小学品德五年级下册《4.2我们的地球村》教案.docx

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1、1 (人教新课标)五年级品德与社会下册教案 第四单元 我们生活的地球 第二课 我们的地球村 教学目标: ( 1) 知道经线、纬线、赤道、东西半球和南北半球的划分,大洲、大洋的名称和位置。 ( 2) 了解地球村的自然环境。 ( 3) 了解世界上许多国家及一些国家的地理位置和概况。 ( 4) 感受地球的美丽与神奇。 教学重点: 看看缩小的地球地球仪;经线、纬线和赤道;大洲和大洋;美丽的地球村;世界上的国家。 教学过程: 第 一 课 时 一、 从地球仪上找出自己的家乡 1 展 示 缩 小 的 地 球 仪 2. 学 生 读 文 中 第 一 段 的 文 字 , 理 解 意 思 , 回 答 问 题 : 你

2、从地球仪上 发现了什么? 3. 学习经线、纬线和赤道 以小组为单位,借助地球仪来进行探究性学习 4. 从 地 球 仪 上 找 出 七 大 洲 , 四 大 洋 所 处 的 位 置 二、学生一 条龙式读有关小资料 然后同学们说出自己读后的感受 三、教师总结,订正所学过的内容四、布置 作业 记七大洲、四大洋 第二课时 2 一、巩固旧知识 3 二、了解地球村 1. “绿色走廊” 2. “珠穆朗玛” 3. “亚马孙平原 ” 分小组活动,从书上找出地球之最和风景图片,来增加同学们的印象。 1. 撒哈拉沙漠 2. 安赫尔瀑布 3. 珊 瑚 礁 大 堡 礁 三、 学生课堂作业 同学们打开书 104 页找出哪个洲的国家最多?哪个洲的国家最少?哪个洲没国家? 四、教师总结五、 布置作业 书上的简答题写在作业本上。

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