1、1 （人教新课标）一年级品德与生活下册教案 第一单元 我的家人与我的伙伴 第三课 我为家人添欢乐 一、教学目标： 1.知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。 2.能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。 二、教学重点： 学生在体会到父母的爱的基础上，能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，并乐意为父母长辈做自己力所能 及的事情。 三、教学难点： 能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做力所能及的事。 四、活动准备： 1.调查表。 2.向日葵评比表。 五、教学设计： 学习内容 学生活动 家长活动 教师活动 1 了解父母 1 说一说自己父母的生日、 1 说
2、一说自己的 1 组织学生和家长 2 家人因我而 最爱吃的食物和快乐与烦 孩子的生日、最 做好了解父母的游 欢乐 恼的事。2 说一说三八妇女 爱吃的食物和最 戏 。 2 结合发言情况 3 我为家人添 节时，自己是怎样向妈妈 喜欢的玩具。 给予提示指导。 3 欢乐 表达节日的祝贺的。 3 观摩 2 说一说自己在 提供琪琪小朋友的 4 课后延伸 琪琪小朋友是怎样做的。 三八妇女节，接 录像资料。提供情 结合自身实际，表演体验 到孩子的礼物后 景。对学生的活动 老师所给的情景。交流所 的心情。 情 况 进 行 补 充 总 获得的体验感受。4 把自己 结 。 4 组织学生填写 会 做的能使 家人 快乐
3、的 向日葵，启发学生 事，写在向日葵花瓣上并 要 在 今 后 的 日 子 2 涂上漂亮的颜色。 里，学着做更事。 六、教学过程： （一）引入课题 1.师：今天有一位新朋友来和我们一起上课，你们欢迎他吗？ 2.出 示 课 件 ： 小 朋 友 们 ， 你 们 好 ！ 我 是 开 心 果 ， 你 们 知 道 我 为 什 么 叫 开 心 果 吗 ？ 因为我的爸爸、妈妈、爷爷、 奶奶特别疼我爱我，我非常开心，整天乐哈哈的，我觉 得快乐真好。所以，我也总是让我的家人、朋友都快乐，把欢乐也带给他们，小朋友 3 们，你们的爸爸、妈妈爱你们吗？你们快乐吗？开心吗？ 3.师：我们的这位新朋友是“开心果” ，你们愿
4、意和他做朋友，回答他的问题吗？ 4.师 ： 我 们 的 家 人 这 么 爱 我 们 ， 你 们 了 解 自 己 的 家 人 吗 ？ (二 )了解家人 1.师 ： 今 天 ， 我 们 请 到 了 几 位 同 学 的 家 长 ， 我 们 和 家 长 一 起 做 个 游 戏 ， 你 们 愿 意 吗 ？ 请 家长和孩子一起回答几 个问题： (1)请说出孩子的生日 (2)请说出爸爸、妈妈的生日(3)请 说 出 孩 子 最 喜 欢 吃 的 水 果 (4)请 说 出 爸 爸 、 妈 妈 最 喜 欢 吃 的 水 果 (5)请说出 孩子最喜欢的玩具 (6)请说出爸爸、妈妈什么时候最快乐 2.师： 我们的爸爸妈妈
5、， 因为有了听话、 可爱的你们才感到非常快乐、 开心。 这就是“家 人因 我而快乐” 。 (三) 家人因我而快乐 1.师 ： 在 三 八 妇 女 节 的 时 候 ， 我 们 一 起 为 妈 妈 做 了 小 礼 物 ， 你 们 送 给 妈 妈 了 吗 ？ (学 生 回 答 ) 2.师：你想知道你妈妈当时是怎样的心情吗？ 3.师： 在三八妇女节的时候， 同学们把自己亲手制作的小礼物送给自己的妈妈， 礼物虽 然不贵重，但妈妈却十分高兴、激动。那我们在平时还能为家人做些什么事使他们开 心，为家人添欢乐呢？ 板书： 我为家人添欢乐(四) 我为家人 添欢乐 1.我们一起看看琪琪小朋友是怎样做的：看琪琪小朋
6、友在家的录像 2.设置情景表演 师 ： 据 我 所 知 ， 你 们 在 这 方 面 能 比 琪 琪 小 朋 友 更 好 ， 你 们 愿 意 给 大 家 展 示 、 表 演 一 下 吗？ (1)出 示 题 目 ： 爷 爷闷了 奶 奶 病 了 爸 爸 下 班 妈妈 洗衣服 以小组为单位讨论，我们遇到这种情况时该怎样做，选一个题目，表演一下，也可以 表演你在家做过的事。 准备道具：纸杯、毛巾、报纸、故事书 ) 4 (2)分组排演 (3)汇报演出，评价他们什么地方做的好？ 5 (五) 美丽的向日葵 1.师：同学们在表演中都表现的非常棒。老师这有一棵向日葵，你们看它漂亮吗？ (花 瓣不美 )我们可以用我们的双手把它打扮得更美丽。我们就把自己在家做的能使自己家 人开心的事，写在花瓣上，并涂上漂亮的颜色，使它成为一朵美丽的向日葵。 2.开心果小结：我觉得我们班的小朋友也是能给家人带来欢乐的开心果 ，我愿意和 你 们交朋友。我送给你们一颗爱心，希望你们能把爱心送给你周围的每一个人，让我 们一起生活在快乐中。小朋友，再见！
