1、“中国梦、我的梦”主题教育活动工作总结 -三窑完小 为深化未成年人“中国梦”学习教育，培育和践行社会主义核心价值 观，全面贯彻党的教育方针，围绕“立德树人”的根本任务，引导我校学 生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培 养其对社会主义祖国的朴素感情。我校根据教育局关于运用重要节日开 展深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知安排，积极制定活动方 案，以 “我的中国梦”为教育主题，并结合学校实际，以各班为依托， 开展了一系列教育活动， 旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领 会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。现将我校开 展活动总结如下： 1、开展“
2、我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师 生做活动动员，让师生了解 “我的中国梦 ”主题教育活动内容及本校的 活动安排，启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传 “中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。 2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开 展“我的中国梦”大讨论，师生明确了“中国梦”的实质内涵，树立属于 自己的“中国梦”。在此基础上，开展“我的中国梦”主题班会课的评选 。我校德育处组织学生代表、教师开展“我的中国梦”座谈会，通过活动 树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习，创先争优的理想和信念。 3、开展“中国梦，我的梦”征文大赛。组织学
3、生围绕近代以来中国 人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家 乡巨变，学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对 自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴 的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。 4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的十八 大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向青少年宣讲我国革命 、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导 学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。 5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。 结合纪念五四运动 98 周年、新中国成立 68 周
4、年，举办“诵读中华经典，放飞中国梦想”经典 诵读展示赛。通过诵读经典诗歌，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的 中华民族，集中展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌 。组织开展了“放飞梦想、励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍 推荐、青春励志歌曲传唱等活动，充分利用校园网络平台、图书馆等组织 学生观看教育部推荐的爱国主义影视片，优秀励志图书。着力推动用实现 中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良 好的校园文化氛围。 6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷 锋精神、展青春风采”主题教育活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受 雷锋精神、积
5、极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。适时组织学生到 社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安 全教育等社会实践活动，加深对学生“中国梦”的理解。 7.开展争做“美德少年”活动。以“美德少年”为主题组织开展青少 年教育活动。引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性 ，将个人成长与祖国发展结合起来。8.以“五四”、“六一”、“十一” 等重要节假日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌 颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导学生背诵熟知核心价值观 24 个字 ，增强心向党，跟党走的信念。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然 已
6、经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族 的明天，总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时！”，简简单单的七个 字，展示出党对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴 的坚定决心。“历史告诉我们，我们每一个人的前途命运，都是和这个国 家的前途命运，都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好，民族好， 大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨 ，是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。” 以上开展的 系列活动仅是我校深化“中国梦、我的梦”主题教育实践活动的一部分， 我们相信在今后的教育教学工作中会把这项工作开展的更加丰富多彩，收 到实效，把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。
