1、第十二讲 期末考试 考试时间为 个小时，考试内容是前 讲的知识点考前教 师可以对前 讲的内容进行复11010 习另外，教师版上还有 个选讲题目，教师可根据自己的进度灵活把握3 一、 填空题（共 40 分） 1. 下面的符号和汉字各代表几？ 京 京 京 京 京 2 80 京京京京 京京京京 05 2 7 【分析】 迎=（ ） 奥=（ ） 运=（ ） 194 我=（ ） 爱=（ ）北=（ ） 京=（ ） 2635 2. 数一数，( )图形的表面有( )个小方格, ( )图形的表面有( )个小方格, ( )图形1 2 3 的表面有( )个小方格,( )的表面大. 【分析】第一个图形表面有 个小方格，
2、第二个图形表面有 个方格，第三个图形表面有 个小方182418 格，比一比第二个图形表面大 3. 如果 个笔记本的价钱等于 块橡皮的价钱， 个文具盒的价钱等于 块橡皮的价钱已知15440 个笔记本的价钱是 元，那么 个文具盒的价钱是 ( ) 元.31 【分析】 个文具盒= 块橡皮，即 个文具盒= 块橡皮；已知， 个笔记本= 块橡皮， 个笔记本=4400152 块橡皮，所以， 个文具盒 = 个笔记本 个笔记本的价钱是 元，那么 个文具盒的价钱102131 是 （元） 326 4. 个西瓜的重量等于 个哈密瓜的重量， 个哈密瓜的重量等于 个苹果的重量， 个苹果的12182 重量等于 个柿子的重量，
3、那么 个西瓜的重量等于( )个柿子的重量.3 【分析】因为 个苹果的重量等于 个柿子的重量，所以 个苹果的重量等于 个柿子的重量又因为2381 个哈密瓜的重量等于 个苹果的重量，所以 个哈密瓜的重量等于 个柿子的重量而 个18121 西瓜的重量等于 个哈密瓜的重量，因此 个西瓜的重量 = 个柿子的重量4 5. 有两条纸带，一条长 厘米，一条长 厘米，两条纸带都剪下同样的一段后，长纸带剩下的2113 加油！加油！ 长度是短纸带剩下的 倍，问剪下的一段有( )厘米.3 【分析】长纸带剩下长度比短纸带剩下的长度长： （厘米） ，短纸带剩下： （厘21388(31)4 米） ，剪下： （厘米） 134
4、9 二、解答题（共 60 分） 1. 在下图中的“？”处放上几个小 ，才能使天平保持左右平衡？ 【分析】因为 个 = 个 ，那么 个 = 个 ，又因为 个 = 个 + 个 ，132622 所以 个 = 个 个 = 个 ， 个 = 个 即：在“？”处放上 个 才2641 能使天平保持左右平衡 2. 某校五年级比六年级人数少 人，若六年级学生再转来 人，则六年级学生是五年级学生15446 的 倍，问五、六年级各有多少人？3 【分析】五年级人数为： （人） ，六年级的人数： （人） (6)(3010542 3. 某迎春茶话会上，买来苹果 箱，已知每箱苹果取出 千克后，剩余的各箱苹果总和等于原424
5、来一箱苹果的重量，问原来一箱苹果多重？ 【分析】取出 千克，即原来的比剩下的多 千克，原来有 箱，剩下一箱的重量，即原来249696 的是剩下的 倍，所以 （千克）为剩下的重量，即一箱的重量(41)32 4. 节日来临，同学们用盆花在操场上摆了一个空心花坛,最外层的一层每边摆了 盆花,一共12 层,一共用去多少盆花?3 【分析】 (法 )不论是空心不是实心方阵,每向里一层,每边的花盆就少 个,每层的花盆就少 个,因此1 28 可以依次求出每层花盆的个数最外层有花盆: (盆),第二层有: (盆),124（ ） 436 第三层有: (盆),共有: (盆)368=24368=0 (法 )将三层花盆分
6、成四块,形成四个相等的长方形它们的长是 个,宽是 个,2 13（ ） 个,即每个长方形中包括 个花盆,再将结果乘以 就得到总数是 个,于是177 108 我们可以总结为:空心方阵中点的总个数=(最外层每边的个数-层数)层数 4 (法 )也可以将这种情况看作从一个大的实心方阵中取出一个小的实心方阵3 5. 一筐苹果、一筐梨、一筐香蕉共重 千克.已知苹果的重量是梨的 倍，香蕉的重量比梨少123 千克.一筐苹果、一筐梨、一筐香蕉各重多少千克?3 【分析】梨的重量是： （千克）(123)()3 苹果的重量是： （千克）69 香蕉的重量是： （千克） 0 6. 一个旅行社组织一个团去泰国旅游，加上导游一
7、行共 人大车每辆租金 元，每车可以坐2580 人，小车每辆租金 元，每车可以坐 人，你认为怎样派车比较合理，要花多少钱? 8403 【分析】方法一：租 辆大车和 辆小车总费用是： （元）31804 方法二：租 辆大车和 辆小车总费用是： （元）223280 三、选讲题 1. 学而思学校买来白粉笔比彩色粉笔多 箱，白粉笔的箱数比彩色笔的 倍少 箱，学而思学1543 校买来白粉笔和彩色粉笔各多少箱？ 【分析】把彩笔看做 倍数，(白笔 )就相当于彩笔的 倍，即彩笔比(白笔 )少 倍，注意此时134 白笔比彩笔多 箱彩色粉笔的箱数 (箱)，白色粉笔的箱数： 5+=818366152 (箱) 2. 二(
8、 )班的图书角里有故事书和连环画共 本，如果故事书拿走 本后，故事书的本数就是1 477 连环画的 倍.原有连环画和故事书各有多少本?4 【分析】从线段图可以看出，如果故事书拿走 本以后，则正好是连环画的 倍.这时故事书与连环画74 总数应减少 本，列式成 (本)，正好是连环画本数的( )倍.7401+ ( )如果故事书拿走 本，总本数为： (本)1 40 ( ) 现在连环画与故事书的倍数和为： 2 +1=5 ( ) 连环画有： (本)3058 ( ) 故事书有： (本)44739 3. 学校开设了自然和趣味数学两门选修课，每个同学至少要选一门，二( )班共有 人，有348 人选了自然课，有 人两门都选了，那么选趣味数学课的同学有多少人？3013 【分析】选自然课的人数和选趣味数学的人数之和应为全班总人数加上两门都选的人数也就是说计 算这一人数时要把两门都选的人数多算一次，为 (人)那么选修趣味数学的人数为48+13=6 两门人数之和减去选修自然课的人数，即为 (人)0
