1、2006 年 5 月心理咨询师(三级)基础知识真 题 技能操作 第一部分 技能选择题 本部分由八个案例组成。请分别 根据案例回答 1100 题，共 100 道题。每 题 1 分，满分 100 分。每小题有一个或多 个答案正确，错选、少选、多选，均不得 分。 案例一 赵某，女，20 岁，大学二年级学生， 体健，无躯体不适，由同学陪伴来心理咨 询室。陪伴同学说，赵某刚入学成绩挺好， 一年级期末考试她在班上是第三名。上二 年级后，有时发现她总是不合群，躲着同 学，后来常和他人吵闹，说同学吐痰，咳 嗽是专门针对她，是故意侮辱她，后来就 不上课，好几门课不及格，就休学了，半 年后回校，同学发现她最近和别
2、人吵架较 多，建议她来心理咨询，赵某很不情愿， 在同学陪伴下，勉强前来咨询。 心理咨询师：你的同学说的情况是真 的吗? 求助者：是，班上同学老嘲笑我，恨 我，我受不了。 心理咨询师：有同学咳嗽可能不是针 对你，他们可能感冒了。你有时不也咳嗽， 是针对别人吗? 求助者：我不是，他们是。 心理咨询师：你不觉得你的想法是多 疑吗? 求助者：我不是多疑我没病。 单选：1.心理咨询师使用的提问方式不 包括( )。 A.开放式提问 B.封闭式提问转 C.直 接提问 D.间接提问 单选：2.求助者的问题最可能是( )。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C. 神经症 D.精神障碍 单选：3.该求助者症状包
3、括( )。 A.错 觉 B.妄想 C.幻觉 D.焦虑 单选：4.对该求助者自知力的判断是( )。 A.完整 B.不完整 C.基本丧失 D.难于判 断 多选：5.心理咨询师对该求助者正确的 处理是( )。 A.进行心理咨询 B.进行心理治疗 C. 请精神科医生会诊 D.转诊至精神科专科医 院 多选：6.判断正常与异常心理活动的原 则是( )。 A.主客观世界的统一性 B.心理活动的 周期性 C.人格相对稳定性 D.精神活动 内在一致性 单选：7.该求助者属于( )。 A.心理 正常 B.心理不正常 C.心理健康 D.心理 不健康 单选：8.该求助者的求医行为属于( )。 A.被动求医 B.主动求
4、医 C.家人强迫 D.转 介而来 多选：9.判断该求助者是否属于心理咨 询范围的根据是( )。 A.是否有某些具有典型意义的特异行 为 B.求医行为的状况 C.是否符合正常与异常的三原则 D. 相 关心理测验的结果 单选：10.对该求助者，首选的心理测 验是( )。 A.SAS B.SDS C.MMPI D.16PF 2006 年 11 月心理咨询师(三级 )技能操作真 题 第一部分 技能选择题每小题有一个或多个正确 答案，请在答题卡上将所选答案的相应字 母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。 案例一 一般资料：男，18 岁，高中二年级学 生，目前休学 l 年。 案例介绍：求助者自小少语寡言，
5、交 往少，脾气暴躁，1 年前因父亲意外身亡和 失恋，开始失眠、呆滞、郁郁不乐，说： “我活不了几天了，我有罪。 ”听到火车鸣 响就害怕，听到鸡鸣狗叫也恐慌，见到警 察就称“我有罪” ，回家后就问家人：“警 察和你们谈过话吗?为什么我想的事别人都 知道?” 认为自己脑子里想的事别人知道了。 “监视器就是邻居家的录音机和自己的手 表” 。不时侧耳倾听“地球的隆隆响声” 。 一次，突然对电扇下跪，说听到电风扇有 一男声责骂他是“坏人”;求助者时常自言 自语，对母亲不象以前那么关心了，生活 极端懒散，整天不刷牙洗脸甚至不主动摄 食。求助者不认为自己有病，在母亲的反 复劝说下，才勉强被带到 心理门诊。
6、多选：1、该案例典型症状包括 ()。 (A) 妄想 (B) 错觉 (C)幻觉 (D)强迫 多选：2、该案例异常心理的症状包括 (A) 自罪妄想 (B)被洞悉感 (C)幻听 (D)意志 缺乏 单选：3、根据求助者的表现可以判断他属 于() (A)心理正常 (B)心理健康 (C)心理不健 康 (D)心理异常 单选：4、该案例最可能的诊断是 ()。 (A)精神分裂症 (B)强迫性神经症 (C)焦 虑性神经症 (D)恐怖性神经症单选 单选：5、该案例怡当的处理方式是 ()。 (A)进行心理治疗 (B)建议看精神科 (C)建议加强交往 (D) 纠正歪曲认知 多选：6、求助者的心理状态不符合 ()。 (A
