1、课程设计(论文) 题 目 名 称 基于单片机的彩灯控制器设计 课 程 名 称 单片机原理及应在电气测控学科中的应用 学 生 姓 名 黄忠喜 学 号 1041202008 系 、 专 业 电气工程系自动化专业 指 导 教 师 刘丽 2012 年 6 月 15 日 邵阳学院课程设计（论文）任务书 年级专业 10 自动化 学生姓名 黄忠喜 学 号 1041202008 题目名称 基 于 单 片 机 的 彩 灯 控 制 器 设 计 设计时 间 2011 年 6 月 4 日2011 年 6 月 15 日 课程名称 单片机原理及在 电气测控学科中 的应用 课程编号 121200105 设计地点 数字控制与
2、 PLC 实验室（305 ） 一、课程设计（论文）目的 课 程 设 计 是 在 校 学 生 素 质 教 育 的 重 要 环 节 ， 是 理 论 与 实 践 相 结 合 的 桥 梁 和 纽 带 。 单 片 机 课 程 设 计 ， 要 求 学 生 更 多 的 完 成 软 硬 结 合 的 动 手 实 践 方 案 ， 解 决 目 前 学 生 课 程 设 计 过 程 中 普 遍 存 在 的 缺 乏 动 手 能 力 的 现 象 。 单 片 机 课 程 设 计 是 继 电 子 技 术 、 电 路 和 单 片 机 原 理 与 应 用 课 程 之 后 开 出 的 实 践 环 节 课 程 ， 其 目 的 和 任
3、务 是 训 练 学 生 综 合 运 用 已 学 课 程 “电 子 技 术 基 础 ”、 “单 片 机 原 理 及 应 用 ”的 基 本 知 识 ， 独 立 进 行 单 片 机 应 用 技 术 和 开 发 工 作 ， 掌 握 单 片 机 程 序 设 计 、 调 试 和 应 用 电 路 设 计 、 分 析 及 调 试 检 测 。 二、已知技术参数和条件 1、 89C51 系列单片机； 2、 WAVE 软 件 ； KEIL 软 件 ； 3、THKSCM-1 型单片机实验系统。 三、 任务和要求 1、 用 16 盏以上的 LED 小灯，实现至少 4 种彩灯灯光效果（不含全部点亮，全 部熄灭）； 2、
4、可以用输入按钮在几种灯光效果间切换； 3、 可以通过按钮暂停彩灯效果，是小灯全亮，再次按下相同按钮后继续之前的 效果； 4、 增加自动在几种效果间切换的功能，并设置一个按钮可以在自动模式和手动 模式间切换； 5、其他功能（创新部分）。 注：1此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效； 2此表 1 式 3 份，学生、指导教师、教研室各 1 份。 四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等） 1、单片机课程设计指导，北京航空航天大学出版社，楼然苗等 2007 年 7 月 2、单片机实验与实践教程，北京航空航天大学出版社，何立民等 2004 年 7 月 3、童诗白.
5、模拟电子技术基础M.北京高等教育出版社，2001. 4、THKSCM-1 型单片机实验系统实验指导书、 KEIL 软件，WAVE 软件 5 数字控制与 PLC 实验室“THKSCM-1 型单片机实验系统”。 五、进度安排 2011 年 6 月 4 日-5 日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求 2011 年 6 月 6 日-7 日：总体方案设计 2011 年 6 月 8 日-9 日：硬件电路设计 2011 年 6 月 10 日-11 日：软件设计 2011 年 6 月 12 日-13 日：系统调试改进 2011 年 6 月 14 日：整理书写设计说明书 2011 年 6 月 15 日
6、：答辩并考核 六、教研室审批意见 教研室主任（签字）： 年 月 日 七|、主管教学主任意见 主管主任（签字）： 年 月 日 八、备注 指导教师（签字）： 学生（签字）： 邵阳学院课程设计（论文）评阅表 学生姓名 黄忠喜 学 号 1041202008 系 电气工程系 专业班级 自动化 题目名称 基于单片机的彩灯控制器设计 课程名称 单片机原理及在电 气与测控学科中的应 用 一、学生自我总结 学生签名： 年 月 日 二、指导教师评定 评分项目 平时成绩 论文 答辩 综合成绩 权 重 30 40 30 单项成绩 指导教师评语： 指导教师（签名）： 年 月 日 注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评定的依据，装订在设计说明书（或论文）的“任务书”页后 面； 2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。
