培训机构活动方案.doc

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资源描述

1、10 月份活动方案 一、 活动主题 主题:向问题要进步,向效率要提分 目的:通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益 课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门,制造人 气。 二、 活动内容 1、 试卷分析:主要是针对老学员(包括班课及一对一) 公立校进行月考的学员月家长约定时间找老师进行 试卷分析,请老师写一份试题诊断书,之后由学管 师与家长进行沟通,通过此举主要是从老学员中挖 掘一对一。 2、 问题诊断:此项活动要求家长带领孩子同时到校做学 习能力测量表,学管师根据孩子所做试卷情况进行 打分,与家长做简单沟通,并告诉家长会请专业老 师根据学员所做测试卷写一份诊断书,并约好与家 长面谈时间。此

2、活动主要针对低年级,尤其是初一 家长,与家长沟通学习习惯及效率问题。 3、 一对一免费体验:根据诊断结果,告知家长在活动期 间可享受一对一免费体验课一次,尤其是英语、数 学、物理。 4、 公益课堂:包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味实 验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一 学员,尤其音标及基础知识,以增加低年级学员量。 物理趣味实验课主要针对初三、初四学员,尤其是 初四学员,通过实验课程发现学员基础知识掌握情 况,进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初 三学员,以初三学员为主,主要是推会考科目课程。 5、 家长帮课程:这项活动主要是针对家长,通过家长帮 课程告知家长孩子的学习需要家长

3、的关爱以及陪伴, 让家长参与到孩子的学习中来。 6、 送礼品活动: (1) 到校即送学习礼包一份:即新华手袋一个、新 华中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支 (2) 报名即送紫砂杯一个、学习能力测评试卷、博 学多才卡 (3) 满 2000送“博古通今金卡” 、紫砂杯一个、能 力测评卷 (4) 满 4000 送全年晚自习、紫砂杯、能力测评卷、 博古通今金卡 (5) 一对一“报一送一” (送相对应课时的内部晚自 习) ,报 100 课时以上送博古通今金卡、紫砂 杯一个 除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程 三、 活动形式 1、 电话邀约:未报名老学员、新学员 2、 地推:主要集中在中午进行迎胜、北实小西

4、校、御碑 楼三个校区进行传单发放,告知家长活动内容尽可 能与家长沟通 3、 设摊摆点:主要是针对迎胜中学,迎胜东路、计生中 心、迎胜西门三个位置,家长聚集较多的地方,告 知活动内容,以及礼品的摆放。 4、 大众媒体广告:对于礼品、以及活动内容及时间写短 文进行宣传 5、 学校附近的广告牌宣传本次活动内容 四、 活动组织框架 总指导:赵校长 监督人:王部长 组长:各校区主管 责任人:各校区员工 二校区结构框架 指导:葛老师 监督人:葛老师 责任人:张老师、高老师、巩老师 五、 活动具体分工 1、 葛老师:1)活动过程中:负责本校区人员调配;负 责整个活动的记录、监控;时刻做好补位工作,打 电话、

5、宣传;与巩老师轮流做好中午及下午所负责 区域的宣传;物资准备 2)活动当天:接待家长 2、 张老师:1)活动过程中:负责初二、初三老学员的 电话邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午 负责迎胜东路的设摊摆点 2)活动当天:负责老学员 上课接待、一对一学员接待 3、 巩老师:1)活动过程中:负责初一、初四老学员的 邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责 计生中心附近的设摊摆点 2)活动当天:礼品发放及 记录 4、 高老师:1)活动过程中:负责新学员的电话邀约、 中午负责迎胜中学的宣传、下午负责迎胜西门的设 摊摆点 2)活动当天:负责到校家长的记录、面谈 六、 活动过程监控 二校区由葛老师负责,记录活动过程中电话邀约数据、缴 费数据、物资消耗、礼品领取登记、 七、 活动现场安排及控制 活动当天:张老师负责学员上课接待包括班课及一对一, 辅以巩老师进行。巩老师主要是负责礼品发放及记录,辅 助张老师进行学员及老师接待。高老师主要负责学员及家 长的接待,葛老师主要负责家长接待、老师接待。当天人 员调配。

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