1、第五讲 有趣的水杯 动手操作 1.小朋友们都听过乌鸦喝水的故事，乌鸦为什么能喝着水呢？大家也亲自做做实验吧！ 2.准备两个一样的水杯，准备两颗一样大小的糖.往两个杯子里盛入不同量的热水，然后把两颗糖分别放 入两个杯子里，不停搅拌让糖融化，尝一尝哪个杯子里面的水更甜一些呢？ 通过刚才的两个实验，你有什么发现呢？请跟你的同学讲一讲. 小朋友们，我们知道把一块石头放进瓶子里，瓶子里的水位就会升高，把放 进去的石头再拿出来,瓶子里的水位又会下降.又比如把一样大小的糖放入两个不同的杯子里，盛水少的 杯子里的糖水要比盛水多的杯子的糖水要甜一些.可见往杯子里放东西，还有很多的学问呢，下面就让我 们一起来研究
2、这有趣的水杯问题吧！ 聪明屋里学科学 瓶子外面有两块石头，一块大的，一块小的.大的石头放进瓶子里与小的石头放进瓶子里，水 的变化有什么不同? 拓展练习 1.将大小不同的两块石头放入盛水相同的两个瓶中，哪个瓶中放入的是大石头? 【答案】瓶里盛水相同时，放入的石头大则水位就升得高，放入的石头小，则水位就升得少.l 号瓶水位 高，说明 l 号瓶里放入的是大石头. 瓶里放有石头.哪个瓶里的石头最大? 为什么? 【教学思路】 通过观察可知：三只形状和大小相同的瓶里分别盛着不一样多的水，各放入一块石头后， 现在三个瓶里的水位一样高.根据大石头放进瓶里水面升高得多，小石头放进瓶里水面升高得少可知：原 来水最
3、少的瓶里，放进的石头最大.所以，中间瓶里的石头最大. 这道题可以先让学生去猜测，最后老师通过实验来进行验证，这样学生更能加深对抽象知识的理解. 拓展练习 1.把瓶子里的铁块拿出来后三个杯子里的水一样多.哪个瓶子里面拿出来的铁块最大? 【答案】拿走铁块后每个杯子的水都一样多，那么原来杯子里面水多的说明放入的铁块大， 杯子里面水少的放入的铁块小.从图中知道：3 号瓶水位高，拿出来的铁块一定最大. 2. 把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入 3 个碗里，猜猜它们分别放在哪个碗里？ 【答案】2 号碗放的是鹅蛋，3 号碗放的是鸡蛋，1 号碗放的是鸽子蛋. 下面是两块一样的红色颜料，各放一块到杯子里，哪杯水更红一些
4、?为什么？ 【教学思路】先让学生观察，两个杯子盛着的水不一样多.如果往两个杯子里各放一块红色颜料，那么水 少的杯子里的水更红一些，水多的杯子里面的水颜色就淡一些.因为这里渗透了浓度问题，学生光凭想象 和生活的经验来解答是比较有限，而且不透彻.所以我们可以通过直观的实验来说明道理，红色颜料可以 用红墨水来代替. 三杯糖水一样甜，哪杯水里放进去的糖最少? 拓展练习 1.仔细观察，说说哪杯水最甜，哪杯水最淡？ 【答案】三杯水一样多，而第一个杯子里放入的糖最多，所以第一杯中水是最甜的. 2. 四杯盐水一样咸，哪杯水里放进去的盐最多?请你按从多到少的顺序排一排. 【答案】四杯盐水一样咸，那么水最多的放的
5、盐也就最多，因此盐最多的是第二杯，然后是第三杯，其 次是第一杯，最少的是第四杯. 下面左边两只杯子一样大，里面盛的水也一样多.如果把左边杯子里的水分别倒入右边的杯子 里，右边两个杯子里的水还是一样多吗? 【教学思路】从直观上看，学生会认为变化后上面杯子里面的水，要比下面杯子里面的水多.但是原来两 个杯子是一样大的，水也是一样多的，倒入不同的杯子后，水是没有发现变化的，所以右边这两个杯子 里面的水还是原来杯子里面的水，它们没有减少，还是一样多. 有两团重量相等的橡皮泥球 . (1)如果把其中一个球搓成香蕉的样子，再放到天平上，你认为天平会成下面的哪一种样子呢? (2)如果把其中一个球分成三块，再
