1、小学少先队活动计划 一、指导思想： 本学期，我校的少先队工作应对少年儿童提出“勤奋学习、快乐生活、全面发 展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培 养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，狠抓养成教育，以爱国主义教育 为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱 进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： 1、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节、等积极开展丰富多彩的 道德实践活动，让学生在活动中熏陶感情，升华境界。 2 、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的 世
2、界观、人生观、价值观、荣辱观。 3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民 族精神教育。 4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折， 正确面对人生挑战。 三、具体要求： （一） 狠抓学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。 切实加强少年儿童思想道德教育。从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角 度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育， 中华民族传统美德教育，通过落实小学生礼仪常规、小学生日常行为规 范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内 在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小
3、做个对己讲仪表、对 人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。 （二） 深化素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。 1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，继续严格执行常规 卫生检查，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行 为规范方面具体做到： （1）在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进 垃圾箱；教室里要做到化、美化、艺术化； （2）同学间团结友爱不打架骂人，推广礼貌用语与普通话；中队要引导队员开 展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富他们的课间生活，减少打闹、危险游 戏等不文明行为的发生； （3）提倡“三别
4、四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告 别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让 带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、 出言无脏话。 2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国 歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到一次又一次爱国教育。 3、开展“红领巾广播站”这一优良传统，有组织地安排广播员根据本期主题确 定广播稿。 4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途 径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。 5、加强少先队文化建设。充分发挥少先队
5、独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼 号和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设。通过班级“文化阵地布置”、 “黑板报比赛”、“小干部值日”、“行为规范监督”等机制，培养少年儿童 自我学习、自我管理、自主开展活动，积极营造“我们是主人、我们要探求、 我们要创造、我们要追求”的和谐校园文化。 6、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他 人，大队部加强对值周成员的管理，每个中队都选取小管理员，人人有岗位， 人人有职责。 三、工作安排： 九月份： 1、各班制定本学期中队工作计划。 2、庆祝“教师节”，对学生进行尊师重教教育。 3、对学生进行常规训练。 4、提升少先队干部的能力。
6、 5.一年级开展队前教育，发展新队员；三年级以上中队重温入队誓词 6.开展“行为意识和行为规范的养成”与“安全教育”的主题队会。 7、加强常规管理制度，做到认真，细致，负责。 十月份： 1、开展爱国主义教育。 2、开展建队 60 周年主题系列活动。(先进队干、队员表彰活动，镇授牌仪式， 参观队部室及展板，观摩主题队会) 3.开展“祖国发展我成长”与“好书伴我行，智慧满人生”的主题队会。 出好一期国庆节主题板报。 十一月份： 1、开展安全教育系列活动。 2、开展主题中队会。 3、做好中队主题板报。 十二月份： 1、各中队开展“礼仪教育周”活动。 2、举行中队手抄报比赛。 3、各年级开展“礼仪”教
7、育主题队会。 4.出好一期“礼仪”主题板报. 5、庆祝元旦。 一、二月份： 1、少先队工作总结。 2、假前法纪安全教育活动。 3、制定寒假活动计划。 寻寨小学少先队活动计划 一、指导思想 ： 本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作计划为指针，以培养道德习惯和 人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深 化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质， 以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创 我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标 ： 1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强
8、少年儿童思想道德教育工作 落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优 越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组 织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是要关注少年儿 童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康 素质。 3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、 生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的 情感和意志，成为他们内在的品质。 4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教 育资源，为少年儿童创造更
9、为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少 年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。 三、具体措施 ： （一）加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工， 明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。切实发挥 学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。 2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日 常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班 级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。 （二）加强中队队伍的建设，
10、发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队 工作的稳步推进。 1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生， 切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实 要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。 2、注重提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让 他们在榜样的力量下从小就养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法的好品质。特别是对于一年级的新生，督促班主任从学生 入学的第一时刻就开始基础文明习惯教育。 3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度， 做好每学期“优秀