7、)主客观世界统一性 (B)心理活动的 内在协调性 (C)人格的相对稳定性 (D)身心状态的 同一性多选 多选：7、对该求助者心理与行为异常表现 作定性分析的依据包括()。 (A)无主动求治愿望 (B)对症状无自知 力 (C)有幻听妄想症状 (D)社会功能受损 严重 单选：8、求助者的自知力程度属于 ()。 (A)自知力完全存在 (B)自知力部分存在 (C)几乎没有自知力 (D) 该资料难以判断 多选：9、求助者的求医行为表明其 ()。 (A)自知力完整 (B)自知力缺失 (C)主 动性求医 (D)被动性求医 多选：10、本案例还应了解的信息是()。 (A)个人成长史 (B)个人疾病史 (C)
8、家族疾病史 (D)家庭教养方式 多选：11、该案例的特点包括()。 (A) 被 动求治(B) 无自知力 (C)意志增强 (D)情绪 高涨 案例二 一般资料：女，35 岁，离异，公司销 售主管。 求助问题：婚恋情感问题，4 个月。 求助者自述：我与前夫婚后 10 年里关 系一直很好，而且，我曾相信我们是一生 一世的爱情。然而，有一天我无间发现对 自己体贴入微的丈夫，竟然有个“红颜知 己” ，而且这个“红颜知己”居然是我的闺 中密友，他们的关系已非同一般，我的心 一下子碎了，我还敢相信所谓的爱情、友 情吗?我怎么也不明白，我们如此恩爱，他 为何还在外边沾花惹草。在痛苦到极点的 情况下，我决定报复他
9、。于是，我开始上 网交网友，与陌生的男人接触，再后来， 就与一个 40 多岁的成功人士在宾馆里开了 房间事后，我又感到后悔不已，但想 到丈夫的不忠，我也就平衡了许多。不过 这件事后，我和丈夫的关系越发紧张起来， 后来不得不离婚。离婚后，我反思自己， 一方面怪自己不检点，另一方面对婚姻悲 观失望，不愿看爱情婚姻方面的电视，见 到别人结婚甚至会为他们悲伤掉眼泪。现 在觉得工作没干劲，生活都无意义，为此 感到痛苦，虽然向亲朋好友倾诉寻求帮助， 但却难解脱，担心这样下去会发展成“精 神病” ，所以前来进行心理咨询。 多选：12、求助者目前心理状态属于()。 (A)心理正常 (B)严重心理问题 (C)神
10、 经症性心理问题 (D)精神病性精神障碍 多选：13、对求助者的心理状态作诊断的 依据是()。 (A)丈夫外遇令求助者心碎 (B) 不敢看爱 情婚姻方面的电视 (C)痛苦情绪持续 4 个 月 (D)亲朋的支持不能帮助求助者解脱 多选：14、为帮助求助者，心理咨询师还 需了解()。 (A)求助者的成长经历 (B)求 助者的爱情观 (C)求助者的婚姻问题的来龙去脉 (D)求 助者的性格特征 多选：15、求助者的感知症状包括()。 (A)感到前途很渺茫 (B)工作生活没有 意思 (C)对婚姻悲观失望 (D)认为现实很 冷酷 单选：16、求助者情绪问题不包括() (A) 焦虑不安(B) 悲观失望 (C
11、)悔恨痛苦 (D)担 心害怕 多选：17、求助者的行为症状有( (A)生活难以自理(B)做事犹豫不决 (C)工作 消极 (D)回避婚姻有关电视节目 多选：18、针对求助者的问题，心理咨询 师应该()。 (A)肯定求助者的离婚决定 (B) 帮助求 助者积极调节情绪 (C)帮助求助者分析心理冲突 (D)帮助 求助者发掘自身资源 多选：19、对该求助者心理与行为异常表 现做定性分析的依据是()。 (A)有主动求治愿望 (B)对症状有自知 力 (C)问题内容泛化 (D) 社会功能受损 多选：20、对于求助者丈夫的外遇行为， 心理咨询师应该()。 (A)保持中立态度接纳求助者 (B) 严厉 批评她丈夫的
12、行为 (C)首先替求助者打抱不平 (D)严格保 护求助者的隐私 单选：21、按照埃利斯 ABC 理论，求助者 的 C 不包括( )。 (A)情绪低落 (B)责备丈夫 (C)要求 离婚 (D)丈夫外遇 案例三 一般资料：男，29 岁，海外归国留学 生。公司技术主管。 求助问题：认为自己已感染艾滋病病 毒，伴有心慌、失眠、烦躁 7 个月来就诊。 案例介绍：求助者 7 个月前，因其海 外同学被诊断为艾滋病患者后，联想到自 己在海外也曾有过不洁性行为，故非常担 心自己也感染了艾滋病。为此，出现食欲 减退，失眠，并感觉全身无力。自己偷偷 去医院做化验，检查结果为阴性。心情暂 时放松了一段时间，后来又听说
