1、你怎么判断出要下雨呢？你怎么判断出要下雨呢？ q乌云：看乌云：看 q狂风：感狂风：感 q闪电：看闪电：看 q雷鸣：听雷鸣：听 视觉 触觉 视觉 听觉 同所有生物一样 ,人生活在不断变化的环 境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自 身的生命活动进行调节 ,才能维持自身的 生存。 观察 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 人体的感觉的类型 视觉（眼从外界获得的信息最多） 听觉（耳从外界获得的信息量居第二位） 触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激） 味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸） 嗅觉（鼻对气味敏感 ） 灵敏地感 知环境的 变化并对 自身的生 命活动进 行调节， 维持自身 的生存。 学习目标学习目标 1.描述眼
2、球的结构以及各部分的功能。描述眼球的结构以及各部分的功能。 2.通过分析外界物体在视网膜上的成像通过分析外界物体在视网膜上的成像 示意图以及相关资料，了解视觉形成的示意图以及相关资料，了解视觉形成的 过程。过程。 3.说出近视的成因以及预防的方法；认说出近视的成因以及预防的方法；认 同视觉卫生，关爱、帮助视觉有碍的人同视觉卫生，关爱、帮助视觉有碍的人 。 4.知道耳的结构与功能的适应性，了解知道耳的结构与功能的适应性，了解 听觉的形成。听觉的形成。 眼和视觉眼和视觉 l外界物体的形状、颜色等，我外界物体的形状、颜色等，我 们主要用到的是哪个器官呢？们主要用到的是哪个器官呢？ 心灵之窗心灵之窗
3、-眼睛眼睛 自主学习：眼和视觉自主学习：眼和视觉 阅读教材阅读教材 P78-P82，时间为，时间为 5分钟，完成：分钟，完成： 1.观察观察 79页的眼球图，说出眼球的结构，以页的眼球图，说出眼球的结构，以 及各部分结构的功能；及各部分结构的功能； 2.描述视觉形成的大致过程；描述视觉形成的大致过程； 3.什么是近视？如何矫正？预防近视要做到什么是近视？如何矫正？预防近视要做到 哪哪 “三要三要 ”和和 “四不看四不看 ”？ 中膜 外膜 中膜 内膜 外膜（黑眼珠） （白眼珠） 外膜 外膜中膜 中膜 中膜 内膜 眼球 内容物 中膜 视网膜（感受光刺激 并成像） 晶状体（折光） 玻璃体 外膜 角膜
4、（通光）巩膜（保护 ）虹膜（调节瞳孔大小） 睫状体（调节晶状体曲度 ） 脉络膜（营养，暗室） 眼球壁 内膜 ： 巩膜 虹膜 瞳孔 眼球 中午 瞳孔小 中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构 发生了变化？上面两幅图哪个是在中午， 哪个在傍晚？ 傍晚 瞳孔 瞳孔 可以控制进入眼睛的光线的量 瞳孔大 2.无色透明无色透明 ,感觉很敏锐的是感觉很敏锐的是 ( ) 3.光线进入眼球内部的通道的是光线进入眼球内部的通道的是 ( ) 4.蓝眼睛和黑眼睛的区别在蓝眼睛和黑眼睛的区别在 ( )色素不同色素不同 5.似双凸透镜似双凸透镜 ,能折射光线的主要结构是能折射光线的主要结构是 ( ) 6.感受光的刺激的是感
5、受光的刺激的是 ( ) 合作交流 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 视网膜 1.有人喜欢对别人 “翻白眼 ”，人们通 常所说的 “眼白 ”是（ ）结构巩膜 右图为眼球的结构图 ,请据图回答。 是 ； 是 ， 的通道； 是 ，像 ，能 光线； 是 ，有 ，中央有 ； 是 ，其作用是 ； 是 ，其作用是 ； 是 ； 是 ； 是 ，含有许多 的细胞， 能感受 的刺激； 是 。 光线 1、请详细描述视觉形成的路线 ： 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢 2、成像的部位是 _ 视觉形成的部位是 _ 二、视觉的形成 1 2 3 4 视网膜 大脑皮层视觉中枢 大脑皮层的视觉中枢 照相机和眼
