1、1 银川一中 2018/2019 学年度 (下 )高二期末考试 生 物 试 卷 命题人 ： 一 、 单 选 题 ( 共 50 小 题 , 每 小 题 1 分 , 共 50 分 ) 1 右图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理 (图 中 锡 箔 套 、 锡 箔 帽 不 透 光 ， 云 母 片不透水）其中能产生向光性弯曲生 长 的是 ( ) A 甲和乙 B乙和丙 C 丙和丁 D 甲和丁 2 植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是 ( ) A 可用乙烯利催熟香蕉 B在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 C 用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就
2、可以产生 淀粉酶 D 植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定3 夏季 收获的马铃薯处于休眠状态，为了一年两季栽培马铃薯，故应解除休眠。导致马铃薯 休眠和解除其休眠的植物激素分别是 ( ) A 脱落酸和赤霉素 B脱落酸和细胞分裂素 C 生长素和细胞分裂素 D 乙烯和赤霉素4 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物 NAA 的作用模式如图所示，图中 “ ”表示促进作用， “ ”表示抑制作用，下列叙述错误的是 ( ) A 甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素 B丙的生理作用具有两重性的特点 C 甲、乙、丙均具有微量、高效的特点 D 丙 的 极 性 运 输 受 重 力 和 光 照 等 环 境 因 素 的
3、影 响5 有 人 做 了 如 下 2 实 验 ： 将 某 种 开 花 植 物 的 根 尖 放 在 含 不 同 浓 度 生 长 素 的 培 养 液 中 ， 加 入 少 量 蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生 长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。下列推断中不 正确 的是 ( ) A 此人设置的空白对照组是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 B本实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度和根尖生长情况 C 生长素和乙烯都属于植物激素，对植物生长的作用往往都具有两重性 3 生物 必须供应的生长因子 被合成释放的物质 红
4、色酵母 嘧啶 噻唑 毛霉 噻唑 嘧啶 D 据 实 验 结 果 可 推 知 ， 生 长 素 能 诱 导 根 细 胞 合 成 并 分 泌 乙 烯 6下列有关个体、种群、物种的叙述错误的是 ( ) A 同一种群内的个体一定属于同一物种 B不同种群的个体可能属于同一物种 C 个体与种群之间既有区别又有联系 D 物种是所有种群的集合 7. 下 列 叙 述 中 不 属 于 种 群 空 间 特 征 描 述 的 是 （ ） A 每平方千米草原上有 10 只斑马 B大肠杆菌在河水中均匀分布 C 蚜虫在番茄叶背面成群生活 D 稗草在稻田中随机分布 8. 下 列 探 究 实 验 不 能 达 到 实 验 目 的 的
5、是 ( ) A 通 过 取 样 器 取 样 的 方 法 可 以 采 集 、 调 查 土 壤 中 小 动 物 的 种 类 和 数 量 ， 如 鼠 妇 、 蝗 虫 等 B随 机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度C 在蚜虫 活动的范围内，可以用样方法估算蚜虫的种群密度 D 通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以研究培养液中酵母菌数目变化规律 9下表 中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的，如果将这两种微生物 培养在一起，它们之间的关系是 ( ) A. 竞争 B.捕食 C.互利共生 D. 寄生 10为解决市民饮用水源而建设的水库已经是相对稳定的生态系
6、统，下列关于水库的种群和 群落的叙述，错误的是 ( ) A水库中所有的鲫鱼是一个种群，可通过标志重捕法调查种群密度 B 水 库 中 群 落 演 替 到 相 对 稳 定 阶 段 后 ， 群 落 内 的 物 种 组 成 不 再 发 生 变 化 C. 水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构 D. 不同水层分布的动物不同， 与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关 11. 生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是 ( ) A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定 CO 2 C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物 12. 一块农田
