高一生物第—学期期末调研测试试题.doc

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资源描述

1、高一生物第学期期末调研测试试题 本试卷分第 I卷(选择题)和第 II卷(非选择题)两部分。第 I卷 14 页,第 II卷 58 页。共 1OO分。考试时间 90分钟。 注意事项: 1答第 I卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号等填涂在机读答题卡上及第 II卷的密封线内。 2将选择题的答案填涂在机读答题卡中。 第 I 卷 选择题(69 分) 一、选择题(本大题共 46小题,每小题 1.5分,共 69分。每小题只有一个选项符合题 意) 1在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是 A分子原子层次 B细胞层次 C种群和群落层次 D个体层次 2细胞学说揭示了 A植物细胞与动

2、物细胞的区别 B生物体结构的统一性 C细胞为什么要产生新细胞 D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 3用显微镜的一个目镜分别与 4个不同倍数的物镜组合来观察洋葱根尖细胞装片。当 成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一 个视野中看到的细胞数目最多 4下列哪类化合物中含有镁元素 A糖类 B核酸 C脂肪 D叶绿素 5下列有关组成生物体的化学元素的叙述,正确的是 A组成生物体的化学元素中,碳元素含量最多 B人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 6下列叙述中最符合自

3、由水生理功能的是 A作为溶剂,只能使无机盐成为离子状态 B溶解、运输营养物质和废物 C与细胞内其它化合物结合 D细胞结构的组成成分 7下列有关无机盐的叙述中,错误的是 A无机盐是某些复杂化合物的重要成分 B无机盐对维持生命活动有重要作用 C无机盐是细胞中的能源物质之一 D无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用 8糖元、核酸、淀粉的单体依次是 A碱基、单糖、氨基酸 B葡萄糖、核苷酸、葡萄糖 C葡萄糖、核苷酸、麦芽糖 D单糖、碱基、葡萄糖 9下列属于植物二糖的是 A蔗糖、纤维素 B麦芽糖、葡萄糖 C淀粉、纤维素 D蔗糖、麦芽糖 1O大雁体内储存能量和减少热量散失的物质是 A葡萄糖 B淀粉 C脂肪

4、 D纤维素 11下列各项中正确表示肽键的是 12某一蛋白质由 4条肽链组成,共含有 109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有- NH2和COOH 个数及合成此蛋白质所需的氨基酸数分别为 A105 个,105 个,105 个 B110 个,110 个,110 个 C4 个,4 个,113 个 D1 个,1 个,113 个 13血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是 A所含氨基酸的种类不同,而数目、排列顺序都相同 B所含氨基酸的数目不同,而种类、排列顺序都相同 C所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构都不同 D所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构都相同 14DNA 完

5、全水解后得到的化学物质是 A四种碱基、脱氧核糖、磷酸 B四种碱基、脱氧核苷酸 C碱基、核糖、磷酸 D核苷酸、碱基、磷酸 15在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、生物膜的支架的主要 成分的化合物,依次分别为 A糖类、脂类、核酸 B蛋白质、磷脂、核酸 C蛋白质、糖类、核酸 D蛋白质、核酸、磷脂 16分泌蛋白的运输方向是 A游离的核糖体内质网高尔基体细胞膜 B附着在内质网上的核糖体内质网高尔基体细胞膜 C核糖体高尔基体内质网细胞膜 D内质网核糖体高尔基体细胞膜 17下列结构中,都不含膜结构的细胞器是 A线粒体和中心体 B核糖体和叶绿体 C高尔基体和内质网 D核糖体和中心体 18蝌蚪进

6、行变态发育时,尾部逐渐消失,与此变化有直接关系的主要细胞器是 A内质网 B中心体 C高尔基体 D溶酶体 19已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞,与外界溶液的分界是 A细胞壁 B细胞膜 C液泡膜 D核膜 20染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态,其中 A间期为染色体,分裂中期为染色质 B间期为染色体,分裂后期为染色质 C间期为染色质,分裂中期为染色体 D分裂中期为染色体,后期为染色质 21下列物质中,在核糖体内合成的物质有: 性激素; K+的载体; 淀粉; 消化酶; 纤维素 A B C D 22下列各组中均为双层膜结构的细胞器是 A线粒体和核糖体 B线粒体和叶绿体 C叶绿体和内质

7、网 D内质网和核糖体 23一细胞代谢和遗传的控制中心是 A细胞质基质 B细胞器 C细胞核 D细胞膜 24下图表示某植物相邻的 3个细胞,其细胞液浓度依次为甲乙丙,正确表示它们 之间水分子渗透方向的是 25植物细胞的质壁分离是指 A细胞质和细胞壁的分离 B原生质层和细胞壁的分离 C细胞质和液泡膜的分离 D细胞质和细胞膜分离 26下列现象属于自由扩散过程的有 水分子通过细胞膜 水分子通过细胞壁 蔗糖分子通过细胞壁 水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 水分子或其他溶剂分子通过原生质层 A B C D 27真核细胞直径一般在 1O1OOum 之间,生物体细胞的体积趋向于小的原因是 受细胞所能容纳的物质制约

