歌咏比赛活动方案.docx

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资源描述

1、“童心向党 歌声飞扬” 国庆歌咏比赛方案 一、活动目的与指导思想: 为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦 想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同 学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生 活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实 际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。 二、活动主题:童心向党 歌声飞扬 三、参赛对象:1-5 年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表 演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数要求全员参与。 五、活动时间与地点:拟定于 9 月 30 日在学校操场举办,若有 变动

2、另行通知。 六、演唱曲目:自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新 世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。 七、活动准备:第四周为选曲训练时间。各班确定参赛曲目, 并将参赛曲目与 9 月 21 日上报。 八、比赛要求: 1.自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气 蓬勃气息的歌曲。 2.曲目总时长不得超过 6 分钟(包括上下场时间)。 3.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等 不同的演唱形式。 4、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 5.伴奏可采用电子琴、音乐伴奏带等形式。 6.比赛出场顺序由抽签决定。 7.演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声

3、音洪 亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力 本次比赛每个年级设定最佳表演奖,每个年级设定一名优秀指 挥奖。 十、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情 自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。 5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清 晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术 性,有感染力。 6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。 十一、记分方式: 1、10 分制,所有评委的

4、打分,去掉最高和最低分,按总分多少 排列名次。 2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式 3. 比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。 十二、活动流程: 1 升国旗、全体师生共唱中华人民共和国国歌 2 校长致国庆祝辞 3 按节目单顺序比赛 4 宣布获奖班级。 十三、比赛筹备工作安排。 1.主持人:霍小昊 李芷昕 李 妤 李 恒 2.评 委: 史建新 童倩芸 高玉霞 霍雅文 王苗 3.统 分:张秀仁 尹美莉 张春艳 乔淑敏(学生) 4.舞台背景制作、节目单编印:高海庭 米秀梅 5.活动安全小组:米海富 各班主任 门卫 6.会场秩序:韩彦生 朱怀宇 李发厚及各班主任 6.学生座位安排:武 建 7.音 响:陈耀飞 范 成 8.主持人串词:霍小浩 李芷昕 9.摄 影:路 敏 10.比赛奖状书写:李 柯 11.会前主席台评委席及比赛场地布置:武 建 陈耀飞 及部分 学生 12.会后卫生:陈耀飞 门卫及各班主任 十四、注意事项 1、伴奏音乐于比赛前交范成老师处。 2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响 调试等。 若有未尽事宜,另行通知! “童心向党 歌声飞扬” 国庆歌咏比赛活动方案 鱼 河 中 心 小 学

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