小学生《劳动节》主题班会课教案.doc

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1、劳动节教育主题班会 【活动目的】 1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱 劳动的好习惯。 2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,增强劳动观 念,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生 活中。 【课前准备】 歌曲劳动最光荣 。 【活动过程】 1、国际劳动节的由来。 五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年 5 月 1 日,芝加哥的 216816 名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工 人运动,1889 年 7 月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣 布将每年的五月一日

2、定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国 工人的积极响应。1890 年 5 月 1 日,欧美各国的工人阶级率先走向 街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这 一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。 2、劳动的意义。 五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到了自己的合法权益, 是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。 3、劳动节在中国。 1918 年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地 向群众散发介绍“五一”的传单。 1920 年 5 月 1 日,中国首次大规模纪念“五一”国际劳动节。 1921 年“五一”前夕,在北京的共产主义小

3、组成员邓中夏等人 创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱五一纪念歌 。 新中国成立以后,中央人民政府政务院于 1949 年 12 月将 5 月 1 日定为法定的劳动节,全国放假一天。 1999 年 9 月,国务院改革出台新的法定休假制度,每年国庆节、 春节和“五一”法定节日加上调休,全国放假 7 天。 从 2007 年 11 月 9 日开始,春节放假起始时间由农历年正月初 一调整为除夕;“五一”由 7 天调整为 3 天,减少 4 天;清明、端 午、中秋增设为法定节假日,各放假 3 天。五一黄金周也将成为历 史。 4、劳动小常识不同国家的劳动节。 泰国在“五一”全国统一放假一天,在首都以及一些大

4、城 市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。今年泰国 1 日 放假,2 日补休。 俄罗斯5 月 1-3 日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进 行演讲等,普通市民会举行游行。 德国1 日放假一天,今年周末和五一节重合,但德国也只 休一天,并不会补休。据悉,每年德国很多人都会借五一这个机会 闹事,抗议政府,要求减税。今年也不例外,从 30 日就有骚乱发生 持续到 1 日,很多超市被抢,汽车被砸、烧。 秘鲁1 日放假,2 日补休。没有什么庆祝活动。 波兰 1 日放假,由于 3 日是波兰国庆节,有的单位会从 1 日 休到 3 日。5 月 1 日时,波兰全国工会协议会、民族左派联盟、社 会民主党、

5、劳动联盟等左派团体和政党举行了庆祝“五一”群众游 行活动,游行队伍打着“8 小时工作日”等标语。 美国恰逢周末,美国 30 日、1 日都休假,但以往都只在 1 日休假一天,没什么庆祝活动。 意大利意大利尽管承认“五一”国际劳动节,政府也表示 尊重劳工,但一般人并不举行专门的庆祝活动,也没有全国性的 “五一”假期。 5、年代劳模代表秀。 讲述劳动者的故事。 六、全班齐声合唱歌曲 劳动最光荣 。 7、我们班的劳动。 表扬劳动积极的同学。 8、小结。 1、劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳 动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。 2、一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动 成果。 九、总结 为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质, 保护我们美好的家园,发出如下倡议: 1、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动; 2、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画; 3、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流; 4、节约用纸;珍惜森林资源; 5、节约用电,不过早开灯,人走灯熄; 6、珍惜资源,物尽其用,一物多用; 7、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。 心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一 滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!

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