8、 相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换 受细胞核所能控制的范围制约 相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换 A B C D 28将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是 A红细胞 B叶绿体 C线粒体 D洋葱表皮细胞 29下列说法中错误的是 A果脯在腌制时慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 B氧气进出细胞通过自由扩散,不需要能量 C葡萄糖进入红细胞需要载体的帮助,但不需要能量,属于协助扩散 D变形虫吞噬食物颗粒,要利用细胞膜的流动性 30若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是 A氧气、甘油 B脂肪酸、水 C葡萄糖、水 D钾离子、氨基酸 31用酶解法去除植物细胞的细

9、胞壁所需的酶主要是 A.蛋白酶 B脂肪酶 C纤维素酶 D淀粉酶 32人在发高烧时消化能力往往下降,其原因最可能是 A体温升高,导致肠胃不能及时排空 B体温升高,完全抑制了消化酶的分泌 C体温升高,消化酶的活性受到抑制 D体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收 33活细胞内合成酶的原料是 A脂肪酸 B核苷酸 C氨基酸 D氨基酸或核苷酸 34生物体吸收的 02用于 A在线粒体内合成 C02 B在细胞质基质中与H】结合生成水 C部分形成 C02,部分与【H】结合生成水 D在线粒体内与H】结合生成水 35下列关于人体细胞的 ATP的叙述中,正确的是 AATP 虽在人体细胞中普遍存在,但含量

10、不多 BATP 在人体细胞中普遍存在,含量很高 C它含有三个高能磷酸键 D当它过分减少时,可由 ADP在不依赖其他物质的条件下直接形成 36绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生 ATP的是 A叶绿体 B线粒体 C核糖体 D细胞质基质 37在水深 200m的深海处,光线极少,能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性,能 通过自身发出高达 5000V的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己。电鳗生物电所需能 量的直接来源是 A葡萄糖彻底分解 B氨基酸彻底分解 C丙酮酸彻底分解 D三磷酸腺苷的水解 38将鼠的肝细胞磨碎,离心后试管中有一层成分含许多呼吸酶。这些呼吸酶可能来 自 A细胞膜 B细胞质 C核

11、仁 D核膜 39通过纸层析法分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,自上而下依次 为 A胡萝卜素、叶黄素、叶绿体 a、叶绿体 b B胡萝卜素、叶绿体 a、叶绿体 b、叶黄素 C叶黄素、胡萝卜素、叶绿体 a、叶绿体 b D叶绿体 a、叶绿体 b、胡萝卜素、叶黄素 40一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投 射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在 A红光的投影区域内 B红光和绿光的投影区域内 C红光和蓝紫光的投影区域内 D黄光和橙光的投影区域内 41将一棵重约 0.2kg的柳树栽培在肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重大约 为 11kg,增加的这

12、10.8kg主要来源于 A细胞所需的除 C、H、0 以外的大量元素 B细胞所需的微量元素 C大气中的 02 D大气中的 C02 42在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA 分子三者的数量比为 1:2:2 时,该细胞所处的时期为 A前期和中期 B中期和后期 C后期和末期 D末期和前期 43细胞有丝分裂过程中最重要的特征是 A有纺锤体出现 B有染色体复制和染色体的平均分配 C有染色体出现 D有核膜、核仁的消失 44下列关于细胞分化的说法,错误的是 A细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象 B细胞分化与生物发育有密切关系 C细胞分化仅发生在胚胎时期 D细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳

13、定性差异的过程 45下列有关全能性的叙述不正确的是 A卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 B植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 C受精卵的全能性最高 D胡萝卜的韧皮部细胞比青蛙的肠上皮细胞容易表达出全能性 46能引起细胞发生癌变的因素有 X 射线照射 煤焦油的刺激 温度过高 细胞失水 肿瘤病毒的侵入 紫外线的照射 A B C D 第 I 卷 非选择题(共 31 分) 二、非选择题(本大题包括 6 小题,共 31 分) 47(5 分)回忆课本中的实验,回答有关实验的问题: (1)检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的存在,可以根据它们与某些化学试剂所产 生的 ,来检测物质的种类。检

14、测组织样液中蛋白质的存在可用 试剂。 (2)提取叶绿体中的色素可以用无水乙醇,原因是 。 (3)利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时,观察到表皮细胞已经发生了质 壁分离,请描述液泡的变化为 (4)在探究 pH值对酶活性的影响实验中,实验的自变量是 48(5 分)请完成组成生物体的有机化合物分类的概念图: a: , b: , c: 单糖、 二糖和 , d: , e: (填中文名称)。 49(5 分)右下图为植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答问题:( 中填图中 序号,填名称) (1)如果此细胞为叶肉细胞,它与人体的肝脏细胞共有的细胞器有 (用图中字 母表示)。 (2)如果此细胞为根毛细胞

