1、1 第十课 穷人 一、根据拼音写词语。 zh ng zi g x do m i b o yu N （ ） sh sh （ ） g b n （ ） ch n s （ q ng t ng ） （ ） bo y u （ ） （ ） zo g o （ ） （ ） t n t b （ （ an ） ） 二、多音字组词。 铺 p （ p（ ） ） zu 作 zu （ （ ） ） qiang 强 qi ji （ ng（ ng（ ） ） ） 三、形近字组词。 娜（ ） 怨（ ） 揍（ ） 挪（ ） 恕（ ） 凑（ ） 糟（ ） 惨（ ） 倾（ ） 遭（ ） 掺（ ） 顷（ ） 四、判断句子的意思，正确的画“”
2、 ，错误的画“ ”。 l “她的心跳得很厉害。 她自己也不知道为什么要这样做， 但是她觉得非这样做 不可。 ”这句话表现了： （ 1） ）桑娜不清楚自己做得对不对，心里十分矛盾。（ ） （ 2） ）桑娜当时没有多加考虑，是一颗善良淳朴的心让她这样做的。（ ） （ 3） ）桑娜一时懵住了，糊里糊涂地把孩子抱了回来。（ ） 2“他会说什么呢？这 2 是闹着玩的吗？自己的 5 个孩子已经够他受的了 是他来啦？ 不， 还没来！ 为什么 把他们抱过来啊？ 他会揍我的 ! 那也活 该，我自作自受 嗯，揍我一顿也好！ ”这 段话表达了： （ 1） ）桑娜既疼爱丈夫，担心丈夫不同意，又不惜做出牺牲收养两个孤儿
3、的思想 感情。（ ） （ 2） ）桑娜担心、害怕的思想感情。（ ） 3 3 “嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦， 我们，我们总能熬过去的 ! 快去 ! 别等他们醒来。”这段 话说明 了： （ 1） ）渔夫在考虑怎样收养这两个孤儿。（ ） （ 2） ）渔夫宁愿自己多吃苦，也要帮助邻居。（ ） 五、根据意思写词语。 1. 心神不安的样子。（ ） 2. 心中不满，却说别人不对。（ ） 3 （身体 ) 强壮高大。（ ） 4. 形容内心非常惊慌、害怕。（ ） 5. 自己做了坏事或错事，自己受罪。（ ） 六、写出下列句子中省略号、破折号的作用。 1古
4、老的钟嘶哑地敲了 10 下 ， 11 下 始终不见丈夫回来。 2，她忐忑不安地想： “他会说什么呢 ?这是闹着玩的吗？自己的 5 个孩子已经够 他受的了 是他来啦？ 不，还没来 ! 为什么把他们抱过来啊？ 他会 揍我的 ! 那也活该，我自作自受 嗯，揍我一顿也好！ ” 3. 这是一年的最后一天大年夜。 4. 谢谢上帝，总算活着回来啦 我不在，你在家里做些什么呢？ 4 七、阅读课文选段，回答问题。 渔 夫 皱 起 眉 ， 他 的 脸 变 得 严 肃 、 忧 虑 。 嗯 是 个 问 题 他 搔 搔 后 脑 勺 说 嗯 你看怎么办 得把他们 抱来 同死人待在一起怎么行 哦 我们 我们总能熬过 去 的
5、 快 去 别 等 他 们 醒 来 1. 给缺标点的地方补充完整标点。 2. 写出下列词语的近义词。 5 严肃一一（ ）忧虑 - （ ） 3. 这段话节选自 国作家 的作品 。 4. 这 段 话 中 的 “问 题 ”指 的 是 ， “他 们 ”指 的 是 ， “我们总能熬 过去的”意思是 ，从 中 看 出 渔 夫 是 一 个 的人。 6 参考答案 一、帐子 顾惜 倒霉 抱怨 舒适 搁板 沉思倾听 保佑 糟糕 忐忑不安 二、 示例： 倾听 公顷 四 、 1. （ 1） （ 2） （ 3） X 2. （ 1） （ 2） 五、 1忐忑不安 2. 抱怨 3. 魁梧 4. 心惊肉跳 5. 自作自受 六、 1表示省略递增的次数。 2. 表明心理活动的时断时续。 3. 表示解释说明。 4. 表示语意的跳跃。 七、 1. “ ， ！ ” ， “ ， ？ ， ！ ， ， ！ ！ 。 ” 2. 严厉 忧愁 3. 俄 列夫 托尔斯泰 穷人 4. 两个孩子今后怎么办 两个孩子 我们再艰难， 也是能生活下去的 善良、 坚强 店铺 铺开 作业 作坊 勉强 强大 三、示例： 安娜 哀怨 挨揍 糟糕 悲惨 挪动 宽恕 紧凑 遭遇 掺和