11、中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力 度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 （三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 1、养成教育。各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范， 加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪 我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育 为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指 导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 “三管六不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 管住自己的手，不乱涂乱画， 不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不
12、追逐奔跑，不践踏草坪。 “三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别； “四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带 向社会。 2、安全教育 深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身 体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并 在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能， 增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。 巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力 所能及的社会实践
13、和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有 所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充 分利用校园广播站的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，营造良好的班级、 年级、学校教育的舆论和氛围，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队 员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养 成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做 好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的 学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 四、月份具体
14、工作安排 九月份： 1、新一届大队委换届选举。 2、教师节的准备工作。 3、红领巾广播站、红领巾监督岗正常开展。 4、“秋季越野赛”活动。（46 年级） 5、以“文明礼仪在我心中”为主题，开展主题班队会活动。 十月份： 1、国庆节期间，举办“庆十一板报展”，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育 为核心的伟大民族精神。 2、文明礼仪知识竞赛。 3、庆祝建队日举办新少先队员入队仪式及红色十月歌咏比赛（待定）。 4、开展“足球比赛”，锻炼学生体质，强化学生的团队协作能力。（46 年级） 5、“我身边的不文明行为”社会实践调查活动。 6、“学会感恩，励志成才”主题队会。 十一月份： 1、“文明礼仪伴我行”
15、活动给家长的一封信。 2、“两笔字”比赛。（16 年级） 3、“安全教育”主题队会。 4、举行 “跳绳比赛”。（13 年级） 5、进行一次法制教育。(时间、内容、形式待定) 6、进行消防演练。 十二月份： 1、庆祝元旦的歌咏大赛。 2、“文明礼仪伴我行” 活动手抄报比赛。（36 年级） 3、组织筹备元旦庆祝活动。 4、做好少先队工作总结，进行评优评先工作。 5、安排寒假活动。 寻寨小学少先队活动计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十六大和十六届 三中、四中、五中全会精神，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见，认真贯彻胡
16、锦涛总书记对少年儿童提 出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观， 贯彻落实第五次全国少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实” 的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，以“节约与你我同行” 为内容，落实“九大工程”和“六项牵手”活动，培养学生的创造精神和实践 能力。加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设 社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的 贡献。 二、工作目标及措施 （一）加强少先队基层组织建设。 1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展 好队会、队日活动，
17、积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重 要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋 学习、快乐生活、全面发展。 2、积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等 活动，增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“快乐中队”、“特色 小队”的评选表彰活动。 （三）加强辅导员队伍建设。 1、深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓 小平理论和“三个代表”重要思想，结合保持共产党员先进性教育活动和增强 共青团员意识主题教育活动，深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、 实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益
18、的保护者和良好发展环境的 营造者”的大讨论，举办辅导员风采展示活动，全面提高少先队辅导员的政治 素质和业务素质。 2、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志 愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少 有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。 3、加大学校少先队中队辅导员的培训力度。以学校少先队辅导员培训班为阵地， 加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。努力为少先队辅导员创造良好的工 作环境。要求各中队在制订方案的基础上，具体细化本中队活动方案，并积极 争取成为活动观摩中队，在活动中培养学生的能力，在活动方案、论文评比中 提高辅导员的理论素
19、养。 4、为辅导员做好服务工作。积极落实辅导员相关待遇，尽力解决辅导员工作中 存在的具体问题。把少先队辅导员取得的学术研究成果和获得的荣誉、奖励作 为考核、聘任的重要依据，努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规 格的发展平台。 （四）深入推进少先队品牌活动。 1、深化“社区少先队工作”。在与园丁社区、园丁社区、阳光社区建立友好协 作单位的基础上，建立红领巾实践基地，进一步探索加强社区少先队工作的有 效途径。组建社区红领巾小队，充分用好社会资源，广泛开展社区少先队活动。 逐步启动“阳光志愿者活动”， 以重大节日为突破口，有计划地开展形式多样的志愿主题教育活动。 2、深化“民族精神代代传”活
20、动。以体验教育为基本途径，结合课程改革，结 合本地的历史文化，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们 在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、 做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。 3、深化“雏鹰争章”活动。以纲要的普及和实施为契机，推进把“雏鹰奖 章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队 服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤 其要结合新课程改革，积极探索将 17 枚基础奖章纳入综合实践课程和校本课程 的有效途径，并结合地方特色创设特色奖章。 4、深化节约资源“四个一”活动。继续开