6、球结构上有相同之处吗？ 观察与思考 观察人眼球结构和照相机结构示意图 ,讨论： 镜头 光圈 胶卷 （调节物距） （控制光线） （感光） 眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分 别相当于照相机的什么结构？ 晶状体 相当于 照相机镜头 ； 瞳孔 相当于 光圈 ； 视网膜 相当于 胶卷 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她 看不见周围的物体，想一想，这种情况可能是看不见周围的物体，想一想，这种情况可能是 哪部分发生了病变？哪部分发生了病变？ q 视觉形成的三个条件：视觉形成的三个条件： 眼球完好、视神经没断、大脑正常眼球完好、视神经没断、大脑正常 可能是 视神经 或
7、 大脑皮层的视觉中枢 发生了病变。 比较两张图片，是否一样？比较两张图片，是否一样？ 说一说：说一说： q 你近视吗？什么时候近视的？怎么近视的？你近视吗？什么时候近视的？怎么近视的？ q 近视给你的生活带来哪些不便？近视给你的生活带来哪些不便？ 1 2 正 常 眼 光线 晶状体 视网膜 近 视 眼 晶状体曲度过大或眼 球前后径过长使物像 落在视网膜的前方 近视 矫正 凹透镜 远 视 眼 晶状体曲度过小或眼 球前后径过短使物像 落在视网膜的后方 正 常 眼 光线 晶状体 视网膜 远视 矫正 凸透镜 大 长 前 凹 远视眼 晶状体的曲度过 （大 或小）甚至眼球前后径 过 （长或短） 物象就会落到
8、视网膜 的 （前或后） 方，看不清近处物体 佩戴 （凸 或凹）透镜。 小 短 后 凸 保护眼睛保护眼睛 三要四不要三要四不要 四、近视眼的预防四、近视眼的预防 q“ 三要三要 ” 读写姿势 要正确， 眼与书的 距离要在 33厘米左 右。 看书、看 电视或使 用电脑 1 小时后要 休息一下 ，要远眺 几分钟。 要定期 检查视 力，认 真做眼 保健操 。 v“四不要 ” 不要在直射 的光线下看 书。 不 要 在光线 暗的地方看 书。 不要躺卧看书。 不要走路看书。 1.近视眼的成像位置及矫正办法分别是（近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ） A.成像在视网膜的前方，应配戴凹透镜；成像在视网膜的前方
9、，应配戴凹透镜； B.成像在视网膜的前方，应配戴凸透镜；成像在视网膜的前方，应配戴凸透镜； C.成像在视网膜的后方，应配戴凹透镜；成像在视网膜的后方，应配戴凹透镜； D.成像在视网膜的后方，应配戴凸透镜。成像在视网膜的后方，应配戴凸透镜。 A 达标测试达标测试 2、正常人不论较近或较远的物体都能看清楚，这是因为、正常人不论较近或较远的物体都能看清楚，这是因为 （ ） A.视网膜可以调节前后移动；视网膜可以调节前后移动； B.晶状体的曲度可以调节；晶状体的曲度可以调节； C.瞳孔可以扩大和缩小；瞳孔可以扩大和缩小； D.视神经可以传导图像信息。视神经可以传导图像信息。 3、对于进入眼球的外界物体
10、的反射光，具有折射作用的、对于进入眼球的外界物体的反射光，具有折射作用的 最主要的结构是（最主要的结构是（ ） A.角膜；角膜； B.房水房水 C.晶状体晶状体 D.玻璃体玻璃体 4、人们把眼睛比喻为自动相机。下列具有胶卷功能的结、人们把眼睛比喻为自动相机。下列具有胶卷功能的结 构是（构是（ ）。）。 A.脉络膜脉络膜 ； B.视网膜；视网膜； C.虹膜；虹膜； D.角膜。角膜。 B C B 5、构成眼球壁外膜的是（、构成眼球壁外膜的是（ ） A.虹膜、睫状体和脉络膜；虹膜、睫状体和脉络膜； B.视网膜；视网膜； C.前方透明的角膜和后面白色的巩膜；前方透明的角膜和后面白色的巩膜； D.角膜、
