1、1 主题目标 人教新课标二年级品德与生活下册教学实录 第三单元 快乐的少先 队员 8鲜艳的红领巾 1. 了 解 红 领 巾 的 意 义 ， 为 自 己 是 一 名 少 先 队 员 感 到 自 豪 和 光 荣 ， 并 能 用 红 领 巾 激 励 自 己不断进步。 2. 体验少先队活动的乐趣和生活在少先队组织中的快乐。 教学活动过程（实录） 师：同学们，老师今天和平时一样吗？ 生：不一样，哈哈，老师戴着红领巾。 师 ： 大 家 觉 得 老 师 戴 上 红 领 巾 以 后 有 什 么 不 同 吗 ？ 生：更漂亮。 生：更精神。 师：老师还感到很光荣和自豪，我们班的同学是少先队员的请举手。请告诉老师你
2、们是什么时候戴上红领巾 的？ 生：我们是一年级过“六一”的时候入队的。师：谁能给我 们再回忆一下当时的情景吗？ 生：是高年级的大哥哥大姐姐给我们戴的红领巾。 生：是在学校大大的教室（多功能室）里戴的红领巾，那天学校的乐队还吹奏哩。生：那天爸爸还来照相、 摄像，要给我做纪念。 生：是一个接一个的按顺序上去戴红领巾的。 师：听你们一说，老师想起自己当年入队的情景。你们加入了少先队以后，感觉和以前一样吗？ 生：不一样，感到更光荣更自豪。 师：的确，戴上红领巾感觉就是不一样，因为红领巾有着特殊的意义。谁能说一说红领巾的意义？ 小学资源 网 生：是革命的鲜血染成的。生：是 和红旗一样的。 师：对，红领巾
3、是红旗的一角，是少先队员的标志。那你们还知道少先队组织的其他标志吗？ 生：队旗。 师 ： （老师展示中队旗和大队旗）这就是队旗。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红 旗 ， 它 的 寓 意 是 ： 在 中 国 共 产 党 的 领 导 下 ， 向 着 光 明 的 未 来 前 进 。 我 们 在 什 么 时 候用到队旗？ 生：星期三队活动的时候。 生 ： 三 月 2 五 号 学 雷 锋 的 时 候 。 3 生： 师：在大型集会和少先队员活动的时候我们要出旗、退旗，少先队员要肃立、敬礼。 （教师边讲边敬礼，学生也跟着敬礼） 师：除了 队旗，大家还知道什么？ 生：我们还要唱队歌。 师 ： 我 们 少
4、先 队 员 还 有 自 己 的 歌 曲 ， 全 称 叫 中 国 少 年 先 锋 队 队 歌 ， 大 家 一 起 唱 好 吗 ？ （师生齐唱队歌。） 师：同学们对少先队组织了解还真不少，作为一名光荣的少先队员，以后我们还要参加许多有意义的活动， 想不想了解更多的少先队组织的知识？ 生：想。 师：那我们现在就去少先队大队部去看一看，作为一名少先队员讲秩序和讲文明是很重要的，我们要有序地、 轻轻地走，不影响其他班的同学。参观以后请你告诉大家，你看到了什么？想到了什么？ （老师按顺序带领学生到少先队员大队部参观， 10 分钟后带回教室。） （注：学校大队部里陈列着队旗、仪仗队的鼓号，学校大队部队干部一
5、览表，历年学 校 少 先 队 组 织 和 个 人 获 得 的 奖 杯 、 奖 状 。 优 秀 少 先 队 员 照 片 、 少 先 队 员 活 动 图 片 展 板 、 学 生 获 奖 科 技 作 品 等 。 ） 师：同学们现在回到教室还很兴奋，谁想告诉老师，你看到了什么想到了什么？ 生：我看到里面有许 多的奖状，我们学校太了不起啦。 生：我看到里面放着的号，我想吹一吹，我想成为号手。 生：我看到墙上有许多大哥哥大姐姐的照片，我也想把我的照片放进去，让其他同学看。 生：我看到同学获奖的科技作品，有机会我还想好好的再看一下。 师：大家看了少先队大队部以后，对我们少先队组织有了进一步的了解，作为一名少先队员，我们很光荣， 我们要爱惜这个光荣的称号，努力学习。同学们升到了三年级，学校新增选一些大队干部和仪仗队员， 学校还要组织许多丰富多彩活动， 到时候，同学们的愿望就可能实现，大家要努力啊。 生：好。 师：我祝愿你们的愿望早日实现。除了同学们在大队部看到的以外，还有许许多多优秀的少先队员是我们学 习的榜样，想不想听一听、看一看他们的故事，下一节课见。
