1、1 交通安全，我知道主题班会 女：尊敬的老师； 男：亲爱的同学们； 合：大家好！ 女：同学们，人的生命只有一次，安全问题关系到我们每个人的切身利益， 生命对于我们是无比珍贵的！ 男：是的，没有比生命更贵重的东西了。 女：所以，我们要懂得关爱生命， 男：所以，我们要学会保护自己。 合：四年八班“交通安全，我知道”主题队会，现在开始！ 男：同学们，我们这次交通安全，我知道主题班会一共分四个环节， 下面让我们进入班会的第一个环节“猜谜语” 。 第一个环节：猜谜语 女：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上 行驶。为了家庭的幸福，为了我们的生命安全，为了使爸爸妈妈放心 工作。我们
2、每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。 男：下面和同学们互动一下，说两则与交通知识有关的谜语，请同学们猜 一下。 第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜， 行人踏在它身上，交通安全有保障 。 知道的同学请举手。 （谜底是：人行横道线，也叫做斑马线） 女：第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵， 红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 知道的同学请举手。 2 （谜底是：红绿灯，也叫做交通信号灯。 ） 男：安全在你脚下，生命在你手中 实线，虚线，斑马线，都是生命安全 线！ 女：交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来 说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。下面让
3、我们进入班会的第二 个环节“听案例，谈感想” 。 第二个环节：听案例，谈感想 男：有一根弦它常响在我们身边， 女：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！ 男：随着我国经济水平的提高，我国的汽车越来越多，交通安全的形势也 越来越严峻。 女：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与 美满。 男：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。 女：在交通事故中，一个又一个美丽的身影永远的离开了我们，再也回不 来了。不知道给多少家庭带去了悲痛。有这样两则真实的故事。我们 为大家朗读一下。 男：第一则：马路上的悲剧深圳市小学生陈洋下午放学回家，经 过
4、一个十字路口时，被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急 将他送到附近医院，他父母随后又将他送到更大的医院，可这一切都 无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父 母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做 到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。 女：第二则：公共汽车上：青岛市小学生小明，有一天约了同学霍亮 3 一起乘坐公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看， 谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去， 还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了，双手离开扶手， 踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒
5、。可就在这时令人震惊的一幕 发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的 惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷 了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的 父母。 男：听了上面两个发人深省的案例，同学们受到了不小的震动吧。下面请 同学们谈谈你的感受。 （请 23 名同学谈感想） 感受就谈到这里，同时也请同学们能牢牢记住自己的 这些感受。下面让我们进入班会的第三个环节“交通安全知识，我知 道” 。 第三个环节：交通安全知识，我知道 女：刚才谈的两起事件的发生，都是因为缺乏必要的安全防卫知识，自我 保护能力差造成的。 男：有专家指出，如果能
6、够通过安全教育，提高我们小学生的自我保护意 识和能力，绝大多数的意外伤害事故是可以避免的。 女:所以我们每个同学都要牢记交通法规，更要记住交通安全要从我 做起，从现在做起，千万不能疏忽大意。 男：下面我们进入交通安全知识竞答环节，看看大家知道多少交通安全知 识。现在就开始出题，大家听好： 女：1行人在没有人行道的路上行走，应该走哪边？：（ A ） A靠路边行走 B随意走 男：2通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：（ B ） A 抢着跑过马路 B 等绿灯亮了之后再走 女：3汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向哪个方向转：（ A ） 4 A左转 B右转 男：4行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车
7、、轻便摩托车吗？（ B ） A能 B不能 女：5乘坐轿车时从哪边下车最安全？ （ B ） A左边 B右边 男：6如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：（ A ） A记下车牌号 B告诉老师或家长 C不需要做任何事 女：7乘坐公共汽车时，下面的行为哪个安全？ （ B ） A在车厢内随意站立 B行车时扶好扶手 C将手或身体置于车窗外 男：8在有 人行道 的路上，你应该：（ A ） A走人行道 B走非机动车道 C随心所欲，哪儿没车走哪儿 女：9汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：（ B ） A前进 B倒车 男：10我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童，不准在道路上骑 自行车、三轮车和推拉人力车。 （
8、B ） A8 岁 B12 岁 C14 岁 女：11.乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：（B） A前排乘车人可以不系安全带 B司机和前排乘车人必须系安全带 男：12.当你过人行横道时，应该先往哪边看（ A ） 。 A.左看 B.右看 女：刚才大家答得都很好，说明同学们平时非常关注交通安全问题。以 前不会的没关系，我们可以通过这次学习，加深记忆。 男：下面，让我们进入班会的第四个环节“怎样做，才安全” 。 第四个环节：怎样做，才安全 5 女：安全警钟应该常鸣，交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。 同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保 交通安全。 男：红灯短暂而生命生
9、久，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视 我们的生命，我们应该这样做： 女：1、要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识， 树立交通安全文明公德； 男：2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑， 不在马路上嬉戏打闹； 女：3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道， 绝不能横穿马路； 男：4、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 女：下面送给同学们三首儿歌 排队歌 排排队，过马路， 同学们要记住。 红灯停，绿灯行， 看看车辆再迈步。 男： 出门歌 爸爸妈妈还有我， 开车上街出门游， 千万系好安全带， 不怕刹车出意外。
10、女： 坐车歌 公共汽车飞快跑， 6 扶手一定抓紧了。 不要上窜和下跳， 更不伸手窗外闹。 备好零钱买好票， 积极让座要敬老。 这些儿歌有意思吗？希望同学们不仅要记住这些儿歌，更要在每天上 学、放学的路上遵守交通法规，珍爱自己的生命。 男：生命是美丽的，我们要欣赏它； 女：生命是神圣的，我们要敬重它； 男：生命是宝贵的，我们要珍惜它。 女：只要我们遵守交通规则，就能避免大的伤害。 男：希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规 则的好习惯，彻底远离交通危险。 女：同学们，安全常系心中，安全办我同行！让我们共同祝愿：我们每天 平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。 男：四年八班“交通安全，我知道”主题队会到此结束！谢谢大家！ 7 8 9
