1、校园安全教育活动教案 学习目标： 1了解校园安全隐患。 2 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 学习重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 学习过程： 一校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1 学生走台阶时的安全隐患 2 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 3 学生饮食、就餐的安全隐患。 4 学生交通安全隐患。 5 校园隐性伤害的隐患。 二学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么？ 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜
2、里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 课间活动应当注意什么？ l室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误 下面的课程。 2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精 力集中、精神饱满。 3活动的方式要简便易行，如做做操等。 4活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地 方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不 到保证，油炸食品有致癌物质。 四交通安全注意事项 行人靠右走，过马路要走斑
3、马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行， 遵守交通规则。乘坐公交车注意事项： 1车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注 意看管好自身物品，谨防扒手。 3 注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗 ，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 五其他校园安全的注意事项： 1如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果 真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的 行动。 2你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时 期容易冲动，容易感情用事，因此
4、，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静 ，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解 会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长 取得联系。 6 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主 任与家人取得联系再视情况而定。 7安全小常识 临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住 电话，随时求救： “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要
5、说清地点、相关情况、显著特征。 六小结 怎样预防和应对校园暴力安全教案 现况分析： 近年来，我们市的中小学教育工作取得了显著成绩， “勤奋好学，努力向上” 正成为校园文化的主流，但同时也存在着一些与这一主流相悖的暗流，校园暴 力就是其中之一。今天我们所讲的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区， 由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。 这也就是我们理解的通常意义上的“校园暴力” ，我们称之为狭义的“校园暴力” 。由于时间关系我今天要向大家汇报的就是这种狭义的校园暴力。 教学过程 一目前的校园暴力主要有以下 5 种： 肉体伤害： 如打架、欺负弱小同学。甚至伤害老师。
6、 校园抢劫： 如高年级或辍学在家的在校园周边对弱小同学实施的一种以 价钱为接口的抢劫行为。 校园性侵犯：此类暴力一般多发于团伙，表现为对女同学的性方面的侮辱。 校园黑社会：校园暴力越来越集体化，而更多地带有黑社会性质。如帮派、 收取保护费等等具有组织形式的校园暴力。 二学生怎样自我预防 1、告诉学生遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延 时间。 2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。 3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。 4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方 注意力，同时获取信任，为自己争取时间。 5、教育学生上下学尽可能
7、结伴而行。 6、给学生的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。 7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。 8、上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。 不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。 9、学校定期开展心理、思想道德课程教育；适当组织同学间的协作活动， 加强团队互助意识。 三、怎样让暴力远离校园？ 1、学校要切实肩负起教育管理的责任，采取有效措施防范校园暴力。 2、经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。 3、加强青少年学生心理知识教育和心理技能训练，提高学生处世经验和能 力。 4、家长要承担起预防校园暴力的责任。 5、看管好学生远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。 6、给予学生更多家庭关爱、注重和学生的沟通与交流。尤其对于单亲家庭 的学生，更应付出更多关爱在学生身上，避免产生自卑、孤僻性格。 7、平日教育学生时，不要采用打骂等极端行为。否则会对学生心理造成负 面影响。 8、对学生爱之有道，不要一味的满足其要求，言听计从。适当进行挫折教 育，培养学生坚强品格。 9、当然，最重要的还是需要社会各界共同努力，一起重视起校园暴力问题。 加强打击力度。 四、总结
