1、小学教师年度考核个人总结 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤 勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作 进行总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党 的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱 教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自 身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高 来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才， 打下坚实的基础。 二、教育教学方面： 一年来我一直担任高年
2、级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研 业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教 学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到 要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊 重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学 生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索， 依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为 领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中
3、得不到重视。要解决这个问题必 须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同 层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样 就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规 范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程 标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学 生良好的学习习惯。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在 工作中，尊敬领导、团结同事，能正确
4、处理好与领导同事之间的关系。平时， 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原 则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自 己的综合素质和能力。 年度工作小结 一学年转眼就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教 训，本人特就这学年的工作小结如下： 一、 思想工作方面 在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地 提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。 通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 二、 教育工作方面 这学年,本人担任六（2）班班主任兼数学老师. 在教
5、学中,本人认真钻研新大 纲, 吃透教材,积极开拓教学思路, 把一些先进的教学理论, 科学的教学方法及先进 的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流 ,自主探究, 勇于创新的等能力. 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请 假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民 教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四，教育教学成果 一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这 一年里，本人先后被评为“县
6、优秀团员干部” 、 “县优秀班主任” ，所任教的六 （2）班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。本人辅导的两名学生 在省“小数报杯小小数学家”评选活动中均获一等奖，本人也因此获优秀指 导教师奖，在县举行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖， 在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学期被评为校 “成功班主任” ，任教的六（2）班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。 未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格 要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自 己的力量。 年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚
7、党的教育事业。思想端 正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教 学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生 思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要 组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓 丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良 好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为 0，差生率为 0，在学校中被评 为先进班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成 良好的学习习惯。对
8、个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄 弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针 对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采 用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础 知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端 正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还 注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先 进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划， 开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期
9、检查，发现 有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀 起学习热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有 一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王” 。 我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配 合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。 通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足， 不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的 教学，在班级中，学生的学习风气形成
10、了，组织纪律性变好了，作业能依时完 成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。 教师年度考核个人总结 为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如 下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面 严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通 过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身 素质。 二、教育工作方面 面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加 教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教 经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材
11、，积极开拓教学思路，把一些先 进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的 积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、 团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、 对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范 自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之 余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒 体课
12、件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了 一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。 教师年度考核个人工作总结 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的 工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、 思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老” ，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提 高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书 籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期， 能够主动配合学校，做好防治宣传工作。 二、 教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学
13、工作，班级人数众多，又面临着新课程 改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些 情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及 兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓 教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活 运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会 就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多 次参加市级交流、获奖、发表。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在 工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时， 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原 则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自 己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间 自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
