小学品德六年级下册《3.3我们手拉手》教案.docx

上传人:bo****9 文档编号:4196307 上传时间:2019-10-03 格式:DOCX 页数:5 大小:331.06KB
下载 相关 举报
小学品德六年级下册《3.3我们手拉手》教案.docx_第1页
第1页 / 共5页
小学品德六年级下册《3.3我们手拉手》教案.docx_第2页
第2页 / 共5页
小学品德六年级下册《3.3我们手拉手》教案.docx_第3页
第3页 / 共5页
小学品德六年级下册《3.3我们手拉手》教案.docx_第4页
第4页 / 共5页
小学品德六年级下册《3.3我们手拉手》教案.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1 (人教新课标)六年级品德与社会下册教案 第三单元 同在一片蓝天下 第三课 我们手拉手 教材分析: 本课主要是让学生了解一些中外企业的发展,中外文化的发展,从而,展示了近些年, 中国经济、文化在世界 上的地位。 设计理念: 本课设计从学生生活实际出发,利用他们在生活中,所看到的,所感受到的,中国的经济,中国的文化,中 国的各个方面在世界上,都占有重要的地位,从而激发学生的爱国之心。 教学目标: 从各个方面,感受到中国的经济、文化,在世界的发展中,占有十分重要的地位,让学生们感受到,身为一 个中国人,很自豪。 教学准备: 课 件 、 调 查 表 教 学流程: 一 、 课 堂 导 入 1. 师生

2、问好,你能用另外的方式向身后的老师问个好吗? 2. 哦?你怎么会想到用这个方式呢? 3. 是呀,外国人的语言, ,外国人的礼仪,在我们现代人说来,做来,绝对不会遭到 周围人的质疑,而觉得非常正常。家人聊天,朋友聚会,不经意间 Yes、Hello 、T hank 就脱 口而出了。 甚至,还可以用这种方式和老外进行亲密接触呢! 你瞧, 他们来了! ( 课件出 示外国人在中国创业、旅游的情景) 4 的确!大街上高鼻子, 蓝眼睛的外国人比比皆是。那你觉得他们是来做什么的呢? 二、我中有你 A 合 资 企 业 、 独 资 企 业 为 富 阳 经 济 做 出 了 贡 献 1 是 呀 , 有 外 国 人 参

3、 与 管 理 和 投 资 的 企 业 , 我 们 称 之 为 合 资 企 业 。 这 些 企 业 为 为 我 们 的经济发展做出了很大的贡献,你知道咱们中国有 哪些合资企业和独资企业? 2 你 觉 得 这 些 企 业 有 何 优 势 ? 3 是呀,这些企业从某种程度上来,代表着质量、技术和管理。政府也为此开设了一 系列绿色通道。这样的 企业在长春如雨后春笋般比比皆是。 ( 课 件 展 示 ) B 介绍 中国市场上销售的外国品牌食品的调查情况 1 不仅仅是合资企业和独资企 业在中国很多,而且外国的很多物品在中国市场上也很 多。 2 课前同学们还对我们中国市场上外国品牌的食品进行调查,谁能把你的调

4、查告诉大家。 (学生汇报,师随机点 评) 3 2是呀!一不留神,这些外国品牌的食品就成为我们的美餐了! C介绍中国市场 上销售的外国品牌商品的调查情况。 1. 除了食品, 还有很多外国的商品, 哪个小组也能来汇报一下。 学生说洗衣粉、 奶粉、 手机 等。 (现场数据统计:请用左手代表爸爸的手机,右手代表妈妈的手机,举手表示。师简单对现象进行点评。) 2. 汽 车 。 (鼓励学生调查校门口车子) 课件出示某单位车子的统计情况。( 某集团共计车子 25 辆, 其中外国品牌 21 辆, 占 %, 国产车子 4 辆,占 %, ) 怪不得我们走在大街上,从身边呼啸而过的一辆辆大部分是外国牌子的车子。 3

