1、1 小学修辞手法练习题答案 一、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。 1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。 2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。 3、广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。 4、至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪都不如。 二、读读下面几句话，比喻句是（ ）。 A女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。 B只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。 C水像白花花的“珍珠”，长流不尽。 D罗丹好像跟谁说悄悄话似的。 三、判断下列句子是否属于比喻句。 1、他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。（ ） 2、骏马
2、和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。（ ） 3、小徐长得像她妈妈。（ ） 4、棉花像白花一样白。（ ） 5、风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。（ ） 6、大兴安岭多么会打扮自己啊，青松作衫，白桦为群，还穿绣花鞋。（ ） 7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。（ ） 8、可别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀。（ ） 9、小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑的歌。（ ） 10、信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。（ ） 四、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似点是什么。 1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。 这句话用_比_，相似处是_。 2、作为公路的铠甲-路面，天天展现在司机的面前。
3、 这句话用_比_，相似处是_。 3、刺猬遇到强敌，就成了一个可怕的刺球。 这句话用_比_，相似处是_。 4、来到瀑布正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从上跌下来，溅起几尺高的水花。 这句话用_比_，相似处是_。 五、下面的比喻句，好的打“” ，不好的打“” ，并把理由简要写下来。 1、远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。（ ） _ 2 2、小河如飘动的绸带。（ ） _ 3、走廊的一头走出白求恩大夫，记者们像捕获猎物似的扑上前去，七嘴八舌地问长问短。 （ ） _ 4、下课铃响了，同学们像一群小野兽倾巢而出。（ ） _ 六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法，若是再说明是拟
4、人还是拟物。 1、也只有这种草，才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。（ ） 2、人老了，可地并没有老，要靠科学给它点滋补，让它长出更好的庄稼来。（ ） 3、清脆的歌声打断了我的思路。（ ） 4、天上的星星眨着眼睛。（ ） 5、车过鸭绿江，好像飞一样。（ ） 七、下面的句子，哪些是拟人？哪些是拟物？分别将序号写在横线上。 1、我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 2、蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。 3、风推开人家的门窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下来，向空中扬去。 4、敌人夹着尾巴逃跑了。 5、祖国，我的亲娘，我回来了。 6、这家伙摇头摆尾地走了出去。 7、蟋蟀们在这里
5、弹琴。 8、忽然后面跑来了一只狼，慌慌张张地说：“慈悲的先生，救救我吧！” 拟人（ ） 拟物（ ） 八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法，哪些用了比拟的修辞方法。 大雨如注 兔死狐悲 绿草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫 如饥似渴 争奇斗艳 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞 固若金汤 比喻:_ 比拟:_ 九、下面各句都用了借代的修辞方法，请你写出它们各用什么代什么。 1、质量是企业的生命，谁倒企业的牌子，就砸谁的饭碗。 本句用_代_，_代_。 2、在现代社会我们需要“千里马”，更需要“伯乐”啊！ 本句用_代_，_代_。 3、在中国民间，实在有成千上万的“诸葛亮”。 3 本句用_代_。 4、“
6、泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。 本句用_代_，_代_。 十、在下列各句中挑出反问句和设问句，并在句后括号内注明。 1、浪费也是犯罪吗？（ ） 2、浪费怎么不是犯罪？（ ） 3、勤学好问怎么会是错误的呢？（ ） 4、这一学期他为什么进步得这么快？全是勤奋努力嘛。（ ） 5、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。 （ ） 6、是谁这么不讲卫生，竟然在教室里随地吐痰？（ ） 十一、下面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（ ）。 （1）手术台就是阵地 （2）蟋蟀的住宅 （3）沙漠里的船 （4）锯子是怎样发明的？（5）把牢底坐
7、穿 A比喻 拟人 比喻 设问 夸张 B夸张 比喻 夸张 反问 比喻 C比喻 拟人 夸张 设问 夸张 十二、看广告，知修辞。 1、金星，电视中的一颗明星。（ ） 2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。（ ） 3、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（ ） 十三、读古诗，辨修辞。 1、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 2、大漠沙如雪，燕山月似钩。（ ） 3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（ ） 4、远看山有色，近听水无声。（ ） 5、春种一粒粟，秋收万颗子。（ ） 6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） 7、苟能制侵陵，岂在多杀伤？（ ） 8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（ ） 9、朱门酒肉臭，路有
8、冻死骨。（ ） 10、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ ） 十四、判断下面的句子运用了什么修辞手法。 1、早晨，金色的太阳笑开了脸。（ ） 4 2、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 （ ） 3、人民空军的飞机排成“人”字形，像银燕一样飞过天空。（ ） 4、他种的甜瓜，几里外就闻到瓜香了。（ ） 5、你们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。（ ） 6、成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。（ ） 7、中国这头东方雄狮，正以惊人的速度觉醒、咆哮、飞奔。（ ） 8、白桦树哗哗作响，在他头上不断地号叫。（ ） 9、工厂多么需