13、感染艾滋 病后一段时间内，化验结果也可能为阴性。 这样，求助者的心情再次紧张起来，多次 反复去不同的医院化验检查，检查结果皆 为阴性。尽管专家已保证未感染，但求助 者仍不放心，认为自己已感染了艾滋病， 目前的仪器不够灵敏，所以查不出。整日 担心害怕，并伴有烦躁不安，失眠多梦， 心慌盗汗等症状，感觉工作生活没有了意 义，工作中多次出现差错，险些造成重大 经济报失。 求助者性格较内向、敏感、多疑、好 幻想。家人观察到他的变化后反复追问其 原因，才告知家人，求助者在家人的督促 下怀着半信半疑的心情来心理科咨询。 单选：22、求助者月前心理状态属于()。 (A)严重心理问题 (B)神经症性心理问 题
14、(C)神经症 (D) 精神病性精神障碍 单选：23、求助者的生理症状不包括()。 (A)失眠 (B) 食欲减退 (C) 心慌 (D) 手足发 麻 多选：24、求助者的情绪症状包括()。 (A) 烦 躁 (B) 抑郁 (C)担忧 (D)敌对 多选：25、求助者的自知力表现不包括 (A)对躯体疾病封断正确(C)对内心感受判断 正确)。(B)对心理问题判断正确(D)主动求治 心理医生 26、求助者的心理状态属于 (A) 心理健 康 (C)心理正常 (B)心理不健康 (D) 心理 不正常 27、排除求助者精神病性降碍的依据不包 括( ). (A)无抑郁症状一(B)无幻觉症状 (C)王妄想 症状(D)无
15、自杀观念 28、求助者心理问题的原因不包括 (A)性格 因素(B) 认知因素 (C)工作压力 (D)同学感染 艾滋病 29、求助者最可能属于( )(A)焦虑性神经症 (B)强迫性神经症(C)疑病性神经疲(D)恐怖性 神经症 30 、求助者心理问题产生的现实刺傲 是(). (A)艾滋病检查阴性不能证实未感染 (B) 同学感染艾滋病(C)全身无力 (D)反复化 验检查 31、按照埃利斯 ABC 理论，(A)失眠(B)烦躁 (C)反夏化脸检查汽求助者的(D)工作生活失 去意义 案例四 一般资料：男，43 岁，工人。 求助问题：夫妻关系紧张 2 个月。 求助者自述：我在老单位是个班组长， 大小也是个“
16、芝麻绿豆官” ，说话有人听。 2 个月前单位进行改革，调到新单位，变成 一个“小三子” ，人人都可以讲我，都能指 挥我。这个单位效益也不太好，我们这些 人合并过去以后就更不好了，他们有时难 免风言风语刺激我们。老实说谁愿意这样 呢?在单位受一肚子气，回家再不说，肚皮 不要胀破啊? 老婆虽然在劝我，但是讲来讲 去就那几句话我听都听腻了，又不解决我 的问题，也不理解我的处境和苦衷，我越 听气越大，就发火了。发发，发发，也就 习惯了，一碰就要发，难以控制。妻子不 能理解我，还威胁说要与我离婚。我觉得 自己活大半辈子都白活了，自己挺没用的， 要事业没事业，要家庭没家庭的，有时想 活着真没劲，干什么都没
17、劲。原来喜欢与 工友打牌，现在也不想玩了，觉得还不如 死了算了，甚至想在街上被汽车撞死得了， 但又有些不甘心，毕竟还有孩子。今天来 心理门诊也不知该不该来。 单选：32、该案例中心理咨询师在首次咨 询中首先应该()。 (A)设定咨询目标 (B)制定咨询方案 (C)评估自杀危险 (D) 矫正歪曲认知 单选：32、求助者心理问题的核心是()。 (A)性格内向 (B)工作不顺利 (C)感到 自己没用 (D)夫妻关系紧张 多选：34、在咨询过程中，可采用的技术 包括()。 (A)苏格拉底式辩论法 (B) 灾变祛除 (C)“产婆术”的辩论法 (D)重新归因 单选：35、求助者的行为症状不包括()。 (A
18、)工作没兴趣 (B)自我难料理 (C)经常 发脾气 (D)人际关系差 多选：36、求助者的心理状态属于()。 (A)心理健康 (B)心理不健康 (C)心理正常 (D)心理不正常 多选：37、对求助者心理与行为异常表现 作定性分析的依据是()。 (A)有主动求治愿望 (B)对症状有自知 力 (C)问题内容泛化 (D)社会功能受 损重 单选：38、求助者的心理问题最可能是()。 (A)一般性心理问题 (B)严重性心理问题 (C)神经症性心理向题 (D) 精神病性精神障 碍 多选：39、合理情绪疗法可以帮助个体达 到的目标是()。 (A)自我关怀 (B)自我指导 (C)自我批 判 (D)自我接受 单
19、选：40、引发求助者心理与行为问题的 最直接原因是()。 (A)社会因素 (B)生物因素 (C)认知因 素 (D)文化因素 单选：41、制定咨询目标时，心理咨询师 应该()。 (A)满足求助者要求 (B)消除他所有焦虑 (C)帮助他接纳自我 (D) 指导他批评自我 案例五 一般资料：男，32 岁，己婚，部门经 理。 求助问题：开会发言紧张，伴失眠 2 个月。 案例介绍：2 个月来，求助者出现害怕 在每周经理例会上发言(汇报自己一周的工 作情况)的症状，每次开会前都会异常紧张， 会议开始时不敢看总经理的脸，没有心思 听其他人汇报工作。轮到自己发言时心跳 加剧，脸红，出汗，腿不停颤抖，有时出 现口
