1、1 小学自主选修课活动实施方案 一、指导思想 为进一步落实“把课堂 还给学生，让课堂充 满生命活力；把班 级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充 满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃 生机” 的教育理念，促进学生全面发展，我校 积极创设生动活泼 的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等 自主选修课程活动，拓宽学生视野，激发学习兴趣，发展个性特 长，促 进学生身心健康、和谐发展。 二、开设课程及辅导教师：详见附表 三、活动时间：每周一下午第二节课 四、活动地点：相关功能教室 五、活动要求 为了避免选修课程的随意性和盲目性，我们坚持“六定”
2、： 一定活动课程。在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上， 结合学校的实际，开设自主选修课程。 二定活动目标。重点针对校级自主选修课程的活动成果进行 考核，纳入期末评定的重要依据。 三定活动时间。选修课程活动列入教学计划，每周一课时的 固定活动时间。 四定活动内容。辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择 教学内容，开学初制定教学计划，认真备课。 2 五定活动地点。确保各兴趣选修课程固定的活动地点。 六定辅导老师。选择有特长、有责任心的教师担任辅导老师。 根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本 学年我们开设了 12 个校级自主选修课程和 43 个班级自主选修 课程。 六、具体措施：
3、 1.宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用 班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。自主选修课程要本着 学生自愿参加的原则，本着义务辅导（即免费）的原则，先由校级 选修课程的教师和班主任商议选取有特长、有兴趣的学生参加校 级的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强、教学水 平高的教师组织班级选修课程的活动。 2.全力支持：每周星期一下午的第一节课的任课老师不要拖 堂，以保证学生如数准时到达训练地点，辅导老师接手后，一定 要先清点人数再训练，未到的学生要立即与其班主任联系，弄清 去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持。 3.精心辅导：各选修课程辅导老师要在开班初拟定活动
4、计划， 超周备课，认真组织活动，做到活动主题明确。学生活动时就能 有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲 目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导， 老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让学生放 任自流地自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态， 3 确保学生的安全。 4.关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动 场地、 设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室 负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清 洁卫生。 5.成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种 形式的展示评比活动（校园艺术节），通过这样的活动，不断创新 内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。 6.注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的 常规管理中，教务处负责检查，我们要保证既重结果，更重过程 的管理。 7.加强考核：将参加活动的情况作为对辅导老师的考核与评 价的主要标准，学校按辅导补助标准发放补助。各选修课程均要 在期末结束时做好一次总结。 附： 2016-2017 学年自主选修课活动安排表 2016 年 9 月 1 日