7、中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是 ( ) 4 A 豌豆和杂草 B田鼠和杂草 C 豌豆和其根中的根瘤菌 D 细菌和其细胞内的噬菌体 13北京南海子公园历史上是北京最大的湿地，后逐步衰落为环境脏乱差的垃圾场，经过湿 地修复、垃圾无害化与景观恢复等，现已建成风景优美的湿地公园。下列叙述错误的是 ( ) 5 A该湿地中的群落发生了初生演替 B 群 落 演 替 是 一 个 群 落 替 代 另 一 个 群 落 的 过 程 C垃圾无害化处理说明人类活动能影响群落的演替 D湿地恢复过程中，物种丰富度不断提高 14. 如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误 的是
8、( ) A a 到 b 点种群增长速率减小， c 点时种群增长速率最大 B为了可持续发展，最好将池塘中的鱼捕捞到 b 点 C cd 段 波 动 的 直 接 原 因 是 迁 入 和 迁 出 、 出 生 率 和 死 亡 率 变 动 所 致 D预测种群数量变化的主要依据来源于种群的年龄组成 15. 用果胶酶处理苹果泥时，为了使果胶酶能够充分地催化反应，应采取的措施是 （ ） A 加大苹果泥用量 B大幅度提高反应温度 C 换成大型号容器 D 用 玻 璃 棒 进 行 搅 拌16农业 科技人员对草原鼠害进行调查时，在 1 公顷范围内随机选定某区域，第一次放置了 100 只鼠笼，捕获 68 只鼠，标记后原地
9、放回，一段时间后在相同位置又放置了 100 只鼠 笼，捕获 54 只鼠，其中标记鼠有 12 只。下列有关说法中错误的是 ( ) A草原上鼠与牛、羊是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业的发展 B这种调查的方法称为样方法 C 该区域中鼠的种群密度较大，约为 306 只 /公顷，必须积极防治 D 如果在两次捕鼠期间发生草原大火，则统计结果是不准确的 17. 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投 放大量专食浮游动物的某种鱼 (丙) ， 一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个 种群。 下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是 ( ) A甲和丙既有
10、竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 D丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 18. 在一个生态系统中， A 种群有 50 个个体， B 种群有 500 个个体， C 种群有 5000 个个体， D 种群有 10000 个个体，则它们的食物链关系是 （ ） 6 t A.A B C D B.D C B A C.C D B A D. 不能确定 19种群在理想和自然条件下分别表现出 “J型 ”和 “S型 ”增长。下列有关种群增长曲线的叙述 正 确 的 是 ( ) 在 种 群 “ J型
11、 ”增 长 模 型 (N t N0 )中 ， 表示该种群的增长速率 7 在自然条件下，种群的环境容纳量 (即 K 值 )是固定不变的 在鱼类养殖中，在接近 K 值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展 在 “ S型 ”曲 线 中 ， 种 群 密 度 不 同 时 间 可 能 具 有 相 同 的 种 群 增 长 速 率 20. 生态系统类型众多，下列不属于它们共同点的是 ( ) A 它们都是生物群落和无机环境相互作用的产物 B它们中 的生物都参与食物链和食物网的形成 C它们的结构都包括生态系统的组成成分、食物链和食物网D它 们的物质循环和能量流动都是沿着它们的营养结构进行的 21. 下列有关生态系统组
12、成成分的叙述，正确的是 ( ) A 太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B蚯蚓 是需氧生物，在生态系统中属于消费者 C. 病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者 D. 硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者 22. 设计制作小生态缸应该遵循一定的原理和要求。 下面列举的原理或要求中， 合理的是 ( ) A 生态缸中只需放入水和金鱼 B. 应该经常向小生态缸中通气 C. 生 态 缸 应 透 光 ， 这 样 才 能 保 证 能 量 供 应 D 应 该 将 生 态 缸 放 在 室 内 阳 光 直 射 的 地 方 23. 图为生态系统中能量流动图解部分示意图， 各代表一定的能量值， 下列各
