1、 1 附件 1 河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.园所所处环境无污染、无噪音、无安全隐患（2 分），日照充足、空气流通、排水通畅、交通便利 （2 分）。 （共 4 分） 2.园舍为独立建筑群体， 坚固安全，幼儿生活用房未设置在地下室或半地下室，且未布置在四层 及以上。 （3 分） 实 地 查 看 C1 园舍符合河南 省幼儿园办园基本 标准（试行）。 （15 分） 3.园舍占地面积符合国家和省定标准，人均每少 1m2 扣 1 分。 （8 分） 规模 占地面积 幼儿人均面积 6 班 2340m2 13m2 9 班 3510m
2、2 13m2 12 班 4680m2 13m2 12 班以上，不低于 12 班的要求。 查 阅 土 地 使 用 权 证 和 在 园 幼 儿 花 名 册 1.建筑造型、建筑 风格和室内设计应 符合幼儿的心理和生理特点。 （2 分） 2.建筑总体规划布局合理，功能分区明确，交通流线顺畅；建筑安全适用、经济、美 观。 （3 分） 实 地 查 看 A1 园 舍 设 备 (150 分) B1 园 所 建 筑 （75 分） C2 建筑符合 托 儿 所 、 幼 儿 园 建 筑 设 计 规 范 （JGJ39-2016）和 河 南省幼儿园办园基 本标准（试行）。 （10 分） 3.建筑面积符合国家和省定标准，人
3、均面积每少 1m2 扣 1 分。 （5 分） 规模 幼儿人均面积 6 班 9.9m2 9 班 9.2m2 12 班 8.8m2 12 班以上，不低于 12 班的要求。 查 阅 建 筑 平 面 图 纸 2 河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） A级指 标 B级 指标 C级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.同一个班的活动室与寝室应设置在同一楼层内（1 分）；活 动 室 用 房 朝 向 良 好 ，采 光 、照 明 符 合 标 准 ，室 内 净 高 不 低 于 3 米 ，人 均 使 用 面 积 不 少 于 2m2；（2 分 ）寝室靠近卫生间，便于幼儿如厕，寝室面积不少于 60m2，寝 教合一面积
4、不少于 120m2（2 分）。 （共 5 分） 实 地 查 看 查 阅 建 筑 平 面 图 纸 2.每班有供每位幼儿放置私人物品的储物柜或衣帽间，面积不少于 9m2。（2 分） 实 地 查 看 3.卫 生间包括厕所和盥洗室两部分，应分间或分隔，总面积不少于 20，光 线充足、通风透气（2 分）。厕 所：男女分厕，流动水冲洗，且女 厕 大便器不应少于 4 个，男侧大便器不应少于 2 个，小便器不少于 4 个 （2 分）；大便器或小便槽均应设隔板，并加设幼儿扶手，如有 骑槽，总长度不小于 2.5 米（1 分）；厕所内有 专用洗拖把池（1 分）。 盥洗室：采用流动水洗手，冬有温水，水龙头 6 个以上
5、，高度 0.5 米左右， 间隔 0.55-0.60 米，水槽深 0.15 米，地面防滑不渗水，排水顺畅（2 分）。 （共 8 分） 实 地 查 看 、测 量 查 阅 建 筑 平 面 图 纸 4.楼梯设置的数量、 宽度、位置和形式必须满足使用和消防疏散要求，楼梯首层应直通室外（1 分）；楼梯 间有直接天然光源（0.5 分）；楼梯踏步应防滑，高度不大于 0.15m,宽度不小于 0.26m（0.5 分）；除设成人扶 手外，两侧设幼儿扶手（ 0.5 分）；楼梯井加装安全防 护设施（0.5 分）。 （共 3 分） 实 地 查 看 C3 班级幼儿学习、生活 场 所符合 托 儿 所 、幼 儿 园 建 筑 设
6、 计 规 范 （JGJ39-2016）。 （20 分） 5.幼 儿 活 动 用 房 单 面 布 置 时 ，走 廊 净 宽 不 小 于 1.8 米 ，双 面 布 置 时 走 廊 净 宽 不 小 于 2.4 米 。（2 分 ） 实 地 查 看 测 量 1.至少有 1 个多功能活动室，面积 不少于 120m2，室内 净高不低于 3.9 米。 （2 分）C4 功能室设置与办园规模相适应,符合河南省幼 儿园办园基本标准（试行） ，设施完备。 （8 分） 2.至少有 3 个专用功能室（美工室、科学 发现室、 图书阅览室、游戏室、食育坊等）。 （每个功能室 2 分，共 6 分。) 实 地 查 看 查 阅 建
