1、六年级上学期语文期末测试 姓名 _ 计分_ 一、看拼音写汉字(16) d y yng yng jio jn no zh yng ji b xi b k j sh fn zhung y q lng lng t tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Z zu z shu xng go ci li ( ) ( ) 二、给带点的字选择合适的读音，用“”标出。(9) 尽管(jn jn) 寒假(ji ji) 出差 (chi c ) 困难(nn nn) 逮住(di di ) 邮差(yu yu ) 挨揍( i i) 似乎(s sh ) 打呵欠(h h) 三、查字典，按要求填空(9) 1.“漫”
2、字共有( )画，第十三画是( )。用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法应先查( )部，再查( )画。 “漫”字在字典中的解释有： 水过满向外流 满、遍 没有限制，没有约束1 2 3 “漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。 “漫不经心 ”的“漫”应取第( )种解释。 2.“荡舟”的“荡”字，字音应取(dng,dng,dn) 是( )结构的字，音序是( )。 “荡”字在字典中的解释有： 清除 摇动 洗 不受约束1 2 3 4 “荡舟”中的“荡”应取第( )种解释。 “倾家荡产 ”中的“荡”应取第( )种解释。 “放荡”中的“荡 ”应取第( )种解释。 四、写出下列词的近
3、义词和反义词。(16) 宽阔 简单 舒适 软弱 模糊 精细 羞涩 亲热 近义词 反义词 五、把括号里不恰当的词划去(5) 1.我国在经济建设方面取得了很大的(成就 成绩 成功) 2.我的朗读能力有了很大提高，老师(鼓励 鼓舞 鼓动 )我继续努力。 3.一天，贝多芬在(寂静 幽静 肃静) 的乡村小路上散步。 4.红军战士在过雪山时，经受住了一个又一个(严厉 严肃 严峻) 的考验。 5.小芳(陆续 继续 连续)三年被评为校“优秀学生” ，但她从不骄傲。 六、按要求写句子。(10) 1.扩句 红旗飘飘。_ 2.缩句 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。_ 3.改写成夸张句。 广场上的人可
4、多了。 _ 4.改写成拟人句。 蜜蜂在花丛中采蜜。_ 5.改写成反问句。我是一名少先队员，必须遵守纪律。 _ 七、判断下面哪组中两句话的意思是相同的，请打“”(16) 1.妈妈早上叫我早点起床。 妈妈叫我早上早点起床。( ) 2.我差一点儿摔倒。 我差一点儿没摔倒。 ( ) 3.这难道是个奇迹？ 这是个奇迹。 ( ) 4.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。谁也不能否认美丽的小兴安岭不是一座巨大的宝库。 ( ) 5.回国时，美国小朋友把红领巾给我系上了。 回国时，红领巾被美国小朋友给我系上了。 ( ) 八、给下列语句重新排列成一段通顺的话。(3) ( )当一个高大的红色运输机器人在车间里沿着流水线
5、来回走动时，它欢快地哼着：“拉起我的手，我是这欢乐天地里的一个新工人。 ” ( )在日本名古屋的一家工厂里有好几个机器人，一边工作一边唱歌。 ( )为什么这些了不起的机器人在工作时还要唱歌？ ( )这样，工厂里的寥寥无几的真正工人就能知道机器人在干什么。 ( )这是因为工程师在设计时对它们作了编排，只要一行走，它们就唱歌。 ( )附近，另一个机器人在哼着贝多芬的一段曲子。 九、阅读(16) 小雨点儿 大地严重干旱了。庄稼在盼雨，一切有生命的都在盼雨。 这一天，天空响起了一声春雷，无数小雨点儿听到雷声，仿佛战士听到号角，从四面八方集合，准备给干渴的大地来一声甘霖。有 一个小雨点儿在集合的路上被一
6、朵遨游天空的白云拦住。 “小雨点儿” ，白云悠闲地问， “你急急忙忙去干啥呢？” “去下雨！”小雨点儿说。 “别去干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了小雨点儿。 “还是跟我在一起吧，永远留在天空，多快乐！” 不 小雨点儿挣脱开身子 在地上干旱 盼着我们去解救 不能考虑个人自在不自在 快乐不快乐 “你要想想， ”白云用威胁的口吻说， “你一落在地上，先把自己毁灭了。多可惜呀！而且救灾又不在乎你一个小雨点儿！” “我想的跟你不一样， ”小雨点说， “我活着就是为大地服务，其余，我什么也不想。 ”小雨点说了这么一句就走了。 更响的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲得无影无踪；千千万万个小雨点儿迎着春雷，前赴后继地投下身来。 1、写近义词。(4 分) 辽阔（ ） 挣脱（ ） 悠闲（ ） 及时（ ） 2、给第四小节加标点。(4 分 ) 3 、解词。 前赴后继： 4、用“”将短文分为三段。(6 分) 5、判断中心，在正确的后面画“” ，错误的打“”(2 分) （1）批评了懒惰自私的白云。 （ ） （2）歌颂了小雨点儿把一切献给大地的自我牺牲精神。 （ ） （3）赞扬了小雨点儿为大地服务的精神。 （ ）
