1、2016 届一年级六班拓展活动策划 整体构想： 亲子拓展活动主要是以班内同学及其家庭成员为主要参与人员， 以孩子跟孩子、孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位培养孩子 的相互协作能力，帮助孩子们由单个小个体向学校集体生活过度的一 种活动。 目前，在学校及家庭教育中，孩子之间的协同合作，以及亲子互 动往往被忽视。这对于密切孩子们的同学关系促进孩子身心健康发展 是极大的损失。为了增进孩子们互相了解、互相学习、互相帮助、互 相配合的默契程度，我班决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美 好的回忆。 一、活动主题：“手牵手，你我共成长” 二、活动时间：2016 年 9 月 27 日下午 三、活动场地：
2、崆峒古镇广场 四、活动内容：游戏、比赛、才艺、野餐 五、活动目标：增进孩子们的相互了解、相互学习、相互帮助、相互 配合的默契程度，老师和学生和家长共建一个“快乐、团结、互助、 学习的一年级六班” 。 六、人员分配 一年级六班共计 67 位小同学，分配为 4 个活动小组，每组设指导 带队家长二名，男女学生小组长各一名。 家长可分为规划及后勤保障组 10 人、财务组 2 人、通联组 3 人、 器乐组 6 人、舞蹈组 3 人、音乐搜集组 3、音响组 3、餐饮组 8、游戏 及组织带队组 8 人、裁判组 8、摄像组 4、摄影组 4、安全巡查组 4。 七、项目： 、游戏比赛 （）运球走（每个家庭一大一小）
3、 参赛人员：共 17 组，每组名家长，名孩子参加比赛。每轮组同 时进行比赛。 裁判员：发令 2 人，记录 2 人 材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒 乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖 将球运到终点，先到达终点者为胜。 （）带你走（每组两个小朋友） 参赛人员：共 8 组，8 名孩子参加比赛。每轮组进行比赛。 裁判员：发令 2 人，记录 2 人 游戏方法：把两个小同学相邻的两只脚绑在一起。以走过 15 米长的路 不摔倒，最先胜出为方法评比，先走完的队伍为胜。 （）运球跑（每两个三个或四个小朋友共同托举一
4、个篮球） 参赛人员：共 4 组，每组 16 名孩子参加比赛。每轮组进行比赛。 裁判员：发令 2 人，记录 2 人 游戏方法：每四个小朋友共同托举一个篮球，合作把球运到指定对地 点，最先运到的小组获胜。在运球的过程中，手不能离开球。途中如 球掉下则返回起点，重新开始。 （）踩气球（每两个孩子一小组） 参赛人员：共 8 组， 8 名孩子参加比赛。每次组名孩子进行比赛。 裁判员：发令 2 人，记录 2 人 材料准备：气球、绑绳 游戏方法：把两个小同学相邻的两只脚绑在一起，在一个 5 平方米的 区域内用绑在一起的双脚踩破地上的气球，不能出圈、只能用脚，一 分钟内一组小朋友内踩破的气球数为成绩，可以同时
5、一整个小组的同 学一起进行。 （）传悄悄话（每自然组为单位） 参赛人员：共 8 组，每组 8 名家长，8 名孩子参加比赛。每次 4 组进行 比赛。 裁判员：发令人，起话头 4 人（必须普通话标准） ，记录 8 人（必须 普通话标准） 由裁判告诉起头的孩子一句话，依次向后传话，最后面的老师审核传 对了几个字，用时几分种，以单位时间传对的字数确定最终成绩。以 训练孩子们的口头表达能力及听力。 （）丢沙包， 参赛人员：共组， 8 名孩子参加比赛。每轮组同时进行比赛。 裁判员：发令 2 人，记录 8 人 每自然小组再分成两小组，各站一排相距米，一小组扔一小组用盆 子接，以单位时间内接到沙包数量计分，再
6、转换角色扔的变接的，接 的变扔的。 （）整理书包比赛 参赛人员：共组，每组 8 名孩子参加比赛。每轮组同时进行比赛。 裁判员：发令 2 人，记录 2 人 每人一组进行比赛，以最快整理好书包的时间为成绩。 （）盲行之风雨人生路 a、工作人员先在场地上用绳子布置障碍或画出障碍物。 b、以家庭或每两个小朋友为单位组队。 c、多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数） d、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母或队友牵着子女的手从 场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的 指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子 女如何绕过障碍物从终点走回起始点。 e、双方角色
7、互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上 的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束 、才艺野餐 分四组环形围坐一圈，由餐饮组家长为孩子们发放食物，让孩子们就 餐；同时让有个人才艺的孩子开始节目表演； 由舞蹈组家长带领孩子们分组依次进行简单集体舞蹈。 八、裁判组家长及老师迅速统计比赛成绩为领先铁孩子们颁奖：对各 项活动进行评价，为获奖的孩子或小组进行相应的奖励。可引导孩子 们自我评价、互相评价。 九、活动结束： 由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个孩子所付出的汗水都记录在我 们的摄影和录像中，最终制作并分发给各位家长（电子版） 。 十、活动中的相应责任和义务： 1.安全巡查组家长应事
8、先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐 患，若有应及时通知规划及后勤保障组做出调整。照顾孩子的安全， 注意孩子活动时的安全。 2.规划及后勤保障组应做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人， 事先制定好。 3.每位参与的家长应在参加活动前一天对孩子进行安全教育，游戏活动 强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时 给予关注。 4.各小组家长在活动时，要及时提醒自己所负责组或项目的孩子安全第 一，比赛第二。 5.餐饮组家长在活动过程中随时为孩子准备凉开水。 十一、其他注意事项 1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。 2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。 3、家长必须仔细了解读比赛项目详情，清楚各项比赛流程和规则。 4、务必保持场地的卫生，请自备孩子及自己的饮水用具及椅子。 5、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。 十二、活动预算 本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们 的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报 名参加的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪 念品用，多退少补，谢谢合作。 十三、费用主要构成： 、比赛用品 、奖品及纪念品 、孩子们的食品