7、 筑 平 面 图 纸 1.6 班、 9 班、 12 班 规模的幼儿园厨房面 积分别不少于 69m2、87m2、107m2。（2 分） 查 阅 建 筑 平 面 图 纸 2.按 科 学 规 范 的 流 程 标 准 设 置 炊 事 员 更 衣 室 、主 食 仓 库 、副 食 仓 库 、加 工 间 、面 案 间 、烹 饪 间 、配 餐 间 、消 毒 间 等 。（5 分 ） 3.主副食仓库应干燥通风。 （1 分） 4.加 工 间 室 内 净 高 不 低 于 3m（1 分 ），有 定 制 加 大 加 深 洗 菜 池 不 少 于 2 个 （1 分 ），配 有 大 操 作 台 （1 分 ）。（共 3 分 ）
8、5.配 餐 间 有 玻 璃 隔 断 和 纱 门 纱 窗 （1 分 ），有 对 外 发 放 食 物 的 窗 口 （1 分 ）。（共 2 分 ） C5 厨 房 设 计 科 学 合 理 ，安 全 卫 生 ；面 积 与 办 园 规 模 相 适 宜 ，符 合 学 校 食 堂 与 学 生 集 体 用 餐 卫 生 管 理 规 定 。（15 分 ） 6.消 毒 间 有 洗 碗 池 不 少 于 3 个 （1 分 ），配 备 消 毒 柜 或 消 毒 蒸 箱 、保 洁 柜 等 （1 分 ）。（共 2 分 ） 实 地 查 看 1.晨检接待室设在大门口，可与 传 达室合并使用。 （2 分） 2.卫生保健室面积不少于 1
9、2m2 （1 分），与班 级隔开一定距离、自然通风，有阳光、不潮湿（1 分），有流动 水（1 分）。 （共 3 分） A1 园 舍 设 备 (150 分) B1 园 所 建 筑 （75 分） C6 办公及辅助用房设置 完备。 （7 分） 3.有 与 办 园 规 模 相 适 应 的 办 公 用 房 、图 书 资 料 室 、玩 教 具 及 活 动 器 械 贮 藏 室 。（2 分 ） 实 地 查 看 查 阅 建 筑 平 面 图 纸 3 河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评 估 方 式 评估结果 1.户外活动场地平坦安全，排水良好（ 1 分）；全园共用
10、活动场地，人均面积不小于 2 m2（1 分）；每班还 应设专用室外活动场地，面积不小于 60 m2，彼此之 间有分隔措施（1 分）。 （共 3 分） 2.有沙坑、土丘、草坪、隧道、游戏小屋、 戏水池（水深不超过 30 厘米）、30 米直跑道、活 动器械场地、 分班种植园地及饲养角等。 （1 项 0.5 分，共 5 分） C7 有充足的户外活 动场地。 （10 分） 3.户外活动场地一半以上面积保证在冬至日日照有效时间不少于 2 小时（1 分），软质地坪面积大于 70%（1 分）。 （共 2 分） 实 地 查 看 查 阅 平 面 图 纸 1.绿 地 率 不 低 于 30%,人 均 绿 地 面 积
11、 不 少 于 2m2，包 括 集 中 绿 地 、植 被 、种 植 园 地 和 房 前 屋 后 、道 路 两 侧 的 零 星 绿 地 。(3 分 ) B2 园 所 场 地 （15 分） C8 绿 化 融 娱 乐 、教 育 功 能 于 一 体 ，符 合 幼 儿 生 理 、心 理 特 点 和 教 育 规 律 。（5 分 ） 2.绿化苗木搭配合理，融娱乐、遮阳、教育功能于一体，禁种有毒、带刺、有飞絮、病虫害多、有刺激 性的植物。 （2 分） 实 地 查 看 查 阅 平 面 图 纸 1.幼儿桌椅、玩具柜、图书架等配置应符合幼儿特点， 满足幼儿生活和学习需要。 （2 分） 实 地 查 看 2.幼儿每人一床
12、，床位固定，提倡板床，不提倡通铺，床宽不小于 0.6 米，长度不小于 1.35 米（1.5 分）； 走道宽不小于 0.6 米（0.5 分）。 （共 2 分） 实 地 查 看 、测 量 3.每班配备消毒及饮水设备（1 分），有钢琴和多媒体教学设备（如音响、电子白板、投影仪、电脑等） （1 分）。 （共 2 分） 4.有防暑、防寒的供暖通风和空气 调节设备，且符合国家 民用建筑供暖通 风与空气调节设计规范 （GB50736），室内温度冬季 20，夏季 25。（1 分） C9 班级生活及教育 设施齐全，符合 河 南省幼儿园办园基本 标准（试行）。 （8 分） 5.消火栓、灭火器、自动喷水灭火设 施应
