1、1 经典诵读比赛评分标准 一、评分项目及相应分值(共 100 分) 1、仪表形象:(10 分) 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲 切。 2、语言表达:(30 分) 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、 节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、 恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。 3、态势神情:(20 分) 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表 达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。 4、朗诵效果:(20 分) 朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产 生共鸣。 5、时间要求:(10 分)
2、 时间为 3 分钟内。 6、创意:(10 分) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。 二、评分原则: 比赛中,评委按评分标准打分,去掉一个最高分和一个最 低分后的平均分为该参赛队的最终得分。赛后按最终得分从高到低 排列,即得相应的获奖等级。 三、奖项设置(中小学部分开评奖) 2 一等奖:一名,二等奖 :两名 三等奖:两名 四、评分标准 评分项目 分值 评 分 标 准 评分 仪表形象 10 分 服饰大方、自然、整齐,举止从容、端正, 精神饱满,态度亲切。 语言表达 30 分 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动, 语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重 缓急、抑扬顿挫切合诗
3、歌朗诵的内容,能 准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓 动听。 态势神情 20 分 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、 鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想 感情,渲染气氛,增强表达效果。 朗诵效果 20 分 朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味 和表现力,能与观众产生共鸣。 时间要求 10 分 时间为 5 分钟内 创 意 10 分 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐, 或其他富有创意的形式。 总 分 3 英才学校教导处 英才学校学生经典诵读比赛评分表 序 号 班级 仪表形 象 10 分 语言表达 30 分 态势神情 20 分 朗诵效果 20 分 时间要 求 10 分 创意 10 分 总 得 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 4 19 英才学校学生个人经典诵读比赛评分表 5 序 号 姓名 仪表形象 10 分 语言表达 30 分 态势神情 20 分 朗诵效果 20 分 时间要求 10 分 创意 10 分 总 得 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19