1、幼儿园感恩节活动方案 三篇 幼儿园感恩节活动方案(1) 活动时间：2014 年 11 月 xx 日 活动地点：各班级 活动过程： 一、 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人 二 、感恩游行 走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三 、“感恩节“特别活动-护蛋之情，感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私 四、 欣赏感恩的心故事 五 、手语感恩的心感恩的话 六 、幼儿制作爱心树 七、 感恩节宴会 比赛游戏：搓玉米 以下需要家长配合： 1、 11 月 xx 日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好 宝宝的
2、名字。 2、 11 月 xx 日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)， 我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、 南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜“带到幼儿园与小朋 友一起分享。 注意事项： 1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品 2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品 幼儿园感恩节活动方案(2) 一、活动主题： 感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱
3、同伴，爱生活 二、活动目的： 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报 的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀 是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母， 感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活! 三、活动时间：11 月 xx 日 四：活动地点：春江幼儿园 五：具体安排： 教师篇：(各园工会负责) 1、在 11 月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全 校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设
4、感恩节主题 。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。 幼儿篇： 1、 小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责) 2、 画一幅画，感恩父母。(年级组长负责) 3、“小手护大手“活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组) 家长篇： 1、学唱让爱住我家 2、“爱的传递“活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者 张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 幼儿园感恩节活动方案(3) 幼儿园感恩节活动策划“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己; 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜“当这熟悉的旋律回响
5、在耳旁，你是否 可以感受到心灵深处的某种触动? 活动目标： 通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的 心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以 一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也 笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 活动时间：2014 年 xx 月(11 月的第 4 个星期四是感恩节)。 活动前期准备： 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2.准备“黄丝带“，用于征集“感恩箴言“。 3.感恩的心手语版演员的到位(教师和幼儿)。 活动安排： 各班主要围绕几个“一“展开活动。 1.说一篇感恩的心故事。 2.采访一个身边的人 3.画一幅感恩的画 4.学唱一首感恩的歌 5.写一段祝福，将感激铭记心中。 温馨提示： 1、周四 10 点 30 全体 50 组集中操场进行“感恩的心“手语表演活动。 2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运， 花开花落，我一样会珍惜“当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的 某种触动?