13、项中不 正确的是 ( ) A. 初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分 B. 表示流经生态系统内部的总能量 C一般情况下， 为的 10% 20% D 从能量关系看 24右图表示某生态系统中食物网的图解，下 列相关叙述正确的是 ( ) A. 属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀 B. 叶 状 虫 属 于 初 级 消 费 者 ， 第 一 营 养 级 C该生态系统中袋鼬所含的能量最多 8 D. 图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者 9 25 草 兔 子 狐 狸 狼 为 某 草 原 上 的 一 条 食 物 链 ， 下 列 关 于 该 食 物 链 的 说 法 中 正 确 的 是 (
14、) A该食物链中狐狸是初级消费者、第三营养级 B 兔 子 产 生 的 粪 便 不 属 于 兔 子 的 同 化 量 ， 而 是 草 的 固 定 量 C 根 据 能 量 金 字 塔 可 知 ， 处 于 塔 尖 的 狼 ， 其 个 体 体 内 的 能 量 少 于 兔 子 个 体 体 内 的 能 量 D狐 狸捕食一只兔子，则该兔子体内的能量全部流向狐狸 26 如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图 (图中数字为能量数值， 单位是 Jm 2 1 a )。下列叙述错误的是 ( ) A. 该食物网中太阳鱼与幽蚊幼虫既有捕食关系又有竞争关系 B. 该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为 12% 2 1
15、C. 浮游动物呼吸作用消耗的能量为 2730 J m a 10 D. 如果因某种原因导致幽蚊幼虫消失，则鲈鱼获得的能量增多 27 图 中 甲 表 示 人 体 不 同 体 液 间 的 物 质 交 换 ， 乙 表 示 生 态 系 统 的 碳 循 环 过 程 ， 以 下 说 法 正 确 的是 ( ) A 人体过敏反应时，甲图中的 c 增加引起水肿 B乙图中的 c 可以说是生态系统的基石 C. 甲图中 d 处的 CO 2 浓度最高 D. 乙图中 b 所处营养级贮存的能量最少 28.下图表示 A、 B 两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是 ( ) 吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多
16、 能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减 若 A 和 B 中玉米的数量相同， A 能养活 10000 人，则 B 最多能养活 2000 人 11 若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则获得相同能量的情况下， A 中的人比 B 中的 人体内污染物浓度低 A B C D 29某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它在捕食时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在蠕 动。这种信息传递的意义是引诱猎物，以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪 种信息的传递 ( ) A 物理和行为信息 B行为和化学信息 C 物理和营养信息 D 物理和化学信息 30在一个生态系统中，草食动物所同化的能量等于 ( ) A
17、.生产者固定的太阳能的总量 B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量 C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量 D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 31下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是 ( ) 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 “ 遭到破坏，恢复原状 ”属于抵抗力稳定性 人们对自然生态系统的 “干扰 ”不应超过其承受能力 热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强 提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构 A B C D 32下列有关信息的叙述，不正确的是 ( ) A 许多指令、数据 B很多信号等 C 人的想法