21、展以“节约一滴水、一度电、一张纸、 一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起， 从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。 5、深化“星光保护行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动， 在提高少年儿童自护意识的同时，结合雏鹰争章活动，引导少年儿童加强自护 能力的培养。 6、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科 技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”， 引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科 学的行为习惯奠定基础。积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造
22、等 竞赛活动。 7、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动 的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正实践它 的意义所在，在亲历参与中提高学生的素质。 8、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到 各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。 9、深化体验教育、实践活动。与“阳光志愿者活动”、“民族精神代代传”、 “雏鹰争章”活动、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”的主题活动结 合起来。 10、积极参加少工委、市局所组织的各项活动。如：“文明伴我行”DV 大赛； 民族团结月的“儿童剧比赛”；“爸爸、妈妈我想对你说”主题征文
23、活动； “青少年新世纪读书活动”计划；“让世界充满爱同心共建和谐社会”知 识竞赛等活动。 （五）积极探索少先队文化建设。 1、要加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少 先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志， 大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌，增强少先队 文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。 2、要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集 体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。 3、聘请专业指导教师，做好鼓号队的纳新、训练工作。 （六）努力做好希望工程的有关工作。 引导少年儿童关心、帮
24、助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育 的原则，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的 实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。 寻寨小学少先队活动计划 一、工作思路 1、切实抓好常规工作： （1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力 清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要 保持全天的干净、整洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文 明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检 查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定
25、，“ 有礼、守纪、保 洁”要成为每一个学生的自觉行动。 （4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评 结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良 好的行为习惯。 （5）深化“ 养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好 的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法 良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，积极发挥少先队 在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体 ，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面
26、发展。充分发挥板报的 宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。 3、班队工作。聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导 员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特 殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。 5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以 安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。 道路安全教育，以确保学生安全。 6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日，
27、如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1 0?13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队 员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义 的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举 行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深 对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命 ，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以 是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 二、具体工作安排： 九月份（以养成教育为重点） 1、组织队员学习 中小学
28、生守则、小学生日常行为规范。 2、完善队干值勤制度。 3、“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。 4、养成教育系列训练。 5、组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。 6、一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。 7、美术组布置宣传栏画展迎国庆书画专刊。 十月份（以爱国主义教育为重点） 1、 养成教育系列训练。 2、 协助六年级各中队召开家长会。 3、 五年级各中队（501、502、503、504 中队）布置校外宣传栏， 十一月份（以安全教育为重点） 1、养成教育系列训练。 ( 励志天下 ) 2、11 月 9 日消防安全日，了解消防知识。 3、4、11 月第四个星期日是感恩节，各
29、中队组织队员开展 “感恩亲人，感恩伙 伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人 4、四年级各中队（ 401、 402、403、404 中队）布置校外宣传栏。 十二月份（以迎新祝福教育为重点） 1、养成教育系列训练。 2、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。 3、六年级各中队（ 601、 602、603、604 中队）布置校外宣传栏。 二一 0 年元月份（结束工作） 1、1 月 1 日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。 2、评选和表彰 “三好学生”、“优秀少先队员”。 3、收集资料，总结汇报少先队工作。 4、指导少先队员的寒假生活。 本文出处：励志天下 Http:/WwW.lizhi123.NeT 分享励志人生经历
