幼儿园-小班-11月主题-你好秋天.doc

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资源描述

1、市实验二园小班组(11)月主题活动安排表2015 学年度第一学期(2015 年 9 月) 主题一:你好,秋天-1、秋叶飘飘 幼儿能力发展目标:1、在秋叶飘飘景象中,萌发对周围环境变化的好奇和观察的兴趣,获得有关秋天明显特征的感性经验。 2、愿意用语言、身体动作、美术创作来表达自己对秋季特征的认识和感受。 生活要求:1、中午能按时睡觉,注意睡姿,不蒙头睡、不趴着睡、不吮吸手指、自己睡觉。 运动要求:1、能双脚灵活交替上下楼梯。 动动小脑筋:1、 2、 家园共育:搜集有关叶子的书籍、图片、录像等,和孩子一起观赏。 环境创设:1、将幼儿捡到的落叶串接起来挂在活动室内,适时附上幼儿关于秋天的童言稚语,

2、营造秋意浓浓的氛围。布置“水果园”墙饰或立体大树,供幼儿挂、粘“水果” 。 周一 11/30 周二 12/1 周三 12/2 周四 12/3 周五 12/4 周日 班 生活: 运动: 跳跳树叶山 (小)1 班 集体活动预想 活动一:捡落叶 活动二:叶宝宝找妈妈 活动一:秋天 活动一:树叶鸟 活动一: 小树叶的画 (小)2 班 集体活动预想 活动一:秋天 活动二:树叶鸟 活动一:捡落叶 活动一:叶宝宝找妈妈 活动一: 活动一:小树叶的画 (小)3 班 集体活动预想 活动一:叶宝宝找妈妈 活动二:捡落叶 活动一:小树叶的画 活动一:树叶鸟 活动一: 活动一:秋天 (小)4 班 集体活动预想 活动一

3、:小树叶的画 活动二:叶宝宝找妈妈 活动一: 捡落叶 活动一:树叶鸟 活动一 活动一:秋天 小班 常规主题区 域活动预想 区 域 游 戏 益智区 (树叶宝宝找妈妈) 生活区 ( 扫落叶) 美工区 (小树叶的画) 益智区 (大风和树叶) 语言区 (树叶鸟) 投 放 材 料 将各种树叶放在一起,一个树妈 妈有许多树叶宝宝,许多树叶宝 宝找到了一个树妈妈 投放篮子和落叶、扫帚、畚斗 在美工区中提供各种各样的树 叶,供幼儿制作树叶拼贴画。 在区角提供各种大小、形状、 颜色不同的树叶,供幼儿欣赏, 并让幼儿练习数数、分类、比 较多少。 自制不织布布书 指 导 要 点 引导幼儿感受“1”和“许多”的 不同

4、数量关系并能运用到生活中。 指导幼儿用扫帚将落叶从四周向 中心扫成一堆,落叶扫入畚斗中 将幼儿完成的贴画布置在教室 里进行展示,引导幼儿学会欣 赏并赞美同伴的作品。 引导幼儿正确点数 5 以内的数 量,并学会分类、比较多少。 指导幼儿根据画面内容讲述 故事 区 域 游 戏 投 放 材 料 小班 特色主题区 域活动预想 指 导 要 点 主题二:你好,秋天2、桂花香香 幼儿能力发展目标: 1、感受桂花的香和美,喜欢桂花,乐于参与桂花的小制作。 生活要求:1、保持桌面清洁,初步养成会用正确的方式使用餐具,不剩饭、不倒饭,有良好的进餐习惯,用餐后会收拾餐具。 运动要求: 1、分散跑时能躲避他人的碰撞

