小学科学三年级下册《15.做房子的材料》教案(1).docx

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资源描述

1、1 做房子的材料 教学目标: 通过观察做房屋的材料及其材料在房屋中的用途, 能按照 “天然材料 ”和 “人造 材料 ”给材料进行分类。 教学重难点:会区分 “天然材料 ”和 “人造材料 ”,会给它们分类。 教学准备:有关各种房屋的图片等。教学过程: 一、导入 1、看房屋的各种图片。 2、提问:这些房屋是用什么材料造的? 二、学习 新授 1、带学生到教室外观察学校里的房子,看看它们分别用了哪些建筑材 料。 2、学生观察记录。 3、提问:这些材料分别用在房子的哪些部分?为什么要这样用?学生填表。 材料名称 用在房子的哪些部分 为什么要这样用 2 4、各组汇报自己的观察与记录。 5、给材料分类。 (

2、 1) )每小组自己确定分类标准,给这些建筑材料分类。 (按大小分;按软硬分;按用途分等) ( 2) )认识天然材料和人造材料 3 提问:什么是天然材料?什么是材料? 小结:像木材、砂、石等自然存在的材料叫天然材料。像砖、瓦、水 泥等人工制造的材料叫人造材料。 ( 3) ) 提问:将我们知道的建筑材料按 “天然材料 ”和 “人造材料 ”来分,应 该怎样分? ( 4) )小组活动并做好记录。 ( 5) )集体交流分类结果。 6、运用分类标准判断 ”。 ( ) ) 谈 话 : 找 一 找 , 在 我 们 周 围 , 哪 些 是 “天 然 材 料 ”制 成 的 ? 哪 些 是 “人 造 材 料 ”制 成 的 ? ( ) )小组讨论、记录。 ( ) )小组汇报讨论结果。 三 、 总 结 与 拓 展 提问:通过今天的学习你有哪些收获?

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