13、符合国家现行有关防火标准的 规定。 （1 分） 实 地 查 看 查 阅 固 定 资 产 一 览 表 1.配备和面机、切菜机、蒸箱、电冰箱（柜）、电烤箱、电饼铛、 饺子机、豆 浆机、打蛋机、 绞肉机等现代 化厨房器械 8 种以上。 （5 分,不足 8 种不得分。 ） C10 厨房配备有食品 加工、烹饪及卫生防 疫设备。 （7 分） 2.有防蝇、防鼠、防尘、防腐、消毒等设施。 （2 分） 实 地 查 看 1.保健室配有诊查床、身高体重 测 量器、体温表、血 压计、视力检测表、听诊器、手电筒、紫外 线消毒 器等设施设备。 （3 分）C11 保健室设施设备齐全。 （4 分） 2.配备烫伤、擦伤 等应急
14、药品。 （1 分） 实 地 查 看 1.配备电脑、照相机、摄像机、投影 仪、打印机、复印机、音响、LED 显示屏、 监控安防及互联网接入 设备等。 （2 分） 2.幼儿园大门、园内建筑物出入口、楼梯间、走廊 应设置视频安防监控系统；幼儿园周界、厨房、重要 机房应设置入侵报警系统。 （2 分） A1 园 舍 设 备 （150 分） B3 设 施 设 备 （60 分） C12 办公设施设备现 代化，全面促进教学， 强化家园共育。 （6 分） 3.提倡建设网络化、智能化的 现代化幼儿园，如校讯通、微信平台、独立网站等。 （2 分） 实 地 查 看 查 阅 固 定 资 产 一 览 表 4 河南省省级示
15、范幼儿园评估标准（修订） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.根据幼儿年龄特点和个体发展需要，按梯次配 备玩教具。 （3 分） 2.角 色 游 戏 玩 具 、结 构 游 戏 玩 具 、沙 水 玩 具 、音 乐 玩 具 、体 育 玩 具 、科 学 活 动 玩 具 和 美 工 材 料 等 种 类 丰 富 ，数 量 充 足 （14 分 ，缺 一 种 扣 2 分 ，数 量 少 扣 2 分 。） 对 照 清 单 实 地 查 看 C13 玩 教 具 数 量 和 种 类 符 合 教 育 部 幼 儿 园 玩 教 具 配 备 指 南 。 （20 分 ） 3.园 内 大 中 型
16、活 动 器 械 班 均 两 件 以 上 （2 分 ）；大 型 玩 具 中 的 滑 梯 和 通 道 是 开 放 式 的 （1 分 ）。（共 3 分 ） 实 地 查 看 1.幼儿读物人均 5 册以上。 （5 分） 2.幼儿园教师专业用书不少于 10 种（2 分），报刊杂志不少于 5 种（2 分）， 应包含学前类 CN 级和 核心刊物（2 分）。 （共 6 分） 3.有一定数量的经典图书、图片、音像资料。(2 分) A1 园 舍 设 备 （150 分） B3 设 施 设 备 （60 分） C14 幼 儿 读 物 和 教 师 专 业 用 书 及 音 像 资 料 配 备 齐 全 。（15 分 ） 4.借
17、阅方便、利用率高。 （2 分） 对 照 清 单 实 地 查 看 1.有 相 关 产 权 证 明 ，租 赁 园 舍 的 需 提 供 有 法 律 效 力 的 租 赁 合 同 ，且 租 赁 期 限 自 评 估 之 日 起 五 年 以 上 （2 分 ）。 查 阅 资 料C15 产 权 明 确 、经 费 来 源 合 法 稳 定 。（4 分 ） 2.有保证幼儿园正常运转的稳定资金。 （2 分） 查 阅 财 务 档 案 1.依法取得办园许可证、收费许可 证、法人登 记证、餐饮服务许可证，有校车的应取得校车运营 合格证，并向社会公示。 （6 分） 查 阅 档 案 B4 园所 资质 （15 分） C16 证照齐
18、全，合 法经营。 （11 分） 2.幼 儿 园 名 称 规 范 ，符 合 法 规 要 求 并 在 审 批 机 关 备 案 （3 分 ），招 生 宣 传 真 实 有 效 （2 分 ）。（共 5 分 ） 查阅资料 1.办园规模以 612 个班为宜，各年龄班须有平行班。 （5 分） 实地查看 2.小班 3-4 周岁，中班 4-5 周岁，大班 5-6 周岁；可按年龄分别编班，也可混合编班。 （5 分） 实地查看 B5 办园 规模 （20 分） C17 规模合理， 按 规 定 年 龄 段 编 班 ，园 额 、班 额 符 合 幼 儿 园 工 作 规 程 。（20 分） 3.每 班 幼 儿 人 数 一 般
19、为 ：小 班 25 人 ，中 班 30 人 ，大 班 35 人 ，混 龄 班 不 超 过 30 人 ，寄 宿 制 幼 儿 园 每 班 人 数 酌减 ，23 岁 的 托 班 20 人 。（10 分 ，超 过 规 定 人 数 此 项 不 得 分 。） 查看花名册 1.认真学习幼儿园教育指导纲要（试行）36 岁儿童学习与发展指南幼儿园工作规程等相 关政策法规，有计 划、 记录、总结、考核。 （5 分） 查阅资料 2.办园目标明确，发展思路清晰，园所文化鲜明生动，有具体体现。 （6 分） 实地查看查阅资料 B6 办园 思想 （15 分） C18 贯彻学前教育 政策法规，科学 规 范办园。 （15 分）