5、3、能双手向上抛球。 动动小脑筋:1、 家园共育: 带幼儿捡桂花、 环境创设:1、师生共同布置“蛋的世界” 。2、 有意识地播放音乐小小蛋儿把门开 ,营造主题的氛围。 周一 12/7 周二 12/8 周三 12/9 周四 12/10 周五 12/11 周日 班级 生活:1、 运动:1、 (小)1 班 集体活动预想 活动一:香香的桂花树 活动二:香香的花片 活动一: 香香的桂花糖 活动一:好吃的桂花圆子 活动一:特色 活动一:小小的桂花发夹 (小)2 班 集体活动预想 活动一:香香的花片 活动二:香香的桂花糖 活动一:香香的桂花树 活动一:小小的桂花发夹 活动一:特色 活动一: 好吃的桂花圆子

6、(小)3 班 集体活动预想 活动一:好吃的桂花圆子 活动二:香香的桂花树 活动一:香香的花片 活动一:香香的桂花糖 活动一:特色 活动一:小小的桂花发夹 (小)4 班 集体活动预想 活动一:小小的桂花发夹 活动二:香香的花片 活动一: 好吃的桂花圆子 活动一: 香香的桂花树 活动一: 活动一: 香香的桂花糖 区 域 游 戏 (美工区) 桂花小香包 (美工区) 香香的花片 陶泥吧 拈蛋宝宝 娃娃家 (煎荷包蛋) 益智区 (拼蛋宝宝) 投 放 材 料 香包袋子、晒干的桂花 胶水、棉签、作品图形纸板 粘土 白的海绵纸、黄的海绵纸、剪刀、双 面胶 不同半圆的图片,图片上有点和 动物 小班 常规主题区

7、域活动预想 指 导 要 点 将桂花干洒入香包 均匀的撒桂花,按压每一朵花 蛋是什么形状,今天要用粘土做个你认识的蛋。 你们喜欢吃蛋吗?今天娃娃家的宝宝想吃荷包蛋,你们来做一个。 你会拼一完整的蛋吗? 小班 特色主题区 域活动预想 区 域 游 戏 投 放 材 料 指 导 要 点 主题三:你好,秋天3、水果多多 幼儿能力发展目标:1、观察常见水果的特征,引发探究水果的兴趣。 2、尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情。 生活要求: 1、不偏食、不挑食,多吃蔬菜水果,少吃零食。 运动要求:能双手向上抛球。动动小脑筋:1、 家园共育:周末带孩子去小果实带到幼儿园里供大家品尝。 环境创设:1、师生共同

8、布置“蛋的世界” 。2、 有意识地播放音乐小小蛋儿把门开 ,营造主题的氛围。 周一 12/14 周二 12/15 周三 12/16 周四 12/17 周五 12/18 周日 班级 生活:1、吃鸡蛋时注意蛋黄容易卡喉咙。 运动:1、蛋宝宝站起来, (小)1 班 活动一:大苹果 p128 (以艺术领域为主) 活动二:爱吃水果的牛 p137 (以语言域为主) 活动一:水果碰碰碰 p131 (以科学领域为主) 活动一:酸酸甜甜的水果 p133 (以艺术领域为主 活动一: 活动一:爱吃水果的牛 p137 (以语言域为主) (小)2 班 活动一:小蛇多多 p126 (以语言领域为主) 活动二:大苹果 p1

9、28 (以艺术领域为主) 活动一:水果碰碰碰 p131 (以科学领域为主) 活动一: 酸酸甜甜的水果 p133 (以艺术领域为主 活动一: 活动一: 爱吃水果的牛 p137 (以语言域为主) (小)3 班 活动一:酸酸甜甜的水果 p133(以艺术领域为主) 活动一:小蛇多多 p126 (以语言领域为主) 活动一:水果碰碰碰 p131 (以科学领域为主) 活动一: 活动一:大苹果 p128 (以艺术领域为主) 活动二:爱吃水果的牛 p137 (以语言域为主) (小)4 班 活动一:爱吃水果的牛 p137 (以语言域为主) 活动二:小蛇多多 p126 (以语言领域为主) 活动一:酸酸甜甜的水果 p