11、巩膜、晶状体、玻璃体。角膜、巩膜、晶状体、玻璃体。 6、从暗室走到阳光灿烂的地方，瞳孔的变化（、从暗室走到阳光灿烂的地方，瞳孔的变化（ ） A.由大到小；由大到小； B.由小到大；由小到大； C.大小不会发生变化；大小不会发生变化； D.无法确定。无法确定。 7、人眼的、人眼的 “白眼球白眼球 ”和和 “黑眼球黑眼球 ”，实际上分别指的，实际上分别指的 是（是（ ） A.虹膜和角膜；虹膜和角膜； B.角膜和巩膜；角膜和巩膜； C.角膜和巩膜；角膜和巩膜； D.巩膜和虹膜。巩膜和虹膜。 C A D 8.右图是人体眼球结构图，据图完成下列问题：右图是人体眼球结构图，据图完成下列问题： 1）角膜是）
12、角膜是 图中图中 （ ）。）。 2）能感受光刺激并产生）能感受光刺激并产生 神经冲动的是神经冲动的是 图中图中 （ ）。）。 3）当人看完电影刚走）当人看完电影刚走 出影院时，其眼球中出影院时，其眼球中 4 的的 大小变化是大小变化是 。 4）近视眼是指图中（）近视眼是指图中（ ）所示结构过度变凸，因而看不）所示结构过度变凸，因而看不 清远处的物体。近视眼需要配戴清远处的物体。近视眼需要配戴 加以矫正。加以矫正。 5）外界物体反射来的光线进入眼球后经（）外界物体反射来的光线进入眼球后经（ ） 和和 （ ） 玻璃体的折射作用，在玻璃体的折射作用，在 （ ） 上形成清晰的物象上形成清晰的物象 6）
13、物象刺激了）物象刺激了 9上的上的 细胞，这些细胞产生了大量的细胞，这些细胞产生了大量的 ，经（，经（ ） 传递到大脑皮层，形成传递到大脑皮层，形成 。 7）近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生，）近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生， 如如 或者或者 会造成图中晶会造成图中晶 状体的曲度过大，或前后径过长而引起的。状体的曲度过大，或前后径过长而引起的。 3 9 由大到小 5 凹透镜 晶状体 视网膜 感光 神经冲动 视神经 视觉 长时间看电视 距离书本距离太近 10 5 6 9 10 耳和听觉 自主学习：耳和听觉自主学习：耳和听觉 阅读教材阅读教材 P83-P85，时间为，时间为 3分钟，完成：分
14、钟，完成： 1.观察观察 84页的耳的基本结构图，说出耳的结页的耳的基本结构图，说出耳的结 构。构。 2.描述听觉形成的大致过程；描述听觉形成的大致过程； 3.如何保护耳和听觉？如何保护耳和听觉？ 4.除了眼和耳之外，还有那些感觉器官？它除了眼和耳之外，还有那些感觉器官？它 们的作用有哪些？们的作用有哪些？ 9 8 7 6 4 5 32 1 一、耳朵的结构和功能一、耳朵的结构和功能 耳的结构耳的结构 听小骨听小骨 半规管半规管 前庭前庭 耳蜗耳蜗 咽鼓管咽鼓管 鼓室鼓室 鼓膜鼓膜外耳道外耳道 耳郭耳郭 耳的基本结构和功能 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外 耳 中 耳
15、 内 耳 收集声波 传导声波 产生振动 感受头部位置变动的情况，与维 持身体平衡有关 将声音传导到听神经 传导振动 位觉感受器位觉感受器 听觉感受器听觉感受器 半规管和前庭 耳蜗 外耳道 鼓膜 耳郭 传导声波的通道 听觉感受器 位觉感受器 将声波转变成振动 收集声波 二、听 觉 的 形 成 听神经 听 觉 的 形 成过程 外 界声 波 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗大脑皮层听觉中枢 想一想：想一想： 根据听觉的形成过程，哪些结根据听觉的形成过程，哪些结 构受到损伤，有可能导致耳聋？构受到损伤，有可能导致耳聋？ （ 1）鼓膜或听小骨损伤，会引起听力下降 （ 2）耳蜗、听神经或听觉中枢损伤 , 会