20、吃，感到说话异常艰难，只好简单地 把自己一周的工作说一说，草草结束。当 时心想，总经理一定对他的工作表现不满 意，其他人会不会正嘲笑他，为自己的紧 张反应感到羞耻。为此非常苦恼，情绪低 落，食欲下降，并出现失眠。由于紧张症 状的存在，求助者经常找借口回避开会， 或者在开会时尽量说得简单一点快一点， 这样他就不必详细介绍自己的工作情况， 以免老总和其他经理发现他工作中的问题。 求助者担心如果症状这样发展下去，对自 己的事业发展非常不利，可能会失掉这个 部门经理的职位。要求进行心理咨询，希 望能消除开会发言时的紧张反应。心理咨 询师询问他在其他社交场合的表现，求助 者认为自己与朋友在一起从不感到紧
21、张， 经常谈笑风生，只有在面对总经理和其他 部门经理时才会紧张。 多选：42、求助者的情绪症状主要有()。(A) 焦 虑情绪 (B)抑郁情绪 (C)恐怖情绪 (D)强迫情 绪 多选：43、求助者的生理症状包括()。(A) 出汗 (B)失眠 (C)腿抖( D)食欲下降 多选：44、求助者行为症状主要表现为()。 (A)脸红 (B)回避开会 (C)心跳加剧 (D)缩短 发言 多选：45、如对求助者进行行为治疗，在 确定其靶目标时应注意()。 (A)靶行为是经理例会上汇报自己一周 的工作情况 (B)靶目标越具体越好 (C)靶目标应可测量 (D)靶目标越大 越好 多选：46、求助者心理状态属于()。
22、(A)心 理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理 不健康 多选：47、排除求助者抑郁症的依据是()。 (A)情绪低落时间短 (B)无生活兴趣 缺乏 (C)无思维迟缓 (D)症状未泛化 多选：48、求助者的心理状态符合()。 (A)主观世界和客观世界统一性 (B)心理活动的内在协调性 (C)人格的相对稳定性 (D)身心状态的同一性 多选：49、为了帮助求助者，心理咨询师 有必要了解()。 (A)诱发事件及当时内心想法 (B) 求助者的成长经历 (C)求助者的性格特征 (D)求助者妻子对丈夫问题的反应 多选：50、和求助者讨论的咨询目标 应该()。 (A)具体可行 (B)积极可评估
23、(C)符合心 理咨询师的要求 (D)多层次的统一 多选：51、和求助者讨论的咨询方案 应该包括()。 (A)咨询目标 (B)咨询时间 (C)咨询费用 (D)咨询的具体方法 案例六 一般情况：王老太太，丧偶退休，现 生活在养老院。 案例介绍：王老太太退休后，由于身 体不好，儿女又不在身边，所以就一直住 在一家养老院里。王老太太爱抱怨，只要 一看见护士，她就开始抱怨起周围的事物， 说伙食不好啦，房间不干净，周围的病人 经常打扰她休息，诉说自己有这样那样的 不舒服。护士们总是耐心地听她抱怨并试 着安慰她。但是一年下来，王老太太的抱 怨不仅没有减少，而且越来越多，在她眼 里就没有什么事情是好的了。护士
24、们希望 能有什么办法使王老太太的抱怨减少一些， 不要这样整天不开心，因而求助心理门诊。 心理医生要求护士做三件事：第一，不论 何时看见王老太太，都要马上对她说些积 极的事情;第二，不管什么时候王老太太自 己说了什么好事儿，护士必须马上放下手 里的工作，对她微笑并主动倾听，对她所 说的事情表示关注。而且，只要王老太太 一直在说积极的事，护士就应该坚持听下 去(当然这时护士可以边听边做事情);第三， 只要王者太太一开始说起消极的事情，护 士就可以借故离去或装作很忙而无法倾听， 但只要她一停止抱怨并讲些积极的事情， 护士就重新停下工作以注意她的谈话。所 有的护士都坚持执行了这个计划。数周之 后，王老
25、太太谈论的积极事情越来越多， 而抱怨则越来越少，她看上去快乐多了， 护士们也都很喜欢和她在一起。 单选：52、该心理医生所采用的心理 治疗方法是()。 (A)系统脱敏法 (B)阳性强化法 (C)厌 恶疗法 (D)自我控制法 单选：53、如果采用该法帮助王老太， 靶目标应该是()。 (A)王老太的抱怨 (B)周围病人对王老太的 打扰 (C)护士们的倾听 (D)护士们对王老太 的安慰 多选：54、该方法包括()。 (A)明确治疗的靶目标 (B)设计新的行为 结果 (C)监控靶行为 (D) 实施强化 多选：55、未请教心理医生前，王老 太抱怨的直接后果是()。 (A)护士倾听 (B)护士试图安慰她