18、D 可传播的消息、情报 33下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是 ( ) A. 大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值 B. 森 林 具 有 调 节 气 候 、 涵 养 水 源 、 保 持 水 土 的 功 能 C有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 12 D对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 34. 微塑料一般指的是毫米级别甚至微米级别的塑料碎片，微塑料可阻碍水中的光线传播， 极易 被海洋生物误食，下列说法中错误的是（ ） A.微塑料可降低海洋藻类的光合作用 B.微塑料释放的有毒物质可沿着食物链进行传递，并通过生物富集，最终危害人类 C.海洋生态系统在旅游观赏、科学研究等方面
19、有着重要的意义，体现了它的间接价值 D.海洋污染造成生物多样性降低，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统 13 多样性 35. 下列关于碳循环的叙述中正确的是 ( ) 全过程在生物群落中进行 碳元素只能通过光合作用进入生物群落 生物群落的碳元素通过呼吸作用回归无机环境 其循环过程中伴随着能量的流动 A B C D 36科学家测定了某地区近几十年来大气中 CO 2 含量 的变化，结果如图所示。下列相关叙述中不正确 的 是 ( ) A. 使 用 化 石 燃 料 的 增 加 、 植 被 的 破 坏 是 大 气 中 CO 2 含量持续上升的主要原因 B. 大气中 CO 2 含量的季节性变化规
20、律是：夏季下 降， 冬季上升 C. 大气中 CO 2 浓度的季节性变化与植物光合作用的 CO 2 利用量的季节性差异有关 D. 在草原上大面积植树造林，是降低大气中 CO 2 含量的有效措施 两位同学在观看有关恐龙的影片，甲同学提出： “我体内的能量中可能有远古恐龙体内的能量 ”， 乙同学也提出： “我体内的物质中也可能有远古恐龙体内的物质 ”，你怎样认为这 两位同学的说法？ ( ) A 两同学的说法都有道理 B两同学的说法都错误 C 只有甲同学的说法有道理 D 只有乙同学的说法有道理 38下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是 ( ) 造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧 造成
21、臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂 酸雨形成的主要原因是森林大量破坏 造成水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩 14 A B C D 39我是一个 CO 2 分子，在空气中游荡；后来被小草吸收变成其体内糖分子的组成成分；随 后小草被兔子吃了，我又变成了兔子体内的组成成分；最后兔子老死，在一些细菌等朋 友的 帮助下，我从兔子体内逃逸出，返回空气中。这一过程是 ( ) A 物质循环 B能量流动 C CO 2 的合成 DCO 2 的降解 40. 野马遇到狼群袭击时，总是公野马掩护母野马和小野马先逃出；有种太阳鱼遇到自己的卵 或 幼 鱼 ， 就 将 它 们
22、吃 掉 ； 当 美 洲 灰 松 鼠 引 入 英 国 后 ， 当 地 原 有 松 鼠 几 乎 被 灰 松 鼠 所 取 代。上述 事实体现的生物间的关系依次为（ ） 15 A 互助、斗争、竞争 B种内互助、捕食、竞争 C 种内互助、种内斗争、竞争 D 种内互助、捕食、种内斗争 41下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（ ） A.生态系统的物理信息都来源于环境 B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息传递可以调节生物种间关系 42. 在下图食物网中 a 表示鸟的动物性食物所占比例， 若要使鸟体重增加 x， 至少需要生产者 量为 y， 那么 x 与 y
23、 的关系可表示为（ ） A.y=90ax+10x B.y=25ax+5x C.y=20ax+5x D.y=100ax+10x 43下列是有关实验与探究的叙述，正确的是（ ） A. 调查种群密度时，对于分布范围较小、个体较大的种群，可以逐个计数 B. 调 查 土 壤 中 小 动 物 类 群 丰 富 度 土 壤 取 样 时 应 将 表 层 土 铲 去 C调查土壤中小动物类群丰富度常用样方法或标志重捕法 D探究生长素类似物促进生根最适浓度时，做预实验是为了排除无关变量的干扰 44. 下列不属于腐乳制作过程中防止杂菌污染的操作是 ( ) A 用来腌制腐乳的玻璃瓶要先用温水清洗再用酒精消毒 B在卤 汤配