16、造成听力完 全丧失 即 传导性耳聋 即 神经性耳聋 说一说：遇到下列情况，会对听力造成什么影 响？我们应该怎么办？ 遇到巨大声响时 耳道内耵聍（耳垢）较多时 鼻咽部有炎症时 三、用耳卫生 遇到巨大声响时 要迅速 张口 ，使咽鼓管张开； 或 闭嘴，同时双手堵耳 ，使 鼓膜 内外 的气压保持平衡，以免震破鼓膜。 “耳屎耳屎 ”是什么东西？它产是什么东西？它产 生于耳的什么结构中？生于耳的什么结构中？ 外耳道皮肤的 耵聍腺 所分 泌的一种蜡状物，叫做 耵聍 ， 对外耳道有保护作用。 耵聍干 燥后成为固体，就是常说的 “ 耳屎 ”。 耳道内耵聍（耳垢）较多时 不要使用 尖锐的器具 挖耳朵， 以免戳伤
17、外耳道 和 鼓膜 。 鼻咽部有炎症时 鼻咽部的病菌可能通过 咽鼓管 进 入 中耳 ，因此， 要及时就诊，以 免引起中耳炎。 1、假如人失去听觉，这四个场面会出现什 么情况？ 2、平时我们看到的是耳的全部结构吗？你 认为是哪一部分？ 3、你认为耳的哪些结构受到损伤，有可能 导致耳聋？ 4、你有哪些做法不符合耳的卫生保健？ 鼻鼻 嗅觉嗅觉 鼻、舌和皮肤鼻、舌和皮肤 舌舌 味觉（酸、甜、苦、咸）味觉（酸、甜、苦、咸） 皮肤皮肤 触觉（冷、热、痛、触、压等）触觉（冷、热、痛、触、压等） 知识延伸：知识延伸： 鼻腔内 有 嗅觉细胞 舌的表面 有 味 觉 细 胞 味 蕾 知识延伸：知识延伸： 1、下列各项
18、中，不属于内耳结构的是 （ ） A、半规管 B、前庭 C、鼓膜 D、耳蜗 C 2、中耳内通过三块听小骨传导的是 （ ） A、外界声波 B、鼓膜的振动 C、神经冲动 D、听觉 B 达标测试达标测试 B A 3.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯 ，因为感受刺激的感受器位于（，因为感受刺激的感受器位于（ ） .耳蜗和前庭内耳蜗和前庭内 .前庭和半规管内前庭和半规管内 .半规管和鼓膜内半规管和鼓膜内 .鼓室和耳蜗内鼓室和耳蜗内 4.在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是 ( ) .使鼓膜内外的气压
19、平衡，避免鼓膜受损伤使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤 .减缓紧张情绪减缓紧张情绪 .避免呕吐避免呕吐 .进行深呼吸，以适应气压变化进行深呼吸，以适应气压变化 5.听觉形成过程中感受刺激产生兴奋的结构是（听觉形成过程中感受刺激产生兴奋的结构是（ ） 耳蜗耳蜗 鼓膜鼓膜 听觉中枢听觉中枢 半规管半规管 A 二、右图是眼球的结构示意图。 (1)如果把眼球比作一架照相机，那么 装入的底片相当于图中的 。 (2)守门员注视从远处向他飞来的足球 时，图中 4发生的变化是 _ (3)如果不注意用眼卫生，就容易造成 假性近视，这时 4的特点是 _ (4)有一失明患者，经检查眼球的结构 完好无损，原因之一可能是图中 发生了病变。 4 3 2 1 53 视网膜 曲度由小变大 曲度变大 2 视神经 三、如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答 A B C D E F 1.上课铃响了，同学们听 到铃声陆续走到教室。请 用图中字母及箭头写出听 觉形成过程的途径： _ 2.在听觉形成过程中，听 觉神经传导的神经冲动是 在 _产生的 3.一位战士的耳被炮声震聋，损 伤部位最可能是 _。 ABCDF D 耳蜗 B 鼓膜