26、(C)护 士借故离开 (D)护士和她说积极的事情 多选：56、实施该心理治疗方法后， 针对王老太的抱怨，新的行为结果是()。 (A)见到王老太就说积极的事情 (B)王 老太说积极的事情，护士们就关注 (C)护士试图安慰她 (D)王老 太说消极的事情，护士们就回避 多选：57、应用此方法制定靶目标时， 应注意()。 (A)目标越大越好 (B)目标要客观明确 (C)目标要可测量 (D) 目标要可分析 多选：58、采用此方法，评定靶行为 的基础水平时需观察和记录的内容有()。 (A)行为发生的频率 (B)行为反应的程 度 (C)行为的直接后果 (D)渐进强化时间 表 单选：59、系统脱敏疗法是由()
27、提出来的。 (A)巴甫洛夫 (B)斯金纳 (C)华生 (D) 沃尔 普 多选：60、使用积极关注时应注意()。 (A)反对过分乐观 (B)反对过分消极 (C)立 足实事求是 (D)引导求助者客观分析形势 多选：61、行为疗法制定的咨询目标的特 点是()。(A)特定的 (B)具体的(C)微观的(D)短 期的 案例七 一般资料：男，28 岁，未婚，公司职 员。 求助问题：反复思考毫无意义的问题， 伴急躁和睡眠障碍 2 个月。 案例介绍：近 2 个月来反复思考一些 毫无意义的问题，如“洗水果时是多用一 点水好，还是少用一点好” ， “削带皮的蔬 菜如黄瓜时，是去皮厚一点好还是薄一点 好” ，等等。虽
28、然认为想这些没必要，但还 是控制不住地想。继而出现洗衣服时总担 心洗不干净而反复洗涤，直到自认为洗干 净为止，为此耽误了许多时间。后来又出 现了一种奇怪的想法，走过街天桥时总想 着跳下去，为此感到害怕，尽量避免走过 街天桥。因而非常烦恼，脾气变得急躁， 遇到一点小事就爱发火，经常感到疲惫， 睡眠不好，常到凌晨一两点才能入睡，醒 来感觉昏昏沉沉。由于这些问题的困扰， 工作、生活受到了影响，虽尚能坚持应对， 但感觉苦恼，希望尽快解决，因此前来心 理咨询。 多选：62、求助者目前心理状态属于()。 (A)正常心理 (B)严重心理问题 (C)神经症 性心理问题 (D)精神病性精神障碍 多选：63、对求
29、助者的心理状态作诊 断的依据是()。 (A)心理冲突不具有道德色彩 (B) 痛苦的情 绪体验时间为 2 个月 (C)冲突内容泛化 (D) 工作生活尚能坚持 多选：64、本案例未诊断为神经症的 原因包括 (A)心理冲突不具有道德色彩 (B)痛苦 的情绪体验时间为 2 个月 (C)冲突内容泛化 (D)工作生活尚能 坚持 单选：65、求助者情绪问题不包括()。 (A) 焦 躁不安 (B) 悲观失望 (C)易激惹 (D) 担心 害怕 多选：66、求助者的行为症状不包括()。 (A)生活难以自理 (B)做事犹豫不决 (C)工 作生活受影响 (D)反复洗涤 多选：67、求助者的主要症状特点包 括()。 (
30、A)强迫洗涤 (B)回避行为 (C)焦躁不安 (D)积极求医 单选：68、求助者的自知力程度属于()。 (A)自知力完全存在 (B)自知力部分存在 (C)几乎没有自知力 (D) 该资料难以判断 单选：69、该案例恰当的处理方式是建议()。 (A)去心理门诊 (B)避免过桥 (C) 去精神科 (D) 不必处理 多选：70、求助者生理症状包括()。 (A) 疲惫 (B) 睡眠障碍 (C)食欲下降 (D)体重 减轻 单选：71、求助者的核心心理问题是()。(A) 情 绪低落(B) 内心冲突 (C)悲观抑郁 (D)敌对愤 怒 案例八 一般资料：女，34 岁，公司员工。 主要问且：婆媳矛质，婚姻冲突，对
31、 丈夫非常不满，烦躁抑郁 l 个月。 下面是心理咨询师与求助者一次会谈 的主要片段： 心理咨询师：你觉得是什么原因让你 烦躁抑郁呢? 求助者：那还用说，还不都是婆婆来 我家住，才把我家闹得鸡飞狗跳的，丈夫 还老偏向他妈妈，不能听我说他妈半个 “不”字，气死我了，没有比这更糟糕的 事儿了，这日子没法过了。 心理咨询师：哦，你是说婆婆到来影 响了你们夫妻关系，是吗? 求助者：那当然了，现在谁还愿意与 父母一起住呀，婆婆一来，我的倒霉日子 就开始啦。 心理咨询师：你是说，婆婆来你家住 是导致你目前情绪状态的直接原因吗?虽然 现在和父母同住的年轻夫妇比较少了，可 是这种情况还是有的呀。这些儿媳妇是否
