1 （青岛版）六年级科学下册教案 第二单元 无处不在的能量 12.地球的面纱 教学目标： 1.能认识大气层对地球上动物、 植物人的意义； 了解人类活动对大气层产生的不良 的影响 . 2.通过观察 ，培养学生观察分析能力。 3.教育学生热爱大自然，增强环保意识。 教学重点： 认识大气层对地球上动物 .植物人的意义 ;了解人类活动对大气层产 生 的不良的影 响 . 教学难点 ：同上 。 教学准备： 1.搜集准备有关大气层方面的资料 .2、课件。 教学过程： 一、引入 ,揭示课题 同学们，知道我们居住在什么上 吗？你对它了解的多吗 ? 二、探究过程 （一）活动一 1.展示学生自己搜集的各种文字、图片资料 . 2.让学生小组讨论交流自己的见解 ，描述出大气层的结构及人类在大气层的活动 情况。 . 3.小结。 （二）活动二 1.提出问题：假如没有大气层，我们的地球会怎样？ 2.小组讨论：可从大气层对地球、动物、植物、人等几个方面的意义入手。 3.评价总结： （三）活动三 2 1.课件展示大气污染的图片。 2.谈谈自己的认识。 3.讨论：如何保护我们的大气层？ （五）自我评价： 这节课我们进行了什么活动？教育学生要爱护生活环境，做环保小卫士。 3 三、课后作业： 查阅资料：有关大气污染情况的资料。课题：地 球的面纱