20、 3.实 施 德 、智 、体 、美 等 方 面 全 面 发 展 的 教 育 ，保 教 结 合 ，教 养 并 重 ，促 进 幼 儿 身 心 和 谐 发 展 。(4 分 ) 实地查看查阅资料 1.有 适 合 本 园 实 际 的 3-5 年 发 展 规 划 ，体 现 科 学 性 、发 展 性 。（4 分 ） 2.根据 规 划 制 定 幼 儿 园 学 年 （学 期 ）工 作 计 划 （2 分 ），有 落 实 、有 总 结 、有 反 思 （2 分 ）。（共 4 分 ） 查阅资料 3.各项规章制度健全、明确，以人为本，符合 实际。(3 分） A2 园 务 管 理 （220 分） B7 规 划 制 度 （1
21、5 分） C19 规划切合实际， 定位准确，制度健 全。 （15 分） 4.各种制度印刷装订，人手一册，人人熟悉，重要制度悬挂上墙。 （4 分） 查阅资料实地查看 5 河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制、绩效考核 评估机制等。 （4 分） 2.组织机构健全、有保教、后勤、教研、党团、工会等 组织，分工合理、团结高效。 （4 分） 查阅资料 3.班 子 成 员 作 风 民 主 ，团 结 敬 业 ，率 先 垂 范 ，群 众 认 可 度 高 。（3 分 ） C20 领 导 班
22、子 结 构 合 理 ，组 织 机 构 健 全 ，内 部 管 理 高 效 。（15 分 ） 4.建 立 园 委 会 和 教 职 工 代 表 大 会 制 度 ，健 全 科 学 民 主 决 策 机 制 ，充 分 发 挥 民 主 监 督 作 用 。（4 分 ） 调查问卷查阅资料 B8 管理 体制 （30 分） C21 加强人事管理，保障教职工合法权益。 （15 分） 1.教职工人事管理档案完备（2 分），依法签订劳动合同（3 分），按 时 足额发放工资（3 分），依法 缴纳五险（5 分），应缴纳公积金（2 分）。 （共 15 分） 访谈教职工 查阅资料 1.成 立 安 全 工 作 领 导 小 组 （1
23、 分 ），建 立 安 全 工 作 责 任 制 ,签 订 安 全 目 标 责 任 书 （2 分 ）。（共 3 分 ） 2.按办园规模足额配备安保人员（2 分），有专（兼）职安全管理人员（1 分）。 （共 3 分） 3.制 定 符 合 国 家 和 省 有 关 规 定 的 各 项 安 全 管 理 制 度 ，分 类 建 立 安 保 、消 防 、危 险 品 、食 品 卫 生 管 理 制 度 ， 制 定 教 学 、饮 食 及 一 日 活 动 中 接 送 、服 药 、上 下 楼 梯 、交 接 班 等 重 点 环 节 操 作 规 范 。（8 分 ） 4.建立健全消防、抗震、突发事件等各类应急预案。 （3 分）
24、 C22 贯彻落实中小 学幼儿园安全管理办 法、 幼儿园工作规 程，健全安全管理 组织，完善 安 全 管 理 制 度 。（20 分 ） 5.有校方责任险。 （3 分） 查阅资料 实地查看 1.按办园规模装配监控、消防、防暴器材。 （3 分） 2.园 舍 、设 备 材 料 必 须 环 保 、无 毒 、无 辐 射 、无 异 味 、防 火 ，达 到 国 家 规 定 的 绿 色 环 保 标 准 。（3 分 ） 3.无尖锐棱角等方面安全隐患。 （2 分） 4.消 毒 液 、杀 虫 剂 等 危 险 品 放 在 幼 儿 触 摸 不 到 的 位 置 ，定 位 定 标 。（2 分 ） C23 安保设备器械齐 全
25、有保障，场地设 施 无隐患。 （12 分） 5.大 多 数 幼 儿 能 就 近 入 园 ，不 以 校 车 接 送 为 主 。如 有 校 车 ，要 按 校 车 安 全 管 理 条 例 的 要 求 使 用 。（2 分 ） 现场查看 查 验 监 测 报 告 查阅校车资料 1.教 职 工 必 须 具 有 安 全 意 识 ，掌 握 基 本 急 救 常 识 和 防 范 、避 险 、逃 生 、自 救 的 基 本 方 法 ，严 格 执 行 各 项 安 全 制 度 和 操 作 规 范 ，确 保 幼 儿 安 全 。（3 分 ） 查阅资料 访谈 2.做 好 对 教 职 工 和 幼 儿 的 安 全 教 育 ，有 计