32、都象你这样郁闷呢? 求助者：唉，当然也不全是。 心理咨询师：她们的反应为什么与你 不同呢? 求助者：还不是个人想法不同呗。 心理咨询师：对呀，这样看来你之所 以郁闷是与你的想法有关啦。 求助者：可能是吧，可是我也不清楚 我的哪些想法不合理。我对我爱人非常好， 不管我父母还是我姐姐她们说我爱人哪点 不好，我都极力维护他。不象他，我与他 妈妈有不同意见时，他从来都是站在他妈 妈一边，他妈妈一来，我就一点地位也没 有了。 心理咨询师：你是说你丈夫必须象你 对他那样对待你吗? 求助者：对呀，他就应该这样做呀。 心理咨询师：你有什么理由要求他这 样做妈? 求助者：(沉默)难道我的要求过分了吗? (求助者
33、低头小声自语)可是我是这样对他的 呀。 单选：72、上述的咨询片段所采用的 技术最有可能的是()。 (A)阳性强化法 (B)合理情绪疗法 (C)合理 情绪想象技术 (D)完形治疗 单选：73、按照埃利斯的 ABC 理论， 求助者心理问题的直接原因不包括()。 (A)歪曲的认知 (B)不合理的信念 (C)挫折 和遭遇 (D)不恰当的解释 多选：74、按照埃利斯 ABC 理论，求 助者的 A 包括()。 (A)婆婆的到来 (B)丈夫不支持自己 (C) 丈 夫应支持自己 (D)郁闷 多选：75、按照埃利斯 ABC 理论，求 助者的 B 包括() 。 (A)婆婆不应该来儿子家住 (B)丈夫应完全 支持
34、自己 (C)婆婆的到来 (D)丈夫不支持 自己 多选：76、埃利斯 ABC 理论中不合理信念 的特征是()。 (A)绝对要求 (B)过分概括 (C)主观推测 (D)糟糕至极 单选：77、该段咨询最大可能是发生在()。 (A)诊断阶段 (B)领悟阶段 (C)修 通阶段 (D) 巩固阶段 单选：78、求助者的沉默最不可能的是()。 (A)情绪型 (B)怀疑型 (C) 思考型 (D) 茫然 型 单选：79、在咨询的最后几句话中， 心理咨询师主要是帮助求助者()。 (A)改变不合理信念 (B)寻找不合理信念 (C)对 抗不合理信念 (D)建立合理的信念 单选：80、在咨询的最后几句对话中， 心理咨询师
35、运用了()。 (A)认知行为矫正技术 (B)合理情绪想象技 术(C)苏格拉底辩论技术(D) 人际交往“黄金 规则” 多选：81、在此咨询片段中求助者已 达到的领悟包括()。 (A)认识到信念引起了情绪反应 (B)自己 应对个人的情绪和行为负责 (C)只有改变信念才能消除症状 (D)刺激事 件并不直接诱发情绪反应 案例九 一般资料：男，26 岁，在读博士研究 生。 求助问题：失恋，学业压力大，伴紧 张焦虑 l 个月。 下面是一段心理咨询师与求助者的访 谈过程，请据此回答问题。 心理咨询师：你来这里，是有什么心 理困惑吧，我想知道，我在哪方面能向你 提供帮助。 求助者：我最近一个月心情非常烦躁，
36、什么事情也静不下心来做，压力非常大。 不知您能否帮助我? 心理咨询师：你愿意详细谈谈最近都 发生了哪些事情吗? 求助者：两个月前我的女友在毫无预 兆的情况下，毅然决然地向我提出分手， 丝毫没有挽回的余地。当时我非常痛苦， 可是想到一个月后要做博士开题报告，只 好安慰自己“天涯何处无芳草” ，于是打起 精神准备开题。不幸的是我的开题报告没 有通过，导师通知我另选题目，这件事对 我的打击非常大，爱情没有了，学业也不 顺利。到现在为止，我不知我能否找到新 的题目，而且，我硕士阶段所学与我现在 的专业没有关系。所以我很焦虑，晚上经 常失眠，白天又看不进文献。将来的路怎 么走，我都不知该怎么办了? 心理
37、咨询师：哦，听了你的叙述，我 也很为你痛苦和焦虑。先是女友分手，紧 接着开题又没有通过。这让你感到非常焦 虑和迷茫，是这样吗? 求助者：是的，假如我的学业顺利的话， 失恋对我来说影响不会太大，可是我现在 博士毕业有困难，我们专业常规的毕业周 期是 46 年，我已读了 2 年了，可我现在 还得从头开始一个新的方向，我很担心我 无法毕业。 心理咨询师：嗯。你担心自己无法毕 业。 求助者：是的，我现在都在考虑退学 的事情了，可是我从小到大一直是我父母 的骄傲也是我们村家长教育自家小孩的榜 样，我这样退学回家，我感到没脸见人。 心理咨询师：退学的念头，让你感至 以良羞愧。 求助者：是的，尽管这样，我还
38、是准 备了退路，我报考了公务员，希望退学后 能找个好工作、可是离考试只有一个月的 时间了，我一点书也看不进去了。老师， 我把我所有问题都告诉您了，您能告诉我 该怎么办吗? 单选：82、心理咨询师在咨询中使用的提 问方式不包括()。 (A)直接逼问 (B)间接询问 (C) 开放提问 (D) 封闭提问 单选：83、求助者的心理状态最可能 属于()。 (A)一般心理问题 (B)严重心理问题 (C)神 经症性心理问题 (D)神经症 多选：84、心理咨询师在此咨询中使 用过的技术有()。 (A)自我开放 (B)具体化 (C)面质技术 (D) 重复技术 单选：85、求助者心理问题的核心是()。 (A)女友
