1、教师个人查摆问题总结材料 开展“查摆”活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创造力、 凝聚力和战斗力的迫切需要;是教师个人专业化成长的内在需求;是重新认 识自己、审视自己的过程，从而对个人存在问题的原因以及危害进行更深 层次的剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。 现就个人查摆问题如下: 一、个人查摆问题： 1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下，开 始经常学习教育教学理论，并积极参加各项教学活动，而这些都不是经常 性和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒惰的思想，这都是为了完成 任务而被动应付的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展， 成为
2、一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使 自己的业务水平能尽快的提高起来。 2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作，爱岗敬 业，认真上课，努力学习。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好 教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大 等思想矛盾的干扰，使自己的思想有偶尔的动摇，因而对教育工作有时不 够认真、尽责。 3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体 现了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施， 忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学 生真正地成为课堂的主人。 4、在关
3、心学生，热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学 工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自 己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，出现训斥学生的现象，现在仔 细回想起来，这是不对的。 5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾 他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机 会比较少。因此，做了很多自以为是的事情。 二、存在以上问题的思想根源 1、思想认识不高。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书， 上好课，管好学生不出问题，完成分配的工作就万事大吉了。思想上未引 起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解
4、毛 泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓。自觉学习的主动性不够，认为政 治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定 信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。 2、自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识、 忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是领导的事，不应该 是自己考虑的问题，自己关心不关心都无关紧要，自己认为只要把本班的 教学搞好就行了。 3、钻研教育教学上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺 乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉 行动。认为搞教研 不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学 研究人员的事，我们老
5、师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必 要，因此对教研工作热情不高，态度消极。同时对学习教育教学理论不够 深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足，对理论联系实际的精神实 质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效 的反思 4、缺乏协作精神，总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，与他人 谈心、交流、沟通的机会比较少，因而依靠集体的力量、群体的智慧、合 作创共赢方面就做得不足。 5、爱岗敬业精神不够，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不 高，对待学生上缺乏耐心和责任心，从另一个方面来讲也是缺少时代的使 命感和高度的责任感。 6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视
6、了三位一体的教育 策略的重要性，使自己的工作不够充分主动，与家长联系较少、向家长反 馈学生情况做得也够，沟通得比较少。 三、今后的努力方向 1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。澄清头脑 中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清 醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认 识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。 只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、在工作中要严于律已，以身作则， 真正做到为人师表。在今后的 工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲 下来和学
7、生对话，保持平和心态，做到要“有耐心、有爱心，又细心”， 不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要 有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法。因 此，要时刻注意为人师表。 3、端正学习态度，自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务 知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，只有加强学习教育教学 理论，业精于勤，不断完善自我，丰富人生，才使人信服。所以第一是要 加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；第二是要加 强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展 的需要；第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论
8、来指导 实践工作。 4、坚持经常走访学生家庭，我们都知道三位一体的教育策略的重要 性，因此与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，是我们工作不可缺 少的一部分，从而争取家长对学校教育的配合与支持。 5、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和建议，提高自身的教 育意识，坚持科学的态度和求实的精神，要增强自己敢于同不良现象做坚 决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。 作为一名年轻的老师，在这次查摆查摆问题总结的活动中认识了有很 多的不 足。并真诚地进行认真地汇，在以后的工作中要时时事事处处 用高标准、严要求对照自己，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础 上得到进一步的提高， “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的 路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业，为了 心中的梦想而躬耕不辍，永往直前。我珍惜“教师”这一称号，我将努力 让自己的形象更加完美，成为真正的师者、表率。