15、,可以通过 的方式吸收土壤中的矿质离子,与此生理过程有关 的细胞器是核糖体和【 】 。土壤溶液中的 离子有些能被根毛细胞吸收,有些不能被吸收,原 因是根毛细胞的细胞膜具有 性。 (3)蓝藻细胞与图中细胞的最主要区别是蓝藻细 胞 。 50(5 分)下图甲为某生物细胞在有丝分裂的 细胞周期中,细胞核内 DNA 相对含量的变化曲线, 图乙是该生物细胞分裂过程中某一时期的图像。请 据图回答: (1)图甲中表示一个完整的细胞周期的区间是 段。观察和研究染色体的形态数 目的最佳时期是指图甲中 段。 (2)图乙中的细胞所示的分裂时期对应在图甲中的 段,此时细胞中染色单体数 为 。 (3)在下图中画出细胞中相

16、应的染色体含量变化曲线图。 51(6 分)下图是叶绿体中光合作用过程的图解。请根据图回答: (1)光合作用的过程可以分为两个阶段,图中 A、B 依次表示光合作用的 阶段,其中图 B阶段的反应场所是叶肉细胞的 。 (2)光合作用合成物质所需能量来自 ,物质中的化学能将直接用于图中物质 的合成( 中填图中序号, 填名称)。 (3)假如白天突然中断了图中物质的供应,叶绿体中首先积累起来的物质是 。 (4)写出概括光合作用的化学反应式: 52(5 分)探究:酵母菌在有氧和无氧的条件下细胞呼吸产生 C02量是否一样多。 实验原理:C0 2可使澄清的石灰水变浑浊。,根据石灰水浑浊程度,可以检测酵母菌培 养

17、液中 C02的产生情况。 (1)实验假设: (2)材料用具:新鲜的食用酵母菌、质量分数为 10的 NaOH溶液、澄清石灰水、锥形 瓶、直角导管、橡皮塞等。 (3)方法步骤: 配制酵母菌培养液:取 20g新鲜的食用酵母菌,分成两份,分别放入锥形瓶 A(500mL)和锥形瓶 B(500mL)中。分别向瓶中注入 240raL质量分数为 5的葡萄糖溶液。 用锥形瓶和其它材料用具组装实验装置如图,并连通橡皮球(或气泵),让空气间隙 性地依次通过三个锥形瓶(约 50分钟)。然后将实验装置放到 2535的环境中培养 810 小时。 a甲装置中质量分数为 1O的 NaOH溶液的作用是 ,澄清石灰水的作用是 。

18、 b乙装置中的 B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,可确保 无氧呼吸产生的 C02通过澄清的石灰水中。 检测 C02的产生:甲装置连通橡皮球(或气泵),让空气持续地依次通过 3个锥形瓶。 然后将实验装置放到 2530的环境中培养一段时间。乙装置在相同的条件下培养相同的 时间。观察两装置的浑浊程度,并将观察到的现象填在记录表中。 时间(min) 甲中石灰水 乙中石灰水 O 5 1O 15 (4)预期实验结果与结论:预期最可能的实验结果是 组装置中澄清石灰水先 浑浊,且浑浊程度大。说明了 。 高一生物参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共 46小题,每小题 15 分,共 69

19、分。每小题只有一个选项符合题意) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 B B D D C B C B D C 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 D C C A D B D D B C 题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答 案 C B C D D C B D A D 题 号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答 案 C C D D A C D B A C 题 号 41 42 43 44 45 46 答 案 D A B C A C 二、非选择题(本大题包括 6小题,共 31分

20、) 47(5 分)(1)颜色反应 双缩脲 (2)无水乙醇能溶解色素 (3)体积缩小,紫色加深(答对 1点即可) (4)pH 值 48(5 分) a:糖类 b:蛋白质 c:多糖 d脂肪、磷脂、同醇 e:脱氧核糖核酸(填中文名称) 49(5 分) (1)C、D、F(至少写出其中二个,错 1个不得分) (2)主动运输 C 线粒体选择透过性 (3)没有以核膜为界限的细胞核 50(5 分)(1)FK 或 OF CD或 HI (2)DE 或 IJ 0 (3) 51(6 分) (1)光反应和暗反应 叶绿体基质 (2)太阳光能 糖类(等有机物) (3) 52(5 分)(1)酵母菌在有氧条件下比无氧条件下细胞呼吸产生的 C02多(酵母菌在有 氧条件下比无氧条件下细胞呼吸产生的 C02少或相等) (3)a吸收空气中的 C02 检测酵母菌有氧呼吸是否产生 C02并根据混浊度检测产生 C02的量 (4)甲 酵母菌在有氧条件下比无氧条件下细胞呼吸产生的 C02快且多

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