39、分手 (B)开题未通过 (C)缺乏信心 (D)担心考试 多选：86、心理咨询师在这次咨询中 还应该()。 (A)设定咨询目标 (B)制定咨询方案 (C)评 估自杀危险 (D)矫正歪曲认知 单选：87、求助者的求医行为表现为()。 (A)主动求医 (B)被动求医 (C)家人强迫 (D)医生转介 多选：88、心理咨询师在咨询中使用 的技术包含()。 (A)情感反应 (B)面质 (C) 参与性概述 (D) 影响性概述 单选：89、求助者的情感症状不包括()。 (A)担心 (B) 焦虑迷茫 (C) 羞愧 (D)抑郁 多选：90、心理咨询师在这次咨询结 束时应该()。 (A)对求助者的畏难情绪提出批评
40、(B) 介绍求助者的义务和权利 (C)介绍影响心理咨询效果的因素 (D)给 出具体的指导 案例十 下面是某求助者的 WAIS-RC 结果：见 附件。 单选，91、施测 WAIS-RC，一般做法 是()。 (A)先做操作测验，后做言语测验 (B) 先做言语测验，后做操作测验 (C)言语测验与操作测验交替进行 (D) 根据被试者情况灵活掌握 多选：92、根据测验结果，可以判断 该求助者成绩比常模平均数高出一个标准 差的分测验项目是()。 (A)词汇 (B)图片 排列 (C)知识 (D) 拼图 单选：93、根据测验结果，可以判断 该求助者低于常模平均数水平的是()。 (A) FIQ (B) PIQ
41、(C) VIQ (D) IQ 案例十一 下面是某求助者的 MMPI 测验结果 单选：94、该求助者在 F 量表上的得 分表明他()。 (A)有 21 道无法回答的题目 (B)有说谎倾 向，结果不可信 (C)有明显的装病倾向 (D) 临床症状比较明 显 单选：95、Si 量表的名称是()。 (A)轻躁狂量表 (B)精神病态量表 (C) 精神衰弱量表 (D)社会内向量表 多选：96、从临床量表得分来看，可 以判断该求助者主要表现出()。 (A)依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉 (B)抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢 (C)多疑、孤独、烦恼、过分敏感 (D)内向、 胆小、退缩、不善交际 案例十二 下
42、面是某求助者的 EPQ 和 SDS 测验结 果： 单选：97、根据测验结果，可以判断 该求助者的气质类型为()。 (A)多血质 (B)胆汁质 (C)粘液质 (D) 抑郁质 单选：98、该求助者 P 量表得分高于 常模平均数()。 (A)1.0 个标准差 (B)1.5 个标准差 (C) 2.0 个标准差 (D)2.5 个标准差 单选：99、该求助者 SDS 得分表明其()。 (A)出现轻度抑郁 (B)出现中度抑郁 (C)出现重度抑郁 (D) 未出现抑郁症状 案例十三 下面是某求助者的 SCL-90 测验结果： 总分 200 阳性项目数 61 单选：100、从统计结果可以算出，该求助 者的阳性项自
43、均分约为()。 (A)2.2 (B)2.3 (C)2.8 (D)3.3 第二部分 案例问答题 本部分采取专家阅卷，一四题，满 分 100 分。请在答题纸上写明题号，用钢 笔、圆珠笔按要求作答。 一般情况 求助者：某女，26 岁，离异，某机关 公务员。 求助者自述 我出生于干部家庭，家教一直很严， 父母一直要求孩子做好每一件事情，因此 我养成了严格要求自己的习惯。从小学到 大学，从读书到工作一直是比较顺利的。 可在婚姻上却很不顺，我与前夫是大学同 班同学，他人比较英俊，学习成绩也很优 秀，虽然性格内向，但我还是非常喜欢他， 大学快毕业时我们俩确立了恋爱关系，但 是遭到我的家庭的反对，父母认为我们
44、两 人性格相差很大，不容易相处，但我一直 坚持，后来我父母也只得同意了。但婚后 的朝夕相处使我发觉我与前夫在性格、生 活方式、生活习惯等方面确有较大差距， 可能因为都是独生子女，我们两人经常因 一些小事发生争吵，前夫还经常无故猜疑 与我交往的男性，有时还跟踪我上下班， 检查我的手机。我曾经多次与他沟通，但 是始终无法达成共识，我终因无法忍受他 的种种无端猜忌，以夫妻感情不和为由提 出离婚。离婚后，我曾有一段时间十分忧 郁，悔恨没有听从找家人的劝告，后来由 于朋友、父母的关心，我逐渐好转，恢复 了原来开朗的性格。但是不幸婚姻经历的 阴影总是涌上心头，挥之不去。3 个月前， 我在工作中接触的一位男
