1、回民小学“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结 习近平总书记明确指出：“第一粒扣子扣错了，其余的扣子都 会扣错人生的扣子，从一开始就要扣好”。 本学期，回民小学为创 新开展未成年人主题教育实践活动，深化中国梦和社会主义核心价 值观教育，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，积极开展未成年人思 想道德教育实践系列宣教活动，现将活动总结如下： 一、 成立专门的领导小组，确保活动顺利有效开展。 学校成立了以任校长为组长的领导小组，多次召开会议明确职 责分工，由教导处和少先队共同完成好“扣好人生第一粒扣子”主 题教育进校园活动，确保了此次活动的顺利开展，并收到了较好的 教育效果。 二、 以“中国传统文化
2、”为载体，开展丰富的学习践行活动。 1、继续深入贯彻落实十二岁以前的语文的学习践行活动 根据小学生的认知特点，由少先队统筹安排，在全校学生中开 展十二岁以前的语文经典诵读活动。收到较好的效果。同时， 三至六年级的学生进行了践行活动，“给父母洗一次脚”、“为父 母沏茶”等践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。 2、开展国学经典诵读活动 由教导处统一安排，每天早自习班主任安排学生进行 20 分钟的 诵读经典活动；每周开设一节诵读课（班主任自行安排）；每月安 排一次诵读为主题的班会（少先队统筹安排），通过这样系列的诵 读活动，让学生们在诵读中感受中国优秀传统文化的博大精深，从 而培养学生热爱祖国优秀文化
3、的优秀品质。 除此之外，学校利用多媒体设备，利用主会场的直播，进行弘 扬中国传统文化的主题讲座，积极为学生营造学习中国优秀传统文 化的氛围，从而树立好好学习的志向。 我校以中国传统文化为载体，展出了绘画、硬软笔书法、剪纸 等优秀作品，用多样的活动形式展示了学生的特长，彰显了中国传 统文化的独特魅力。 3、推行主题班会教育活动 利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点，在学 生中开展传统文化教育活动和道德体验活动，凸显教育的实践性和 生活化特征，让学生认知传统、弘扬传统，增进其爱祖国、爱家乡、 爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展 “感恩父母 践行孝心”的实践活动；
4、以劳动节、教师节、重阳节为 契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教 育活动。一系列活动的开展让学生在活动中学会感恩师长，孝敬父 母，在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的 人生观、价值观。 组织全校学生观看了文明礼仪主题班会，对全校学生提出了文 明礼仪方面的要求，让学生明白了文明礼仪的重要性，培养了学生 良好的行为习惯。学校少先队以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形 式，将诚信教育引向学生家庭，并广泛开展“争做诚信少年”系列 活动，积极引导学生从小养成诚信美德。 观看励志电影，培育爱国意识。积极组织全校师生观看纪录电 影厉害了，我的国，激发更强烈的信心和责任感。
5、全校师生受 到极大鼓舞，大家纷纷表示，将在以后的岁月里，勤奋学习，努力 工作，掌握更多的科学技术知识，用实际行动为祖国的繁荣富强添 砖加瓦，早圆“中国梦”。 厚植红色基因。以“崇尚英雄 精忠报国 ”为主题，积极开展祭奠 英烈活动。活动中，各班积极组织学生到承德市烈士纪念公墓扫墓， 解读英雄的内涵，引导学生读先烈家书、讲红色故事、找寻承德红 色文化、网络祭英烈，营造了崇尚英雄、学习英雄、争做新时代“小 红军”的浓厚氛围。 加强心理健康教育，塑造学生阳光心态。通过专题讲座、专题 班会，对全校学生进行生理、心理健康知识宣传和普及。培育学生 自尊自信、理性平和、积极向上的心态，塑造学生坚忍不拔的意志 品质，引导学生尊重生命、热爱生命、敬畏生命。 通过本学期主题教育实践活动，全校学生表示，将在以后的学 习和生活中向上向善、勤奋学习、忠于祖国，努力成长为担当民族 复兴大任的时代新人。