26、划 、有 方 案 、有 总 结 （3 分 ），定 期 组 织 抗 震 、消 防 等 应 急 演 练 （3 分 ）。（共 6 分 ） 观察、访谈 查阅资料 3.安 全 工 作 纳 入 日 常 管 理 。组 织 专 门 人 员 定 期 检 查 、维 修 园 舍 设 施 ,加 强 火 源 、电 源 管 理 ，每 日 进 行 巡 检 、 记 录 ，及 时 排 除 安 全 隐 患 。（4 分 ） 访谈 查阅资料 A2 园 务 管 理 （220 分） B9 安 全 管 理 （50 分） C24 强化安全意识， 做好安全教育，规 范 日常管理。 （18 分） 4.结 合 幼 儿 年 龄 特 点 和 接 受
27、能 力 开 展 反 家 庭 暴 力 教 育 。（2 分 ） 查阅资料 5.近 3 年 内 无 重 大 意 外 事 故 或 较 大 责 任 事 故 ，年 事 故 率 控 制 在 千 分 之 五 内 。（3 分 ） 河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） 6 A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.落 实 财 产 保 管 责 任 制 ，责 任 到 人 ，有 记 录 、有 监 督 、有 考 核 。（2 分 ） 2.固定资产登记手续完备，账物相符，管理规范。 （2 分） 查阅资料 查 看 账 目 和 凭 证 3.严格 落 实 财 务 制 度 和 会 计 制 度 ，内 部 控
28、 制 制 度 健 全 ，财 务 独 立 ，账 目 清 楚 ，收 支 平 衡 ，定 时 向 教 职 工 公 开 。（2 分 ） 4.建立经费预决算审核制度， 经费预 决算应当提交园务会审议，并接受财务和审计部门的监督检查。 （3 分） 查 阅 资 料 及 园 务 会 记 录 C25 严格资产、财务 管理，经费 使用科学 合理。 （12 分） 5.办园经费有一定比例用于改善办园条件、开展教职工培训。民 办园 应按照不低于净收益 25%的比例 提取发展基金。 （3 分） 查阅资料 1.不 擅 自 增 加 收 费 项 目 ，不 擅 自 提 高 收 费 标 准 ，幼 儿 正 常 在 园 保 教 时 间
29、内 ，不 以 开 办 实 验 班 、兴 趣 班 、亲 子 班 等 特 色 教 育 为 名 向 家 长 另 行 收 取 费 用 。（4 分 ） 实地查看 查阅资料 家长问卷 2.伙 食 费 专 款 专 用 ，收 支 平 衡 ，每 月 定 期 向 家 长 公 布 ，每 学 期 盈 亏 不 超 过 2%。（4 分 ） 查阅资料 B10 资 产 财 务 管 理 （25 分） C26 落实河南省幼 儿园收费管理暂行 办法实施细则，依 法收费。 （13 分） 3.通 过 设 立 公 示 栏 、公 示 牌 、公 示 墙 等 形 式 ，向 社 会 公 示 收 费 项 目 、收 费 标 准 等 相 关 内 容
30、。（5 分 ) 实地查看 1.有归档管理制度（1 分），有专（兼） 职管理人员（1 分）。 （共 2 分） 查阅资料 2.按照全国学前教育管理信息系统建设运行管理规范要求，定期采集、更新、报送幼儿园管理信息系 统所要求的相关信息，推动幼儿园管理信息化。 （4 分） 查看系统 3.重 视 收 集 资 料 ，建 有 园 史 、人 力 、行 政 、安 全 、财 务 、业 务 （教 学 及 教 研 ）、家 长 工 作 、卫 生 保 健 、园 内 大 事 记 、 会 议 记 录 等 方 面 的 档 案 。（1 项 0.5 分 ，共 5 分 ） B11 档 案 管 理 （15 分） C27 档案信息管理
31、规范，分 类科学。 （15 分） 4.资料分 类 科 学 ，专 室 、专 柜 存 放 （2 分 ）；登 记 规 范 清 晰 ，便 于 查 找 借 阅 （2 分 ）。（共 4 分 ） 实地查看 1.健 全 家 园 联 系 制 度 ，成 立 家 长 委 员 会 、家 长 学 校 等 组 织 （2 分 ），建 立 校 园 网 、校 信 通 、家 长 会 、开 放 日 、座 谈 会 等 多 元 化 沟 通 渠 道 ，促 进 家 园 共 育 （2 分 ）。（共 4 分 ） 2.以 3-6 岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南 精 神 为 引 领 ，定 期 举 办 内 容 丰 富 、形 式 多 样 的
