1、湖南机电职业技术学院教案 备课组长签名： 教师签名：宋 洋 班级 多媒体 0601 日期 2008.5.26 基本课题（第几章、第几节课题和名称） Illustrator 部分 Logo 设计 教学目的（知识教学和思想教学） 通过实例练习，巩固 Illustrator 的基础操作。通过设计课题，训练学 生的图形设计能力。 难点和重点 重点：基本工具使用。 难点：图形设计能力 教学过程（教学环节、方法和时间分配） 教学方法：机房操作 教 学 过 程 组织教学 1、清点人数； 2、本次课程内容及任务； 5 分钟 机房操作 实例一：Logo 设计 在商业领域中，Logo 就是标志、徽标的意思。通 常
2、我们常见的各种商品的标示就是该商品的 Logo。Logo 是包括文字、图形、字母、数字、三维标 志和颜色，以及上述要素的组合。Logo 还应该具有显 著特征，易于辨认。Logo 还需要能够体现出企业的文 化、精神等内容。 公共场所的 Logo、交通 Logo、安全 Logo、操作标 志等，对于指导人们进行有秩序的正常活动，确保生命 财产安全，具有直观、快捷的功效。商标、店标、厂标 等专用 Logo 对于发展经济、创造经济效益、维护企业 和消费者权益等具有实用价值和法律保障作用。各国内 外重大活动、会议、运动会、以及邮政运输、金融财贸、 10 分钟 讲解制作要 点 教 学 过 程 机关、团体及至
3、个人（图章、签名）等，几乎都有表明 自己特征的 Logo，这些 Logo 从各种角度发挥着沟通、 交流、宣传的作用，推动着社会经济、政治、科技、文 化的进步，保障着各自的权益。Logo 的直观、形象、 不受语言文字限制等特征，极有利于国际间的交流与沟 通，因此国际化标志得以迅速推广和发展，成为视觉传 达最有效的手段之一，成为一种直观的联系工具 按右图绘制公共指示标志 操作提示： 1、设置正确的文件尺寸 及颜色模式。 2、选取正确的颜色（注 意色彩警告） 。 3、利用辅助线精确确定 图形尺寸。 4、使用文字工具、图形 工具、修整命令（路 径查找器）等绘制图 形。 设计课题一： 为学校设计一套公共指示标志。 60 分钟 学生操作， 巡视，在巡 视过程中辅 导学生 15 分钟 WEB2.0 风格 的表现技法 90 分钟 包括教学区关于： 吸烟、喧哗、乱丢乱扔等警告/指示标志牌。 公共区关于： 吸烟、乱丢乱扔、践踏草坪、校道减速慢行等 警告/指示标志牌。 要求： 1、指示标志色彩醒目。 2、标志图形和文字辨识度高。 3、标志形式新颖，不要局限于已有的标志形式。 学生操作 巡视 辅导学生 课后分析 学生在制作 LOGO 过程中对尺寸的概念较模糊，没有严格的 预设尺寸标准。导致做出的 LOGO 大小不一。应强调尺寸设 定的重要性。