24、制时加入酒 C. 封瓶时要使瓶口通过酒精灯的火焰 D. 发酵温度要控制在 15 18 范围内 45. 果酒、果醋和泡菜制作过程中，发酵液最终都呈酸性，下列原因解释不正确的是 ( ) A 制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生 CO 2 B. 制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生 CO 2 C. 制 作 果 醋 时 醋 酸 菌 进 行 无 氧 呼 吸 产 生 醋 酸 D 制 作 泡 菜 时 乳 酸 菌 进 行 无 氧 呼 吸 产 生 乳 酸 46. 在葡萄酒制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染使发酵失败 （ ） A 葡萄先去除枝梗，再冲洗多次 B发酵瓶 先清洗，再用 70% 的酒精擦拭后晾干 C
25、 榨汁机进行清洗并晾干 D 每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开 16 47右图是某生物研究小组在 “探究果酒制作过程中 酵母菌种群数量变化 ”时，获得的两组实验数 据（图中 O. M. N. P 代表相应发酵时间）。下 列有关分析中，正确的是（ ） A M 点前酵母菌不进行细胞呼吸 BO P 期间发酵液的温度会降低 17 C 酒 精 浓 度 过 高 会 抑 制 酵 母 菌 繁 殖 D N 点时酵母菌种群增长速率最大 48. 通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在碳源为纤维素的培养 基 上 ， 大 部 分 微 生 物 无 法 生 长 ； 在 培 养 基 中 加 入
26、青 霉 素 ， 可 以 抑 制 细 菌 和 放 线 菌 。 利 用 上 述 方 法 能 从 混 杂 的 微 生 物 群 体 中 分 别 分 离 出 ( ) 大肠杆菌 霉菌 放线菌 纤维素分解菌 A B C D 49下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是 ( ) A. 高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好 B. 洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用 C 在 pH 低 于 7.0 的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用 D 洗 衣 粉 中 酶 主 要 是 通 过 快 速 分 解 溶 在 水 里 的 污 渍 发 挥 作 用 50. 当纤维素被纤维素酶分解后，会在培养基中出现一些透明
27、圈，这些透明圈是（ ） A 是以纤维素分解菌为中心形成的 B是纤维素分解后的葡萄糖 C 是由纤维素酶聚集在一起形成的 D 是刚果红与纤维素形成的复合物 二、非选择题 ( 共 5 小题 , 共 50 分 ) 51. 下图 1 表示制备固定化酵母细胞的某步操作，图 2 是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵 的 示意图。请据图分析回答： 18 （1 ） 图 1 中，将溶化好的海藻酸钠溶液 ，加入已活化的酵母细胞，进行充 分 搅拌，使其混合均匀，再转移至注射器中。海藻酸钠载体的特点是 。 （ 2） 某同学在图 1 步骤结束后得到图 3 所示的实验结果，出现此结果的可能原因有海藻 酸钠浓度过 （“ 高 ”或
28、 “低 ”）。 （3 ） 下面是制备固定化酵母细胞的步骤，正确的是 。 19 配制 CaCl 2 溶液 配制海藻酸钠溶液 海藻酸钠溶液与酵母细胞混合 酵母细胞活化 固定化酵母细胞 A. B. C. D. （4 ） 若用固定化酶技术生产高果糖浆，需要使用 酶。从酶数量的角度分析，与 固定化酶技术相比，固定化细胞固定的是 。如果反应物是大分子物质， 应采用固定化 （ “酶 ”或 “细胞 ”） 技术。 52. 尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为 氨 后 ， 才 能 被 植 物 吸 收 利 用 。 分 解 尿 素 的 细 菌 都 能 合 成 脲 酶 ， 脲
29、酶 能 催 化 尿 素 水 解 。 某 同 学 要 分 离 土 壤 中 能 分 解 尿 素 的 细 菌 ， 并 统 计 每 克 土 壤 样 品 中 活 菌 数 目 ， 培 养 基 配 方 如下： KH 2PO4 Na2 HPO 4 MgSO 47H 2O 蛋白胨 葡萄糖 尿素 琼脂 1.4g 2.1g 0.2g 1.0g 10.0g 1.0g 15.0g （1 ） 根据培养基的成分判断，该同学 （填 “能 ”或 “不能 ”） 分离出土壤中分解 尿素 的细菌，原因是 。 （2 ） 接种前要对培养基进行 。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意 在 条件下进行。 （3 ） 一位同学在纯化土壤中的细