10、133(以艺术领域为主) 活动一:大苹果 p128 (以艺术领域为主) 活动一 活动一:水果碰碰碰 p131 (以科学领域为主) 区 域 游 戏 益智区 (小蛇多多-喂小蛇) 美工区 (酸酸甜甜的水果) 美工区 (装饰水果) 生活区(丰收的果园) 图书吧 (认识各种水果) 材 料 投 放 自制小蛇、水果模具、故事图片 水果轮廓图 苹果、橘子等水果,剪好眼睛、 嘴巴;彩色纸若干;牙签、毛线、 豆子等材料;双面胶 小花、白云、苹果、太阳、北京 操作图 有关水果的书 小班 常规主题区 域活动预想 指 导 要 点 小蛇第一次吃了什么?分别吃了 什么? 涂色过程中,尽量涂的均匀, 不涂在轮廓外。 怎么使

11、用双面胶? 将花中心对准扣子扣在纽扣上, 将苹果对准粘扣扣在苹果上 你们要认识更多的水果宝宝哦! 区 域 游 戏 小班 特色主题区 域活动预想 材 料 投 放 指 导 要 点 主题三:你好,秋天4、水果真好吃 幼儿能力发展目标: 1、 尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情; 2、 知道水果有丰富的营养,多吃水果有益健康。 3、学会分享好吃的水果。 生活要求: 1、不偏食、不挑食,多吃蔬菜水果,少吃零食。 运动要求:能双手向上抛球。动动小脑筋: 1、吃水果前要做什么 ? 2、这种水果怎么吃? 家园共育:周末带孩子去小果实带到幼儿园里供大家品尝。 环境创设: 周一 12/14 周二 12/15

12、 周三 12/16 周四 12/17 周五 12/18 周日 班级 生活: 1、吃水果前要做什么,学习良好的卫生习惯。 ; 2、知道常见水果的食用方式。 运动: 1、运水果 2、切水果 (小)1 班 活动一:水果宝宝的沉与浮 活动二:水果品尝会 p130 (以科学领域为主) 活动一:爱吃水果的毛毛虫 (以语言科学领域为主) 活动二:安全 活动一:剥桔子 p127 (以科学领域为主) 活动一:特色 活动一:做水果沙拉 p127 (以社会领域为主) (小)2 班 活动一:做水果沙拉 p127 (以社会领域为主) 活动二:水果宝宝的沉与浮 活动二:水果品尝会 p130 活动一:爱吃水果的毛毛虫 (以

13、语言科学领域为主) 活动二:安全 活动一:特色 活动一:剥桔子 p127 (以科学领域为主) (小)3 班 活动一:水果宝宝的沉与浮 活动二:做水果沙拉 p127 (以社会领域为主) 活动一:剥桔子 p127 (以科学领域为主) 活动二:安全 活动二:水果品尝会 p130 活动一:特色 活动一:爱吃水果的毛毛虫 (以语言科学领域为主) 活动二:安全 (小)4 班 活动一:爱吃水果的毛毛虫 (以语言科学领域为主) 活动一:做水果沙拉 p127 (以社会领域为主) 活动一:剥桔子 p127 (以科学领域为主) 活动一:特色 活动一:水果品尝会 p130 活动二:水果宝宝的沉与浮 活动二:安全 区 域 游 戏 语言区 (爱吃水果的毛毛虫) 美工区 (剥橘子) 美工区 (装饰水果) 娃娃家 图书吧 (认识各种水果) 材 料 投 放 自制小蛇、水果模具、故事图片 桔子皮、剪刀 、签子 苹果、橘子等水果,剪好眼睛、 嘴巴;彩色纸若干;牙签、毛线、 豆子等材料;双面胶 水果切切乐 有关水果的书 小班 常规主题区 域活动预想 指 导 要 点 小蛇第一次吃了什么?分别吃了 什么? 做糖葫芦或桔子皮粘贴画 怎么使用双面胶? 你们要认识更多的蛋宝宝哦! 区 域 游 戏 材 料 投 放 小班 特色主题区 域活动预想 指 导 要 点

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