1、东苑庄学校少先队活动、德育课活动总结 实施少先队活动课程，是科学落实少先队组织根本任务的重要保 证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容，根据相关要求，合峪 小学积极响应、统筹安排，以全面提高学生的素质教育为主线，深入 贯彻党的十八大精神，努力为素质教育服务，大力推进我校少先队活 动课程建设。 现将我校推进少先队活动课的情况总结如下： 一、推进少先队活动课程进课表工作。 一年级至五年级每班每周一节少先队活动课，并且，三至五年级 每周一节公开课，有力的推进了少先队活动课程的开展。落实各中队 辅导员担任活动课程的老师，加强对班队会的检查，注重过程管理。 结合现实情况，组织有深入意义的班队会主题。我
2、们的公开活动课就 像学校的周公开课一样，参加的中队都会在辅导员的安排下，认真组 织安排，争取在全校辅导员的面前呈现精彩的一课。听课的辅导员要 在课后相互评价，总结和借鉴经验，争取下一次会组织的更好。 二、落实少先队活动课程工作的内容。 我校少先队课程在活动内容、形式上，主动贴近少先队员特点， 体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中 队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、 中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动，灌输培养少年儿童对 党和社会主义祖国的朴素感情 ，以及培养少年儿童树立自己的“中国 梦”，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。 1、坚持红领巾
3、大队委监督制 红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成 员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分 工明确，各尽其能，且天天有记录，并且反 馈 在校公开栏中。学生和老 师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。同时，各组监督员也以 身作则，认 真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。 2、坚持规范的升旗仪式 “升旗仪式”也是德育建 设的主阵地。我校的升旗手 实行轮流制， 每周一班完成升旗任务，师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌， 聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。国旗下讲话内容丰富 多彩，符合实际。 3、结合实际，开展多种主题的班队会活
4、动。认真开展良好的行为 习惯养成教育与少先队传统教育。行为习惯养成教育是我校本学期实 行的工作重心，我们的少先队活动课内容以此为契机，安排丰富的活 动内容，其中包括养成良好的学习习惯、热爱生命、文明礼貌、坚持锻 炼、学会感恩、团结互助、节约资源、尊敬师长 等内容。我们希望通过 这些活动安排，让孩子们从小养成优秀的品格，每个人都具有人格魅 力，为今后的成才打下基础。 三、存在的不足与努力的方向 虽然我校的活动课进行已有一年时间，但大多数辅导员都没有经 过培训和相关知识的学习，仍然是摸着石头过河，现在仍处于学习和 探索的阶段，我们的辅导员希望有更多的学习和培训机会，用更专业 身份来组织引导学生。 以上就是对我校推进少先队活动课情况的总结及今后的工作方 向。我们将不断开拓、积极创新，开 创我校少先 队工作的新局面。 东苑庄学校 2015.07
