1、领导人媒体形象优化 92 分 课程的考试 各题型提交答案说明： 1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多 选题点击勾选框进行多项选择。 2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动提交 答案。 3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内 可重新进入系统考试。 4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可 再次进入系统考试。 5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮， 确认无未答题后再提交答案。 6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交 答案。 一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分) 1. 本讲认为，在媒体环境下，传播的最终目的是（ ）。 A.经济建设取得明显成效
2、 B.政治稳定 C.树立良好的政府形象 D.社会安定团结 2. 我国在新闻发言人制度建构的基础上，又推出了（ ）制度。 A.媒体发言人 B.舆论发言人 C.网络新闻发言人 D.公众发言人 3. 本讲认为，在媒体环境的几个构成要素中，（ ） 的好坏直接影响到公众对政府的评价。 A.政绩 B.福利 C.传播 D.以上都不对 4. 借助（ ），可以将政府部门的有关信息及时、准 确、有效的传播到公众，与其保持最大限度的沟通。 A.记者招待会 B.传播媒介 C.政府监测 D.政府发布会 5. 在新媒体环境下，领导人媒体形象在具有收益的同 时，也（ ）。 A.不具有任何风险 B.具有一定的媒体风险 C.视
3、具体情况而定 D.以上都不对 6. 本讲认为，媒体形象管理中，最重要的是（ ）。 A.有管理的决心 B.有正确的理念 C.有有效的手段 D.有明确的目标 二、多选 ( 共 4 小题，总分: 20 分) 1. 有效协调媒体关系，需要注意以下内容（ ）。 A.媒体细分 B.媒体性质 C.需求分析 D.对策设计 2. 本讲认为，网络沟通具有（ ）的优点。 A.快速 B.便捷 C.有效 D.受众多 3. 本讲认为，政府形象监测的具体内容包括（ ）。 A.对政府所提供的产品的评价信息 B.对政府在国际上的地位的评价信息 C.对公务员服务水平的评价信息 D.对政府自身相关方面的评价信息 4. 本讲认为，形
4、象传播的功能包括（ ）。 A.告知公众 B.扩大影响 C.矫正形象 D.树立形象 三、判断 ( 共 6 小题，总分: 40 分) 1. 领导人媒体形象同国家形象、民族形象没有直接关 系。 正确 错误 2. 领导者出色的媒介形象，可以同属下和公众产生直 接的沟通作用、拥有强大的动员力量和显著的示范效 应。 正确 错误 3. 现阶段，领导人媒体形象不受社会和大众的监督和 评价。 正确 错误 4. 本讲认为，一般舆论对于政府的关注方向主要集中 于已经解决的问题和成效。 正确 错误 5. 在媒体环境下，领导人如何树立自己的形象、以及 政府部门如何进行形象管理显得尤为重要。 正确 错误 6. 社会形象通过大众传播媒介，特别是报纸、广播、 电视等报道出来就形成了媒体形象。 正确 错误