30、菌时，发现培养基上的菌落练成一片，最可能的原因是 ，应当怎样操作才可以避免此种现象？ 。 20 （4 ） 获取分解尿素的细菌后，如要临时保存，可将其接种在 培养基上，等 长成菌落后放在 4 的冰箱中保存。若要长期保存，可以采用 的方法。 53. 为 了 获 得 纯 度 高 的 大 肠 杆 菌 ， 需 要 对 大 肠 杆 菌 进 行 培 养 和 分 离 。 培 养 大 肠 杆 菌 一 般 用 牛 肉膏 蛋白胨琼脂培养基。 (1)培养大肠杆菌， 配制固体培养基的基本步骤： 计算 称量 倒平板。 (2)称量时，由于牛肉膏比较黏稠，可以用 挑取，放在 上称量。 21 由于牛肉膏和蛋白胨 ，称量时动作要
31、迅速，称后要及时盖上瓶盖。 (3)在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基上的大肠杆菌能生长， 说明培养基含有 等大肠杆菌生长所需的营养要素。 (4)微生物纯化培养可以通过多种接种方法如 和 等，使大肠杆菌在 固体培养基上形成单个 ，从而获得纯菌株。 54. 千 百 年 来 ， 我 国 人 民 利 用 微 生 物 来 加 工 制 作 腐 乳 和 泡 菜 的 传 统 一 直 长 盛 不 衰 。 请 回 答 下 列问 题： （ 1） 腐乳的制作中起主要作用的微生物是 ，豆腐块装瓶后需加盐和卤汤进 行腌制，加盐腌制的主要目的是析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，同时还能 。 （2 ）用于制作泡菜的材料装坛后需加入盐、香
32、辛料及一些 “陈泡菜水 ”，并将坛口加水密封。 加入 “陈泡菜水 ”的目的是 ，加水密封的主要目的是 。 （3 ） 泡菜美味却不宜多吃，这是因为腌制食品中含有较多的亚硝酸盐，如摄入过量，会 引起中毒乃至死亡， 甚至还会在一定条件下转变为致癌物 。 测定亚硝酸盐含量时， 在盐酸酸化条件下， 亚硝酸盐与 发生重氮化反应后， 与 N-1- 萘基乙二胺盐酸盐结合 形成 色染料，将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较，估 算泡菜中亚硝酸盐的含量。 55. 下 图 表 示 某 草 原 上 几 类 主 要 生 物 的 食 物 关 系 及 能 量 流 经 第 二 营 养 级 的 示 意 图 。
33、请 分 析 回 答： 22 (1)从生态系统组成成分看， 该草原除了图中出现的以外还有： 和 。 (2)鼠的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于 的同化量，若鼬通过捕食鼠和鸟 获 得能量比例为 13， 则鼬每增加 4 kg 体重至少需要消耗草 kg 。 (3)图中 A 表示 ；B 表示 。除了图中所 示，第二营养级同化的能量还有一部分的流向是 。 23 (4)如图是对鼬进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲 线。在 t1t 2 时期鼬种群的出生率 ( 填 “大于 ”“等于 ”或 “小于 ”死 ) 亡率。 24 高二期末生物试卷答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
34、 14 15 16 17 答案 B D A D C D A A C B D A A A D B C 题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 答案 D D B D C B A B C C D A C A C B C 题号 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 B D D C A C D C A D C A C A C A 51.(共 7 分，每空 1 分） （1 ） 冷却至室温 不溶于水、多孔 （2 ） 高 （3 ） D （4 ） 葡萄糖异构 多酶系统 (或一系列酶
35、或多种酶） 酶 52.（15 分，除标注外每空 2 分） （1 ） 不能（ 1 分） 培养基含蛋白胨，尿素不是唯一氮源 （2 ） 灭菌 无菌 （3 ） 菌液浓度过高 对菌液进行梯度稀释（加大稀释倍数） （ 4） 固体斜面 甘油管藏 53.（10 分，除标注外每空 1 分） (1)溶化 灭菌 (2)玻棒 称量纸 容易吸潮 (3)碳源、氮源、无机盐、水（全答对 2 分，否则 1 分） (4)平板划线法 稀释涂布平板法 菌落 54.（10 分，除标注外每空 1 分） （1 ） 毛霉 抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败 变质（ 2 分） 25 （2 ） 提供乳酸菌菌种（ 2 分 ) 为乳酸菌发酵提供无氧环境 (2 分） （3 ） 亚硝胺 对氨基苯磺酸 玫瑰红 55.（8 分，每空 1 分） （1 ） 非生物的物质和能量 分解者 （2 ） 草 400 （3 ） 初级消费者同化的能量 初级消费者用于生长发育和繁殖的能量 在细胞呼吸 中以热能的形式散失 （4 ） 大于 26