32、育 儿 知 识 专 题 讲 座 （每 学 期 不 少 于 1 次 ），为 家 长 提 供 科 学 育 儿 指 导 。（4 分 ） 3.每 班 设 有 家 园 园 地 ，内 容 科 学 规 范 ，与 常 规 活 动 、保 育 保 健 、家 庭 教 育 等 工 作 相 结 合 （2 分 ），并 定 期 更 换 ，便 于 家 长 及 时 了 解 、支 持 幼 儿 园 各 项 活 动 的 开 展 （1 分 ）。（共 3 分 ） 实地查看 查阅资料 4.通过家长助教、义工等形式挖掘家 长方面的教育资源，提高教育成效。 （2 分） 5.加强与社区的联系与合作，利用社区 资源，开展科学育儿知 识宣传 和灵活
33、多样的公益性早期教育服务。 （3 分） 查阅资料 A2 园 务 管 理 （220 分） B12 家 庭 社 区 （20 分） C28 外部环境协调， 与家长和社区联系 渠道畅通，沟通及 时。 （20 分） 6.享有良好办园声誉，家 长代表满 意率 95%以上（2 分），95%以上幼儿喜欢上幼儿园（2 分）。 （共 4 分） 问卷调查 7 河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.近五年内至少获得一次省级集体荣誉。 （2 分） 2.近 三 年 内 每 学 期 至 少 开 展 一 次 公 开 观 摩 与 培 训 活 动 ，切 实 在
34、 区 域 内 起 到 示 范 引 领 作 用 。（6 分 ） 3.定期开展与区域内薄弱园的结对帮扶工作，近三年内至少帮扶两个以上的乡、村 级幼儿园，帮 扶时间不少于一年。 （5 分） A2 园 务 管 理 （220 分） B13 示 范 引 领 （15 分） C29 典 型 引 路 ，开 放 创 新 ，积 极 发 挥 示 范 辐 射 作 用 。 （15 分 ） 4.积极接纳残疾儿童入园， 对残疾儿、孤儿等特殊困难群体有救助措施。 （2 分） 查阅资料 1.教职工与幼儿比例：全日制 1:51:7，半日制 1:81:10；保教人员与幼儿比例：全日制 1:7 1：9，半日制 1:111:13。（4
35、分） 2.保 育 员 ：每 班 两 教 一 保 或 三 教 共 保 ,寄 宿 制 幼 儿 园 每 班 配 备 2 人 。（2 分 ） 3.炊 事 员 与 幼 儿 比 例 ：三 餐 一 点 的 每 5055 名 幼 儿 配 1 名 炊 事 员 ，少 于 三 餐 一 点 的 可 酌 减 。（2 分 ） 4.保 健 人 员 ：全 日 制 幼 儿 园 配 备 1 人 ，寄 宿 制 幼 儿 园 配 备 2 人 ，幼 儿 超 过 200 名 酌 情 增 加 。（2 分 ） C30 依 据 幼 儿 园 教 职 工 配 备 标 准 （暂 行 ）合 理 配 备 教 职 工 ，结 构 比 例 适 合 发 展 需
36、要 。（12 分 ） 5.财 会 、安 保 人 员 数 量 按 照 有 关 规 定 配 备 。（2 分 ） 查阅档案及 花名册 1.园长具备大专以上学历，具有教 师资格条例规定的教师资格，有 3 年以上幼儿园工作经历 和一定的组织管理能力，并取得幼儿园园 长岗位培训合格证书。 （2 分） 2.专任教师均具备幼儿师范学校或职业学校幼师班毕业以上文化水平，100%取得教师资格条 例规定的幼儿园教师资格，80%达到学前教育专业大专及以上程度（4 分） 3.保育员具备高中毕业以上学历，100%受过幼儿保育职业培训。 （2 分） 4.保健医取得相应执业证书；保健员应当具有高中毕业以上学历，并经过当地妇幼
37、保健机构组织 的卫生保健专业知识培训。 （2 分） 5.财会人员具有大专以上学历，并取得相应执业证书。 (2 分) 6.炊事员具有职业资格证和专业技能合格证。 （2 分） 7.安保人员符合国家和地方相关要求。 （2 分） A3 队 伍 建 设 （90 分） B14 聘 任 办 法 （30 分） C31 实行各类 人员资格准入 制度。 （18 分） 8.有犯罪记录和精神病史的人员不得在幼儿园工作。 （2 分） 查阅人事档案 资料 8 河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.园长重视在教师专业发展中的引领作用，积极创设条件，激励教
