1、小 学 生 2016 年 秋 游 活 动 方 案 (一 ) 一、活动主题：爱祖国 爱家乡 二、活动目的：社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径， 也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大 自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感 受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧， 积累感知;培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。 三、活动时间：2016 年 11 月
2、7 日(星期五) 上午 8:30-11:40 四、活动内容：游森林公园。 五、活动方式：活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。 六、领导分工： 组长：李志强 副组长：吕营 马炳丽 组员：常青 董芳 王同增 张翠英 李艳芹 七、安全人员 张二中 崔国营 刘宝胜 赵楠 八、活动过程： 1 、 班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活 动均要集体活动，不得单独外出。 2 、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。 3 、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。 4 、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前
3、要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进 垃圾箱)。 5 、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。 活动时： 1 、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。 2 、适当组织学生开展游戏活动。 3 、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。 4 、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后： 在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。 各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。 小 学 生 2016 年 秋 游 活 动 方 案 (二 ) 一、活动目的 1 、组织学生走进大自然，亲近大自然
4、，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然，热爱生活的真 切情感。 2 、三、四、五、六年级学生通过游玩地质科普公园陶冶情操，增长知识，磨练意志品质。 3 、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。 二、领导小组 组 长：薛诒胜 副组长：陈德兴 组 员：陈景全 薛水源 杨国俊 蔡如生 邵玉华 三、活动时间 2016 年 11 月 21 日(星期日) 四、活动内容 湛江湖光岩公园(参观、游园、体验活动 )(三、四、五、六年级) 五、活动安全职责要求 1 、成立领导小组，加强领导和教师的配备，层层落实，责任到人。 2 、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织
5、纪律教育、社会公德教育，使 活动安全、有意。 六、教育活动要求 1 、安全教育：加强对学生进行人身安全，活动安全，交通安全，饮食安全，物品安全及其他安全教 育。 2 、公德教育：教育学生不能在公共场所拥挤喧哗，爱护公物、珍爱动物，注意公共卫生、不乱扔果 皮纸屑。 3 、组织纪律教育：教育学生在活动时坚决听从老师指挥，统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。 4 、活动目的教育：引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。 七、其它事项 1 、学生到校时间：8 ：00。 2 、各班做好出发前的人数登记及回校后的签到工作。 3 、回校时间：5 ：30 左右。 4 、活动结束后，各班认真
6、组织同学摄取精彩片断撰写体验文章，与其他同学分享你参观的体会。 小 学 生 2016 年 秋 游 活 动 方 案 (三 ) 一、活动目的： 借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩; 陶冶学生情操，丰富课外生活，培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。 这次活动主 要涉及活动安全、食品卫生、交通安全、全班及小组购物等问题 二、活动时间：2016 年 10 月 17 日(星期五) 三、活动内容：秋游 四、活动方式： 学校予以积极配合。 五、活动过程： 活动前： 班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。 1 、编组，组内成员合理分工，明确自己
7、的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。 2 、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。 3 、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。 4 、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进 垃圾箱)。 5 、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。 活动时： 1 、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。 2 、适当组织学生开展游戏活动。 3 、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。 4 、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后： 在各小组评比的基础上，对各小组学生外出的安
8、全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。 各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。 六、活动注意事项： 1 、班主任要清点人数，确保学生不掉队。排队行走安全：一切行动听从老师和家长的指挥，紧跟队 伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。 2 、游玩安全：1) 不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2) 在老师视线范围内活动，不得穿过警戒线， 不得随意离开，去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。 3 、活动过程中，家长和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的整齐有序。 4 、中午进餐时，要讲卫生，家长要教育学生饮食文明，不抢不争，吃饭时不高声喧哗
9、，要谦和礼让， 保证既吃饱又吃好。家长们要顾及所有孩子，不要偏向自己孩子，给自己孩子一个成长的机会。体现谦让、 团结友爱的和睦气氛。 学生要求： 1 、听从指挥，注意安全不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬 物品。 2 、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋，自己物品注意不要丢失。 学生准备：自己喜欢的食物，面包、火腿、水果 家长准备：锅碗瓢盆碗筷、坐垫、洗洁精、桌子 4 、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。 5 、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和家长一起离开 队伍或自己的小组
10、。 6 、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生 发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。回家安全：1)不得自行回家，到达学 校后等到老师清点人数后方可回家。 活动自愿，请家长积极配合，如不愿意参加的学生，请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的 安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。 最后家长们要积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和 就餐时要选择相对安全的地方。 班主任和带班家长要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采 取应急措施。 八、活动安排(参考行程)： 7 ： 50 左右学生到校8 ：00 在教室集合收听广播，对学生进行安全教育 8 ：30 左右乘车出发 9： 00 左右入园师生可凭票自由游玩银河探险、 4D 动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、 摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、 开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。 )14：00 集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校15：00 左右到达学校。(家长 2:50 来校。 周二照常上课。)
