1、 小学生三爱三节主题教育活动方案 三爱三节是习近平总书记向全国青少年提出的，为了青少年 建立正确的价值观，以正确的心态健康成长，下面是小学生三 爱三节主题教育活动方案，欢迎阅读。 一、指导思想： 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，把立 德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱 祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节 水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培 育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人， 以文育人。 二、活动主题： “三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国 ;节水、节电、节粮。 三、活动目标： 通过教育实践培养学
2、生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对 社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的 良好行为习惯。 四、活动时间： 2017 年 3 月2017 年 7 月 五、活动安排： (一)实施“三爱”教育活动 1、励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记在加全 国“快乐儿童，放飞希望 ”主题队日活动时说：想象力、创造力 从哪里来? 要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好， 你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课 外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，这样就能培养自己 的创造精神。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生， 要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法
3、推介、 优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习 的激情。 2、知行合一，培育学生热爱劳动人民的感情。习总书记在 六一讲话中说：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从 小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助 做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过 劳动磨炼意志，锻炼自己。按照习总书记的要求，首先是培养 学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫 生整治，在老师的指导下，能由学生承担的都由学生完成，有 条件的学校要组织学生在植物园内栽花种草，在社会实践基地 参加劳动。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学 生我们今天的幸福生活来之
4、不易，是广大劳动人民创造的，是 纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体 会劳动者的艰辛，感受劳动人民的伟大，产生对劳动人民的敬 重之心，感恩之情。第三，要教育学生珍惜劳动成果，艰苦奋 斗，勤俭节约。 3、放飞梦想，激发学生的爱国热情。中华民族具有 5000 多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人 类文明进步作出了不可磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、 写辉煌等形式，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。要通过 畅谈理想、放飞梦想，让人生出彩，助梦想成真等主题活动， 增强爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班(团 队)会，板报橱窗，征文演讲、音频视频、图片网
5、络等活动和素 材，增强学生的爱国热情，为实现个人梦想勤奋学习和努力奋 斗。 (二)开展“三节”教育活动 勤俭节约是中华民族的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪 费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然 成风。因此，开展“节粮、节水、节电 ”教育活动，意义十分重 大。一抓知行践行。告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国 与家，成由勤俭败由奢”。引导学生就餐不挑食、不偏食、不剩 饭、不剩菜，平时节约用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯 等，增强节约意识，养成节约习惯。二抓深化强化。让学生走 进家庭，算算节约前后的开支账，认识节约的好处。走向社会， 开展“三节”调查研究，撰写调查报告、小论文
6、，认识铺张浪费 的严重性和危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经、快板 节目等形式，认识节约是传家宝，富民路。三抓考评考核。开 展学生之间、班级之间“三节” 教育活动的考评考核，看谁的节 约意识强、节约习惯好、节约办法多，切实做到一抓到底，善 始善终。 (三)培植“三大”品质 1、培植文明行为素养。从规范行为习惯做起，培养良好的 道德品质和文明行为。要引导广大中小学生牢固树立心中有祖 国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道 理，具有文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、 人与自然等基本关系。 2、培植心理健康素质。提高全体学生的心理素质，培养他 们积极乐观、健康向上的心
7、理品质，充分开发他们的心理潜能， 促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠 定基础，是学校心理健康教育的总目标。 3、培植核心价值观念。社会主义核心价值观概括为 24 个 字，即：“富强、民主、文明、和谐 ”的国家目标， “自由、平等、 公正、法治”的社会理想， “爱国、敬业、诚信、友善 ”的公民准 则。培育和弘扬社会主义核心价值观，一是要认真汲取中华优 秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。二是要在落细、 落小、落实上下功夫。按照社会主义核心价值观的基本要求， 健全校规校训，严肃校风校纪，细化一日常规，落实守则、 规范
8、。三是要把社会主义核心价值观的要求融入精神文明 创建活动之中，吸引全体学生参与，推动在为学校争荣誉、为 他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界，培育文明 风尚。 六、保障措施： 1.加强活动组织领导 为保证活动的顺利实施，学校成立了以张伟民校长为组长， 副校长薛琴琴为副组长，校委会其他人员为组员的领导小组， 结合工作实际，把“三爱三节 ”主题教育与贯彻落实党的十八大 和省市区教育工作会议精神相结合，与培育和践行社会主义核 心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，突出工作重 点，围绕活动主题和内容，认真制订好工作方案。 2.营造良好活动氛围 充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深入推进“
9、三爱三节” 宣传教育。围绕“三爱三节 ”的丰富内涵，通过精心设计宣传海 报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节” 教育随 处能见，随时可学。通过广播、网络、家校通等平台，大力宣 传学校推进“三爱三节 ”教育活动的，努力营造良好的舆论氛围， 不断升华对“三爱三节 ”的理解和认识，使教育活动不断深入人 心。 3.与学校工作有机结合 把“三爱三节”活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各 项活动中，与“小手拉大手，文明一起走” 、“做一个有道德的人” 等多项主题教育活动有机结合起来，通过宣传学习使广大学生 树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费 ”的社会 责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个 性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的 基础。 4.创新方式确保实效 充分发挥队组织的作用，创新教育形式和手段，注重学生 的体验性和创造性，发挥学生的主体作用，使学生在亲身参与 和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式， 引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱，崇尚文明、安全、 环保的生活方式，推动“三爱三节” 教育进课堂、进头脑、进家 庭，丰富学生的精神文化生活。 好新小学 2017.03