5、. 家 用 电 器 。 (松 下 、 索 尼 、 LG等) 4. 服装(啊迪达斯、巴布豆、史奴比 ) (现场做调查,经常穿外国牌子的同学举手) 这就是作为中国人值得骄傲的地方,我国是个服装生产大国,自己的产品就非常棒, 相对穿外国牌子的服装 就较少了。 D 简介外国文化、体育对中国的影响。 1 其 实 外 国 的 文 化 和 体 育 对 我 们 中 国 的 影 响 也 很 大 , 哪 个 组 是 调 查 这 个 方 面 的 ? 外 国 电 影 狮 子 王 、 哈 利 波 特 、 佳 菲 猫 蜡 笔 小 新 所有的外国的体育、文化不断在影响我们,比如刚才,见面了,我们就用 HELLO、 HOWN

6、ICETO! OU 节日(愚人节,圣诞节 ) 大街上的头发也改变颜色了,变成 外国的商品每时每刻都在影响我们。 (课件展示:富阳街头服装、化妆品、汽车、 日本料理 ) 揭题:大量国外的文化、商品进入中国,形成一种“我中有你” 。 (板书) E 讨论,外国产品大量进入我国,对我国的发展是有利还是有弊 接下来,我们分四人小组来讨论一下,外国产品大量进入中国,对我国的发展是有利还是有弊? 学生自由阐述。 建议听听大人的看法,把自己采访大人情况进行汇报。 (利是提供了学习的机会,提高 了生产力, 提高了审美观 ) (弊是外国的品牌涌入,侵占了中国的市场,国人大部分信任外国的品牌, 使国货销售不利。 )

7、 但是,我们不开放行不行?(不行)因为中国发展需要世界!中国需要世界(板书)三、简介中国入世 4 与丝绸之路 1 改革开放的总设计师,邓小平说: (齐读)现在的世界是开放的世界,中国的发展 离不开世界, 所以,我们制定了基本国策改革开放。 (课件) 5 22001 年 11 月 11 日,中国在多哈签署了加入世界贸易组织议定书。 (课件) 3. 其实,我们中国人是非常聪明的民族,早在 1000 多年前,就开始这样做了 。 (课件 丝绸之路) 4. 丝绸之路给世界带去了什么?给中国带来了什么? 5. 一 条 丝 绸 之 路 , 拉 近 了 中 国 与 世 界 的 距 离 。 四、了解我 国商品出

8、口国外的情况 1. 当代的中国更是有着很强发市场意识, 那我国的哪些商品已经走向世界了? (丝绸、 刺 绣、纺织品、矿产、李宁服装) 2. 重点介绍中国走向世界的品牌。课件展示:汽车 3. 故事没有中国商品的生活一团槽 。课件演示故事。 听了这个故事你有什么感想? 五 、 从 “中 国 制 造 ”到 “中 国 创 造 ” 1. 出示一件乔丹 T 恤,你觉得它产自哪里?学生来看:中国制造(板书) 2. 不单是服装如此,还有刚才谈到的某集团的 21 辆外国品牌的车子,只有 2 辆是外 国 进口的,另外 19 辆全部是中国制造的。 Made in china 3 老师的朋 友去美国旅游,带回来了一个

9、礼物,我们来看看是产自哪里的? 4. 看了那么多的 Made in china ,你有何感想?(和旁边的人说说) 5. 某在红程度上来说,外国的品牌代表着质量、技术和管理。中国品牌真正走进世界 也需要这些。当中国品 牌有了自己的技术创新,那我们的品牌也会走入世界。所以, 我们不仅需要“中国制造”更需要“中国创造” (板书) 六、结束 我们有这样的品牌吗?李宁。海尔,联想等 是呀! 2008 年北京的奥运会上, 许多国家的运动员穿着李宁品牌服装参加比赛, (课件 出示:李宁牌、田亮牌、 郭晶晶牌、刘翔、伏明霞、姚明 ) ,不仅仅是服装,你还希望中 国的哪些产品走向世界呢? 好,让我们一起为中国经济的腾飞欢呼、加油吧!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 复习参考

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。