春江幼儿园新教师汇报课活动方案.doc

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1、春江幼儿园新教师汇报课活动方案 新教师是我园教师队伍的重要组成部分,为进一步夯实新教师教育教学基 本功,提高新教师自身业务素质和教育教学水平,进一步为新教师搭建成长舞 台,同时也为了检验新教师学习与培训的实效,特开展此活动。 一、参加范围 新进教师:贾冬玉、周艺、郑圆圆、许银天、闵晓黎 蔡玉丹、徐锦萍、黄琴、刘丹 二、活动内容 上课内容与班级自定(具体见汇报课安排表) 3、 具体要求 1、合理使用现代教学手段(可利用多媒体),充分体现课堂教学的实效性 与高效性。课件的制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与 课程的有效整合。 2、教学过程要充分体现高效课堂理念,学科知识信息要确保无

2、误,教学方 法灵活多样,容量适度,重点突出。 3、灵活驾驭课堂,师生互动自然。时间操控娴熟,张弛有度;教态自然, 仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。 4、新教师汇报课面向全体教师开放,师傅一定到场,其他空课教师参加听 课活动,新教师随同听3 4节课。 5、教研组长为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后,利用 时间对本组新教师的汇报课进行评课,师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课 要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足,行政人员分别参与评课活动。 最后由新教师本人将评价进行梳理总结,纸质稿上交黄萍处。 6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分,作为评优评先依据之一。 7

3、、园部成立评委小组,人员如下: 赵腊美、刘亚美、黄萍、倪元美、赵青、张伟娟、陆凌云、韩萍 附:新教师汇报课活动安排表 春江幼儿园新教师汇报课活动安排表 时间 执教者 执教年段 活动内容 主持人 行政参与研讨 贾冬玉 大3班 情景阅读艾玛过化妆节 张伟娟 (09:1011:00) 周 艺 小1班 语言小老鼠的旅行 赵 青元月7日 (15:1015:40) 郑圆圆 中4班 美术会变魔术的圆 陆凌云 大班教研组: 黄 萍 许银天 中2班 情景阅读问路 陆凌云 (09:1011:00) 闵晓黎 小3班 音乐大鼓小鼓迎新春 赵 青元月8日 (15:1015:40) 蔡玉丹 小2班 音乐活动小跳蚤 赵 青

4、 中班教研组: 刘亚美 刘 丹 大5班 语言天生一对 张伟娟 (09:1011:00) 黄 琴 小3班 语言活动一步一步走啊走 赵 青元月9日 (15:1015:40) 徐锦萍 中3班 语言太阳和小鱼 陆凌云 小班教研组: 赵腊美 备注:请教研组长确定好研讨时间后通知行政人员。 春江幼儿园新教师汇报课评价反馈 执教者: 执教年段及名称: 本次教学活动的设计意图: 本次教学活动的亮点: 本次教学活动的不足: 改进措施: 师傅签名: 行政签名: 教研组长签名: 春江幼儿园课堂教学评分表 班 级 学 科 执教者 课 题 评 价 指 标 分值 优 良 中 差 得分 1、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯

5、的培 养。 5 5 4 3 2 2、目标明确具体、多元化,幼儿知道学什么, 怎样学。 5 5 4 3 2 3、内容正确,能使幼儿产生学习动机和求知 欲。 5 5 4 3 2 教学 目标 20% 4、内容具有针对性,深浅适度,联系幼儿生 活经验,符合幼儿实际情况。 5 5 4 3 2 1、围绕目标,创设情景,组织有效合理的学 习活动,结构有序、层次分明,时间安排合理。 8 8 6 4 2 2、能充分发挥幼儿的主动性,积极参加各项 活动,有充分的思考和练习的机会,手脑并用, 获取知识,形成能力。 8 8 6 4 2 3、既面向全体,又注重个别差异。 8 8 6 4 2 4、注意观察幼儿,指导有针对

6、性、启发性、 可操作性。 8 8 6 4 2 教学 过程 方法 40% 5、方法手段选择合理,恰当有效,能突出重 点,抓住关键,释除疑点,并确保幼儿的主体 性,有较高效益。 8 8 6 4 2 1、教态自然、亲切,既尊重幼儿,又严格要 求。 5 5 4 3 2 2、语言简练规范、生动,富有感染力,易于 幼儿理解。 5 5 4 3 2 3、教具制作恰当,演示操作准确熟练。 5 5 4 3 2 教师 基本 素质 20% 4、有较强的沟通能力与教学机智。 5 5 4 3 2 1、幼儿态度积极,情绪良好,注意力集中, 思维活跃。 10 10 8 6 4 教学效果 20% 2、幼儿的能力得到充分发挥,目标达成度高。 10 10 8 6 4 总 分 评委签名:

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