9、要科学！农村多么需要科学！学校多么需要科学！（ ） 10、你还要说这不是真理吗？（ ） 11、春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。（ ） 12、字典不正是我们无声的朋友和老师吗？（ ） 13、盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。（ ） 14、这种感情像红松那样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，千秋万载永不凋谢。 （ ） 15、没有她的努力，你能这样吗？所以你应该好好地感谢爱你的母亲，深深地感念这份伟大的母爱。 （ ） 小升初语文修辞手法练习题（一） 、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ ） 、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，
10、谁也不孤峰突起，盛气凌人。（ ） 、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（ ） 、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（ ） 、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（ ） 7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（ ） 8、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ） 9、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ） 10、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能 灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久
11、，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（ ） 小升初语文修辞手法练习题（二） 5 1、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（ ） 2、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。 （ ） 3、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（ ） 4、是什么？这是我们中国人的志气。（ ） 5、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（ ） 6、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河！（ ） 7、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（ ） 8、有理走遍天下，无理寸步难行。（ ） 9、杜甫川唱来柳林铺笑，
12、红旗飘飘把手招。（ ） 10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） 小升初语文修辞手法练习题（三） 1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （ ） 2、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。 （ ） 3、蟋蟀在平台上弹琴。 （ ） 4、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。 （ ） 5、太阳冲破了云霞，跳出了海面。 （ ） 6、那些像棉花球似的云，叫积云。 （ ） 7、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （ ） 8、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ） 9、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。 （ ） 10、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 （
13、 ） 小升初语文修辞手法练习题（四） 1、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（ ） 2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） 3、山风梳理着他蓬乱的头发。 （ ） 4、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。 （ ） 5、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。( ) 6、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。( ) 7、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。( ) 8、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。( ) 。 9、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 （ ） 10、 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ） 6 小升初语文修辞手法练习题（五） 1、在阳光下，一片
14、青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（ ） 2、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。 （ ） 3、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 （ ） 4、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那 光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。 （ ） 5、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。 （ ） 6、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） 7、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。 （ ） 8、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树
15、木落叶归根，他会想家； 每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。 （ ） 9、这不是伟大的奇观么？（ ） 10、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （ ） 小升初语文修辞手法练习题（六） 一、修辞手法练习题： 1、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。 （ ） 2、人误地一时，地误人一年。 （ ） 二、按要求写改写下列句子： 1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 用比喻手法： 2、鸟儿在树枝上跳动。 用拟人手法： 3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。 用夸张手法： 4、天上的星星一闪一闪。 用拟人手法： 5、树叶很绿。 用夸张手法： 6、他在我的心目中有重要的位置。 用比喻手法： 7、这里很适合鸟儿生活。 用比喻的手法： 7 8、颗颗水珠在荷叶上滚动。 用比喻的手法：