6、放到天平上，你认为天平会成下面的哪一种样子呢? (3)如果把其中一个球捏成一个环，放到天平上，天平会怎么样呢? 【教学思路】这道题就是让学生理解，橡皮泥无论变化成什么形状，它的重量是没有变化的， 所以无论是变成香蕉，还是分成三份，或是变成环行，它们的重量和以前一样，因此这三个 橡皮泥变化以后还跟以前一样重，还会保持平衡.第一个选择 1，第二个选择 2，第三个选择 1. 拓展练习 1.奶糖的块数和水果糖的块数一样多.如果把奶糖放入左边的玻璃杯内，把水果糖放入右边的玻璃杯内， 左边杯里的奶糖多还是右边杯里的水果糖多? 【答案】奶糖的块数和水果糖的块数一样多，虽然放在不同的玻璃杯里，但是颗数是没有变
7、化的，因此 它们还是一样多. 瓶子里放进 2 个球，水面升高了一格 .如果放进去 4 个球，水面升高几格?如果放进去 5 个球呢?要 使水面升高 5 格，应该放进去几个球? 【教学思路】放入 2 个球水面升高了一格，那么放入 4 个球，水面就会升高 2 格；放入 2 个球水面 升高了一格，那么也就是说放入 1 个球水面会上升半格，所以放进去 5 个球，水面会上升 2 格半.升高 1 格需要 2 个球，要升高 5 格，就应该放入 10 个球. 练 习 五 1瓶里放有石头，哪个瓶里的石头最小? 【答案】和原来比第二个瓶子水上升的最少，所以第二个瓶里放的石头最小. 2大象、水牛、山羊、鸡分别载在同样
8、的船上，小朋友，你能说出几号船装的是什么吗？ 研究有趣的水杯时，通常考虑以下两种情况： 1原来水杯里的水一样多，哪一杯里放入的物体大，这一杯水位就 升得高；哪一杯里放入的物体多，这一杯味道就比较浓(如：甜). 2原来水杯里的水不一样多，放入物体后，水位就升到一样高，说 明原来水少的放入的物体大(或多). 【答案】体重越大，船往下沉的就越多.所以大象在 4 号船上，水牛在 1 号船上，山羊在 2 号船上，鸡在 3 号船上. 3把方糖放进杯子后，把糖水从甜到淡编号，并说说为什么. 【答案】放入同样多的糖，水越少糖水就越甜.所以最甜的是 2 号杯子，然后是 4 号杯子，其次 是 3 号杯子，最淡的是
9、 1 号杯子. 4.3 个水杯的大小是一样的，各放入一块石头后，水的刻度发生了变化，放入的石头谁大谁小？ 【答案】第一个杯子里的水从 2 上升到 5，上升了 3 格；第二个杯子里的水从 3 上升到 6，也上升了 3 格； 第三个杯子里的水从 3 上升到 5，上升了 2 格.可见第一个杯子和第二个杯子放入的石头是一样大的，第 三个杯子放入的石头较小. 5下面三个容器一样大，它们各装了一半水.如果在三个容器里放入同样多的盐，哪个容器里的盐水最 淡? 【答案】虽然这三个容器的形状不一样，但是它们的容量是一样大的，它们都各装了一半的水，那么它 们现在装的水是一样多的，如果再放入同样多的盐，这三个容器里面的盐水也就一样淡. 趣味数学 (1)鸡多，还是鸭多？ (2)各拴在几号木桩上? (3)三角形、正方形、长方形、圆形各有几个? (4)圆形多，还是方形多?