45、性向我表达了爱 慕之情，我对他也有好感。我还年轻，按 理说应该再婚，我也有再婚的想法，可万 一失败怎么办?我前夫那样优秀的一个人， 我们都失败了，万一和这个人也是这种结 果，我可怎么活呢?我一想起这件事就烦得 要命，心里很紧张，担心重蹈覆辙，害怕 婚姻再一次的失败。晚上睡不着，白天没 精神，觉得特别累，饭也不想吃，班也懒 得上， 大部分应酬都推掉了。我哪有心情啊，最 近一段时间还爱发脾气，真不知该怎么办 好!我感到十分苦恼，心情也很不好，工作 中也出现了一些问题，被领导批评了好几 次。 心理咨询师观察了解的情况 求助者是独生女，相貌一般，衣着整 洁，神情紧张，身体不放松，咨询过程比 较配合。父
46、母亲均是国家干部，母亲要求 很严，自幼性格活泼、外向、身体健康、 无重大疾病史。大学期间与同班同学确立 恋爱关系，大学毕业后结婚，婚后一年离 异，无生育史，现与父母同住。求助者平 时对自己要求严格，自尊心很强;人际关系 良好，能胜任工作，工作成绩优秀。3 个月 前一位男士向求助者示爱，她不如道如何 对待，一想起这个事情就紧张、心烦、对 婚姻担心、畏俱，不想吃东西，精力减退、 工作中也出现了差错，被领导批评，求助 者感到痛苦。曾和家人及朋友诉说自己的 苦闷，但仍然无法解决问题，希望心理咨 询师能给予帮助。 求助者家族无精神病史及遗传病史。 根据以上案例，回答以下问题： 一、求助者心理、躯体方面的
47、主要症 状是什么?(26 分) 二、对该求助者做初步诊断并说明依 据是什么?(25 分) 三、与该求助者进行摄入性谈话时应 注意哪些内容? (24 分) 四、有效咨询目标的基本要素包括哪 些内客?(25 分) 2007 年 5 月心理咨询师(三级)基础知识真 题 技能操作真题 第一部分 技能选择题 (1100 题，共 100 道题) 本部分由十一个案例组成。请分别根 据案例回答 1100 题，共 100 道题。每题 1 分，满分 100 分。每小题有一个或多个 答案正确，请在答题卡上将所选答案的相 应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不 得分。 案例一 一般资料：男性，17 岁，未婚，中专 学生
48、。 求助者自述：我最近一个多月心情很 烦，不想见人，什么事都不想做，尤其不 愿去学校，同学都笑我，压力很大。 案例介绍：求助者父亲介绍，半年多 前这孩子脸上起了一些青春痘，后来越长 越多。他老是用手挤，约两个月前开始感 染，青春痘颜色加重，用了很多药也不管 用，孩子思想负担越来越重，怕别人问怕 见人，经常不去上学。转自学易网 下面是心理咨询师与求助者的一段咨 询谈话： 心理咨询师：你好，请坐，我是心理 咨询师，你有什么问题，咱们谈谈吧! 求助者：你看我脸这样，怎么见人， 你能帮帮我吗? 心理咨询师：你能谈谈脸怎么了?让你 不能见人? 求助者：半年前我脸上起了一些青春 痘。我就忍不住用手抠，可是
49、没想到近两 月前开始感染，青春痘颜色加重，还越来 越大，用了很多药却不管用。一天，女同 学们在讨论哪个帅哪个酷，我从旁边过她 们就不说了，但我走过去后就听到一阵笑 声，我想他们肯定在议论我，说我的青春 痘。从那以后我感觉青春痘影响了我，我 变丑了，我怕见人，尤其不愿去去学校， 怕同学笑话，走路也低着头，没有一点信 心，情绪也不好很痛苦，觉得没意思。我 决心治好了再上学，可我不学习就没法按 时毕业，也就没前途了。您说我该怎么办? 心理咨询师：哦，听了你说的请况我 也很为你着急，本来应该在学校上课，却 因为长青春痘缺课这么多，你认为同学们 都笑话你，这让你感到心情烦恼痛苦，是 吗? 求助者：是的。医生说长青春痘是正 常的，但都治了好几个月了还不见好，别 人一看我，我就心跳，他们肯定觉得我特 难看，所以我不愿见人，更不愿去学校， 想治好了再去。家里人嫌我缺课太多。我 也知道，但就是不愿见人，所以来求您看 怎么办? 心理咨询师：我想告诉你，我年轻时 也曾经长过青春痘，所以，我很理解你现 在的心情。 求助者：你能告诉我该怎么办吗? 心理咨询师：我还需要进一步了解你 的情况，然后我们再讨论怎么办好吗? 单选：1、求助者最可能是 ( )。 (A)情感性精神障碍 (B)抑郁性神经症 (C)一般心理问题 (D)严重心理问题 单
