小学班级德育活动记录.doc

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资源描述

1、班级德育活动记录(一) 周口小学 一年级 活动主题 庆三八妇女节感恩妈妈 活动目的 开展感恩母亲主题教育活动,让学生真正的认识到妇女的伟大。 活动时间 2015.3.8 活动内容 了解三八妇女节的来历。 上网、上图书馆(室)、询长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有 关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。 观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的, 哪些是为了庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。 为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、 为妈妈分担务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用

2、钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话 落实行动,回为妈妈过节。 交流活动感想。 7 组织一次主题班队活动。 班级德育活动记录(二) 活动主题 学校礼仪教育 活动目的 通过活动的开展,培养学生学会学校礼仪、树立尊重他人的意识,进一步规 范师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。 活动时间 2015.4.16 活动内容 校园内礼仪 1、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。 2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱 倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财 物、花草树木。 4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。

3、 5 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门 口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不 嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时, 学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。 6 学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说, 要端坐听讲。 班级德育活动记录(三) 活动主题 安全行为规范教育 活动目的 进行安全行为规范教育 活动时间 2015.5.16 活动内容 对学生进行安全行为规范教育。 1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、泉里游

4、泳。 3、不准在路上有违反交通规则行。 4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。 5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。 6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。 7、不准食用不卫生食品。 8、不准翻爬幼儿活动设施。 9、不准到“三室一厅”去游玩。 班级德育活动记录(四) 活动主题 家庭礼仪教育 活动目的 通过活动的开展,培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识,进一步规范 师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。 活动时间 2015.6.15 活动内容 1、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母告别,放 学回家向父母打招呼。 2、在家孝敬父母,帮助父母做力所能

5、及的家务事。家庭成员有病时,要探望问候。 3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交 谈,主动回避,老师家访时,如果老师要自己听情况,自己要坐在老师身旁,静听老师 与家长的谈话内容。 4、向外打电话时做到:一不拨错电话号码(如果拨错了要说:“对不起,拨错了 号码”)二说“你好,”三自报姓名,四请帮助叫 XXX 接电话,五通话时语调柔和,吐 字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说:“再见”。 自己接电话时做到:一说您好,二说请问您找谁,三对方是找别人时,应说:“请稍等, 我去找他”,对方要找的人不在,应说:“他不在我能帮你什么忙吗?” 班级德育活动记录(五) 活动主题

6、 尊重、感恩、安全 活动目的 通过活动的开展,培养学生学会尊重、学会感恩、树立安全防范和自我保护意 识,进一步规范师生的行为,促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。 活动时间 2015.9.19 活动内容 1、开展感恩教育,要求学生向老师或家长做到“七个一”即:写一封信、谈一次心、 做一张贺卡、送一句感言、提一个建议、表一个决心,赠一首诗歌。 2、开展学规范,争五好系列活动。 3、学习小学生礼仪常规。 4、进行班级文化建设评比 班级德育活动记录(六) 活动主题 加强爱国主义教育 活动目的 加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。 活动时间 2015.10.11 活动内容 1、学习文件精神

7、,提高对本次活动的认识; 2、加强师生的集中教育,狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生 中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事,学烈士诗 抄”等理想教育班会,以“弘扬先烈精神,遵守道德规范”征文、演讲等活动,并对优 秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。 班级德育活动记录(七) 活动主题 我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人 活动目的 打造文明、自信、快乐的中心人,全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。 活动时间 2015.11.12 活动内容 1、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动,全面 开展文明礼仪教育,开办文明礼仪

8、讲座,普及文明礼仪知识。 2、微笑进校园,践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时,与人为善, 脸带微笑。 3、规范课堂语言。明确要求,教师全员参与落实,培养学生上课做到积极 回答问题,大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想,语言要完 整,声音响亮,通顺流畅。与同学交流讨论时,能大胆发表自己的观点,并能 随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见 解,培养学生的自信,多让学生用“我觉得”“我认为”等表达和回答问 题。 班级德育活动记录(八) 活动主题 “学会自护自救,幸福快乐成长” 活动目的 帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每 位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教 学工作健康有序开展。 活动时间 2015.12.12 活动内容 1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。 2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。 3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。 4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。 5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。 6、全校举行一次安全疏散演练。 7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。

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