小学六年级《文明礼仪伴我行》主题班会精品教案汇编.docx

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资源描述

1、六年级文明礼仪伴我行主题班会 六二班:杜晓东 活动目的: 、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体 会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。 、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在 班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。 、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边 小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。 、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重每一个人的意识。 、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。 活动准备: 1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的资料。 、指导学生自主编排活动

2、内容。 活动过程: 一、宣布活动开始 亲爱的老师,同学们,大家好。 中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:不学礼,无以立。我宣布六年级 文明礼仪伴我行主题班会现在开始。 第一个环节是“校园文明大家谈” ,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的 礼仪呢: 二:自由发言 1、尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到 老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。 在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中 的礼仪。 2、学生的形象礼仪:小学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼 整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为

3、宜,不烫发、染发。 男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平 时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。 3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学 习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要 宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。 4、家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要 热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长 辈病了,要勤问候、多问候。 三:老师要求: 要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起, 从现在做起” ,为

4、建设美好校园, 为而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向 全班的同学们倡议: 1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼 貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。 2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、 迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。 3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。 4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱 穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用 除矿泉水外的饮料。 5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设

5、施, 不在公共场所喧哗、起哄。 6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和 保洁工作。 同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少 一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在这个美好光明的 季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做 一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖! 严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪 的好学生。 四、班主任讲话: 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中 华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形 象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果, 那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪 的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛, 开遍家庭、校园、社会! 五、活动结束。 主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。 ”

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