1、法制安全教育主题班会 授课班级：艺术部 XXX 班 授课教师： XXX 授课时间 ：XXX 年 1 月 29 日 一、教学目标： 1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养 正确的安全防卫心 理。 2、掌握紧急情况下的逃生策略。 二、教学要求： 1、知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。 2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 掌握自救方法， 提高自护能力。 3、觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的 责任感。 4、增强法制观念，加强法制意识，做到懂法、守法、用法。 三、教学重点：危害安全的行为，及自救措施。 四、教学方法：导、读、议、评相结
2、合。 五、课 时：一课时。 六、教学过程： 一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养 正确 树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育。 1、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心 理，他们中有 人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件 比比皆是，甚至有上升的趋 势。因此，对我们中学生加强安全防卫 意识教育，培养正确的安全防卫心理非常 重要。 害人之心不可有， 防人之心不可无。 “害人之心不可有，防人之心不可无。 ” 材料一：据报刊文摘报道：四川某学校的低年级学生张某， 从入校常受到高 年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零 用钱“奉献”了哪位“大
3、哥 哥” 。有一天，该学生被逼急后，偷了 同班同学的随身听，被老师查出后，才说 出了偷窃的原因，此案令 人震惊。 材料二：据羊子晚报报道，重庆某中学生，由于上网吧， 在网吧里结实了一 位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他 上网吧为由，向该中学生勒索香 烟、钱等。后来有一次发展到在路 上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被 “110”巡警发现，在 家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负， 一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平” ，终于酿 成了流氓斗殴， 给学校、家庭带来了很大的负面影响。 采取的应对措施： 第一、 要学法、守法、懂法、用法。 第二、 要有及时报告的意识
4、。特别是个子矮小，体力单薄的 学生遇欺时，要 及时报告家长、老师，请求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身 之遇，求助于 警方帮助。 第四、要谨慎交友。 2、 交通安全 、 1、 行走时怎样注意交通安全 1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路 边行走。 2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3） 在没有交通民警指挥的路段， 要学会避让机动车辆， 不 与机动车辆争道抢行。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶， 未满十二岁的儿童不准骑自行车上 街。 二、一、身边的法律（班长主持开场） 1. 案例一： 1999 年 3 月 27 日晚
5、，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未 成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话 向被绑架人母亲索要 6 万元赎金时，被樊城公安分局米公派出所刑 警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达 1000 多元。三名 犯罪嫌疑人中，最小的方某（17 岁）竟天真地问刑警：“把钱还给 他（受害人），我可以走了吗？” 2. 学生谈感想、讲身边的事情 3. 请学生指出所知的违法行为 法律就在我们的身边，许多的时候是由于我们的不知法，不懂 法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。 4. 国家的有关的规定 我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这 一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的 人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩卖毒 品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相 对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从 轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周 岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。 同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长 加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。 七、结束语： 总之，我们青少年要树立安全意识，掌握自护 方法，提高自护能力，才能 在各种意外情况发生时从容应对。
