1、1 “中国梦我的梦”演讲比赛 践行社会主义核心价值观 学说普通话 圆梦你我他 中国梦读书活动的系列活动 一、活动目的 通过“中国梦我的梦 ”主题教育活动的开展，培养学生的爱国 主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬 勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结 合起来，更好的践行社会主义核心价值观，做到从身边小事做起， 规范和约束自我行为，为做新时期的好学生而努力，同时加强和规 范运用普通话，做自豪中国人。 二、活动主题 中国梦我的梦 三、比赛要求 1.内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来 和发展当中。 2.演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连
2、贯贴切，语言运用 符合演讲者的年龄特点。 3.演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流 畅、精神饱满、仪态自然。 4.参赛演讲时间为三、四年级 3 分钟-4 分钟大概 450 字-550 字， 五、六年级 4 分钟-5 分钟大概 550 字-700 字。先低段，后高段，比 赛以抽签顺序为准。 2 5.自我介绍（我是*号选手，来自于*年*班的某某某，今天我演 讲的题目是*） 四、参赛对象 三年至六年（三年四年每班 1 名学生共 8 人、五年六年每班 2 名学生共 16 人） 班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。 各班择优推选学生参加学校比赛，以班级为单位，如班级演讲
3、学生 较多可追加 1 人，并在 10 月 9 日（星期四）下班前将名单及演讲题 目上报少先队大队部。 5、比赛时间、地点 1.时间： （1）预选赛 10 月 13 日星期一下午 14:00-15:45 （无观众） 负责人：卜连贺 地点：另行通知 （2）复赛 10 月 15 日星期三下午 14:50-16:35（无观众） 负责人：卜连贺 地点：另行通知 （3）决赛 10 月 16 日星期四下午 14:00-16:35（根据天气情况 而定） 2.决赛地点：学校教学楼前广场 六、评分标准 演讲满分为 10 分。评分标准如下： 1.演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构 完整清晰。 （2
4、.5 分） 2.语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲 3 内容有机配合，声音与情感有机结合等。 （2 分） 3.演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力 强，动作与手势恰到好处等。 （2 分） 4.仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 （1 分） 5.整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用 恰当。 （2 分） 6.其它：每位选手演讲时间三四年级 3-4 分钟或五六年级 4-5 分钟，不到下限或超过上限都要相应扣分。 （0.5 分） 七、奖项设置 三至四年级：一等奖 1、二等奖 2、三等奖 2、优秀奖 3 五至六年级：一等奖 2、二等奖 4、三等
5、奖 6、优秀奖 6 八、人员安排 1.评委：王志刚 欧桂军 刘若鹏 包立军 田春文 庞玉萍 王丽 华 周海燕 李 艳 2.场地安排：王 明 范 凯 刘立华 王国一 程模林 3.总策划及摄影摄像：卜连贺 4.合计总分（精确到小数点后 3 位有效数字）：胡珊珊、弓 雪 要求：去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为选手最后得 分 5.计时员：姜 颖 突泉县六户中心小学 2014 年 10 月 6 日 4 演讲比赛奖品设置： 1.学生奖品：一等奖 3 人、二等奖 6 人、三等奖 9 人、优秀奖 9 人 （说明：三至四年级：一等奖 1、二等奖 2、三等奖 3、优秀奖 3；五至六年级：一等奖 2、二等奖 4、三等奖 6、优秀奖 6） 2.优秀指导教师奖：3 人（只针对获得一等奖学生的指导教师） 3.条幅（7-8 米即可）：六户小学“中国梦我的梦”演讲比赛 （比赛规格较高，奖品稍丰厚一些） 演讲比赛奖品设置： 1.学生奖品：一等奖 3 人、二等奖 6 人、三等奖 9 人、优秀奖 9 人 2.优秀指导教师奖：3 人 3.条幅（7-8 米即可）：六户小学“中国梦我的梦”演讲比赛
