1、我为创卫添光彩主题班会 五年级 3 班 活动目标： 1、了解“创卫”的内涵与意义，接触一些城市发展观念和信息。 2、学习了解常备的健康卫生生活知识和常识。 3、激发爱家乡的情感，培养主人翁意识，创新意识和奉献精神。 培养学生学会关注生活、关注社会，做一个有责任感的社会 人。 活动过程： 一、组织学生了解“创卫” 师：我们整天都说创卫创卫的，可是你们知道什么是创卫吗？ 1、什么是创卫? 答：创卫是创建卫生城市的称简。 “卫生城市”是一个城市综合 功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生 城市两个级别。我市目前正在争创省级卫生城市。 2、创建卫生城市有什么意义? 答：创建卫生城市
2、是市委、市政府践行“三个代表”重要思想， 落实科学发展观，坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市基础 设施建设，加强城市管理，改变城市面貌，改善人居环境和投资环 境，提升城市品位，促进经济发展，提高人民生活水平具有重要意 义。 3、创卫能给老百姓带来什么实惠? 答：创卫是对城市的综合整治。它能使我市城市基础设施建设 得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境 得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生 水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我市成为 水碧、天蓝、地绿，干净、整洁、有序，人与自然和谐统一，社会 与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的
3、文明城市，让老百 姓生活得更加安逸、舒心。 4、创建卫生城市包括哪些内容？ （1）爱国卫生组织管理。 （2）健康教育。 （3）市容环境卫生。 （4）环境保护。 （5）公共场所，生活饮用水卫生。 （6）食品卫生。 （7）传染病防治。 （8）病媒生物防治。 （9）社区和单位卫生。 （10）城中村及城乡结合部卫生。 二、关注创卫，了解生活中的陋习 三、创卫口号大比拼： 随着创卫工作的深入开展,更多以创卫为主题的活动相继进行， 创卫作文,创卫诗歌等等层出不穷，现在我们大家来进行一个小比赛： “创卫口号大比拼”请同学们每人都说出一则自己的创卫口号，然 后我们评选出优秀的口号。 1、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护！ 2、环境卫生，从我做起！ 3、整洁家园，人人有责！ 4、大连是我家，整洁靠大家！ 5、做城市的主人，当创卫先锋！ 6、创建美好家园，从一点一滴做起！ 7、手拉手，心连心，共建文明新大连！ 四、创卫从我做起，我为创卫添光彩 学生讨论，集体交流。 五、活动总结 通过本次主题班会，全体学生的环保意识和责任意识进一步提 高，文明行为意识大大加强，学生的参与热情高，积极主动，均有 信心从我做起，从身边做起，努力改变自身的不良的卫生文明行为 习惯，有利的促进了学校创卫工作的开展，