38、 师 的专业成长。 （4 分） 2.尊重、信任、团结和赏识每一位教职工，促 进教职工团结合作（2 分）；把握教职工的职业素养 要求，明确教职工的 权利义务(2 分）。 （共 4 分） 3.尊重教师专业发展规律，激发教 师自主成长的内在动力（2 分）；掌握指导教师开展保育教育实 践与研究的方法（2 分）。 （共 4 分） C32 园长管理 能力符合幼儿 园园长专业标 准。 （16 分） 4.具有明确的建立教师专业发展共同体的意识（2 分）；掌握园本教研、合作学习等学习型组织建 设的方法（2 分）。 （共 4 分） 查阅资料 访谈教职工 1.热 爱 学 前 教 育 事 业 ，具 有 职 业 理 想
39、 ，践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ，履 行 教 师 职 业 道 德 规 范 。（2 分 ） 2.尊重幼儿权益，以幼儿 为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心 发展特点和保教 活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。 （2 分） 3.学习学前教育理论，了解国内外学前教育先 进理念（1 分）；优化知识结构，提高文化素养，具 备终身学习与持续发展的意识和能力（1 分）。 （共 2 分） 观察半日活动 查阅资料 4.坚持把学前教育理论与保教实践相结合，注重在观察幼儿的基础上反思教育行为， 在 教 育 实 践 中 不 断 提 高 专 业 能 力 。（2 分） B15 专
40、业 标 准 （30 分） C33 教师专业 能力符合幼儿 园教师专业标 准。 （14 分） 5.近 五 年 内 ，教 师 在 省 级 优 质 课 评 比 、游 戏 比 赛 、基 本 功 比 赛 、说 课 比 赛 、案 例 分 析 比 赛 、玩 教 具 制 作 等 比 赛 中 获 得 省 级 奖 励 。（6 分 ，每 人 每 项 1 分 ，累 计 不 超 过 6 分 ） 查阅资料 1.制定有前瞻性的教师专业发展规划，建立健全教师专业发展激励和评价制度，构建教研 训一 体机制。 （2 分） 2.重 视 教 职 工 的 可 持 续 发 展 ，开 展 切 合 实 际 的 分 层 、分 岗 教 职 工
41、培 训 工 作 ，有 计 划 和 实 施 方 案 ，经 费 落 实 ，时 间 落 实 （每 位 教 师 五 年 一 周 期 不 少 于 360 个 培 训 学 时 ），有 专 人 负 责 ，措 施 得 力 ，效 果 明 显 。（4 分 ） 3.加强对骨干教师和青年教师的培养，有计划，有措施，有 检查、有考核，有一定比例骨干教师 （2 分）；重视教师职称评定工作（2 分）。 （共 4 分） 4.重视教职工继续教育，加 强教师职 后学习，逐步提升教 师学历层次和 专业化水平。 （2 分） A3 队 伍 建 设 （90 分） B16 专 业 发 展 （30 分） C34 落实培训 工作。 （14 分
42、） 5.重 视 推 广 普 通 话 ，教 师 普 通 话 水 平 达 到 国 家 二 级 乙 等 以 上 ，通 过 培 训 ，提 高 保 育 员 和 行 政 工 勤 人 员 的 普 通 话 水 平 。（2 分 ） 查阅资料 9 河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.正、副园长中有 专人负责教科研工作，教科研组织健全,建立业务学 习制度、园本教研制度、 教科研成果奖励制度等，园 长定期参与教科研活 动。 (2 分) 2.业 务 学 习 以 提 升 教 师 的 理 论 水 平 和 专 业 能 力 为 主 要 目 标 ，每 两 周
43、 至 少 一 次 ，有 学 习 记 录 。（2 分 ） 3.针对教育实践中的问题开展专题研究，园本教研每周至少 1 次，有教研记录，内容有针对性 和实效性（1 分）；教师主动参与，形式灵活多 样，教研 质量高（1 分）。(共 2 分) 4.近五年内，省级课题 不少于 1 项 （2 分），市 级课题不少于 2 项（2 分），有立项通知书、结项证 书、研究成果报告等材料。( 共 4 分 ) 5.近五年内，教师 教研论文、教学案例、调查报告、活动设计方案等成果至少有 2 篇在 CN 刊 物上发表（2 分），至少有 4 篇获省 级二等奖以上奖励（2 分）。 (共 4 分) A3 队 伍 建 设 （90
