什么关系。(6 分) 标志着中国进入了太空新时代；是继“两弹一星”之后，我国科技发展史的又一光辉历 程碑。将为中国带来上千亿元的经济效益，成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。 科技的发展是在科学理论的指导下取得的。 67 材料 1 李鸿章认为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如 觅制器之器，中国文武制度，事事出于西人之上，独火器万不能及。” 摘自筹办夷务始末卷 25 材料 2 议院者，公
22、议政事之院也。集众思，广众益，用人行政一秉至公，法诚良、意 诚美矣。故欲借公法以维大局，必先设议院以固民心。 郑观应盛世危言 材料 3 康有为第五次上书光绪帝，提出应付时局的三策：“第一曰采法、俄、日以 定国是，愿皇上以俄国大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法；第二策曰大集 群贤以政变！；第三策曰听任疆臣各自变法。” 摘自中国近代史资料丛刊戊戌变法 材料 4 我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上 的一切黑暗。 回答： （1）材料 1 与材料 3 的主张有何共同之处？（2 分） 向西方学习，试图改变中国的落后状况。 (2）材料 2 和材料 3 的主张有何相似之
23、处？（2 分） 学习西方先进的政治制度，实行君主立宪。 （3）材料 4 的“两位先生”指的是什么？（2 分） 民主与科学。 （4）据以上材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（4 分） 从学习西方的先进技术到学习外国的政治制度，再到学习外国的政治思想，经历了一个由 浅入深、不断提高的发展历程。 三 问答题(11 分) 68 中共“十六大”在通过的中国共产党章程中指出：“中国共产党以马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。 ” 据此回答：（1）毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想产生的历史背景分别是什么？ (7 分) 毛泽东思想产生的背景：
24、马克思主义在中国的传播，并开始与中国的革命实践相结合；毛 泽东转变成为马克思主义者；中共的成立；辛亥革命后，一战期间，中国资本主义经济的 发展，使工人阶级队伍壮大，工人运动不断发展，为毛泽东思想的形成奠定思想基础；俄 国开始支持中国的共产主义运动。 邓小平理论产生的背景：相对宽松稳定的国际环境，和平和发展成为时代主题；几乎所有 的社会主义国家在国内经济建设中，都因不同程度的失误而陷入困境，从而暴露出苏联模 式的弊端，许多社会主义国家先后进行改革以寻找新的模式；邓小平总结这些国家和社会 主义建设事业兴衰的历史经验，为我们社会主义现代化建设提供借鉴。 三个代表产生的背景：国际国内形势发生很大变化。
25、国外：世界多极化和全球化的趋势日 益明显，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。国内：中国进入全面建设 小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。 (2) 以上的三种思想发挥了哪些作用?(6 分) 毛泽东思想主要解决了“中国的社会性质是什么，中国革命的性质是什么，中国怎样进 行革命”的问题，它是指导新民主主义革命胜利的行动指南；邓小平理论回答了“什么是 社会主义，如何建设社会主义”的历史课题，是指导中国特色社会主义建设的理论武器； “三个代表”主要回答了 21 世纪“建设一个什么样的党，如何建设党”的课题，是新的历 史条件下加强党的建设的全面纲领，也是建设中国特色社会主义的思想武器。