44、 分） B16 专 业 发 展 （30 分） C35 重视教科研 工作。 （16 分） 6.有具体的教科研奖励措施，有 实 施记录（奖励案例）。 （2 分） 查阅资料 1.成立卫生保健管理组织，卫生保健制度健全，分工明确，责任到人。 （3 分）B17 保健管理 (5 分） C36 重 视 卫 生 保 健 管 理 工 作 。（5 分 ） 2.每学期制定卫生保健工作计划，有落实，有 总结。(2 分) 实 地 查 看 （保 健 室 制 度 上 墙 ） 查阅资料 C37 重 视 教 职 工 健 康 检 查 。（5 分 ） 1.教职工上岗前进行健康检查，取得健康证方可上岗，全园教 职工每年体 检一次，健
45、康证持有 率 100%。（5 分） 查阅健康证和 工作人员名单 1.新生入园体检率、建档率达 100%。（3 分） 查阅幼儿保健手册 2.每 年 全 面 体 检 一 次 ，每 半 年 测 身 高 、视 力 一 次 ，每 季 度 量 体 重 一 次 （5 分 ）；体 检 率 达 98%以 上 ，身 高 、体 重 “均 上 ”率 达 60%以 上 （4 分 ）；对 各 种 体 检 资 料 进 行 评 价 分 析 和 总 结 （3 分 ）；体 检 结 果 及 时 反 馈 给 家 长 （3 分 ）。（共 15 分 ） 查阅幼儿体检 原始资料 3.对体重低下、发 育迟缓、消瘦、中重度肥胖儿、贫血、反复呼
46、吸道感染者等特殊儿童进行专案 管理（3 分），开展有效干预， 过程记录 完整（3 分）。 （共 6 分） 查阅个案管理档案 C38 定 期 测 量 幼 儿 生 长 发 育 状 况 ，掌 握 全 园 幼 儿 整 体 生 长 发 育 水 平 。 （30 分 ） 4.关注幼儿口腔卫生，保护幼儿视 力， 对视力低下、龋齿患儿进行登记（ 3 分 ），督促家长带幼儿 及时就诊并做好反馈记录（ 3 分 ）。（共 6 分） 查阅记录 1.坚持晨、午检，做好常见病预防（ 5 分）；保健医重视全日健康观察，加强班级巡视，发现问题 及时处理（5 分）。 （共 10 分） 查阅晨检、常 见病 和全日观察记录 2.全园
47、年出勤率达 85%以上。 （5 分） 查阅每年每月幼儿 出勤记录 A4 保 育 保 健 （210 分） B18 健康检查 (55 分） C39 做 好 每 日 晨 检 和 全 日 观 察 ，发 现 问 题 及 时 处 理 。 （20 分 ） 3.建 立 患 病 幼 儿 用 药 委 托 交 接 制 度 ，未 经 监 护 人 委 托 或 同 意 ，幼 儿 园 不 得 给 幼 儿 用 药 ；严 格 管 理 幼 儿 携 带 的 药 品 ，将 药 品 的 名 称 、剂 量 、用 法 做 好 登 记 ，家 长 、喂 药 教 师 的 签 字 记 录 完 整 。（5 分 ） 查 阅 服 药 登 记 本 10
48、河南省省级示范幼儿园评估标准（修订） A 级指标 B 级指标 C 级指标 评估细则 评估方式 评估结果 1.开展入托预防接种证查验工作，查验率达 100%（2 分） ；做好免疫接种情况统计，配合卫生 防疫站督促未完成接种疫苗的幼儿及时补种（2 分） 。（共 4 分） 查阅幼儿免疫 接种证统计表 2.制定突发传染病应急预案，措施到位，防止传染病流行蔓延。 （3 分） 查阅传染病防控应急预案、 传染病记录 C40 做好幼儿 计 划免疫查验及督 促接种工作，落 实各项传染病防 控措施。 （10 分） 3.认真排查幼儿因病缺勤情况，预 防传染病做到早发现、早隔离、早诊断、早治 疗。 （3 分） 查阅幼
49、儿因病缺勤 登记记录 1.定时通风，保持室内空气新鲜流通（ 2 分）；活动室、寝室、室内外玩教具、餐具、被褥等卫生清 洁，厕 所无异味（2 分）。 （共 4 分） 实地查看 2.消毒设施设备齐全（2 分）；工作人员熟知各项消毒制度，能采用紫外线、 84 消毒液、暴晒、高 温等方式进行消毒，流程 规范， 责 任到人，记录完整（2 分）。 （共 4 分） 实地查看 查阅各项消毒记录 访 谈 保 育 教 师 3.幼儿每人 1 条餐巾 2 条毛巾（2 分），2 条毛巾每天交替使用，有活动毛巾架，毛巾间距合理， 以互不接触为宜（2 分）；1 人 1 杯，每天消毒（2 分）；餐具餐餐消毒（2 分）；1 人 1 床 1 被，被褥 每半月日光暴晒一次，每月清洗一次，传染病高发期每周暴晒一次（2 分）。 （共 10 分） 实地查看 查阅消毒记录 4.采用流动水洗手， 设施齐全、 实用、数量充足（1 分）；水龙头、洗手池用 84 消毒液每日消毒 （1 分）。 （共 2 分） 实地查看 访 谈 保 育 教 师 5.保障饮水安全卫
