1、最 美 乡 村 教 师 事 迹 材 料 伽师县克孜勒博依乡中学：祖丽胡马尔玉苏甫 2014年 4月 9日 最 美 乡 村 教 师 事 迹 材 料 伽师县克孜勒博依乡中学：祖丽胡马尔玉苏甫 祖丽胡马尔玉苏甫，女，维吾尔族，1984 年 9月出生， 共青团员。现任克孜勒博依乡中学教师。2006 年 5月，参加工 作以来，该同志以坚强的党性为后盾，以政治责任感为动力， 从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤 工作，出色地完成学校和上级交给的各项任务，为学校的教育 事业作出了积极贡献和优异的成绩。 作为一名教师，为开展学校新课改工作、优化课堂教学， 跟学校实际和学生情况联相结合，对新课
2、改进行深入的研讨。 深入教育教学，没有满足自己的成绩，每学期周到准备上了1-6 节课的公开课和示范课，在教研组里开展的教研活动中以平易 近人的态度与大家共同探讨汉语教学中所存在的问题。 把自己积累的教学经验讲解给新教师听，积极为老师们破 解难题，帮助他们提高教学水平。以及对组内的年轻教师进行 以新课改、素质教育、管理班集体等为专题的讲座，把毕身的 教育教学经验和带班经传授给了新老师。 作为学校汉语教师，在工作岗位上，始终不忘的是教书育 人，为人师表。作为一名教师，深知学习是终身的事，只有不 断学习才能在思想上与时俱进、工作上精益求精，才能成为优 秀教师。积极参加学校、县教育局组织的各种学习，不
3、断更新 知识层次，努力提升自己的文化水平。该教师无论工作多忙每 天都要抽出时间加强自己的汉语及业务学习。思想上，认真学 习了教育理论，认真学习了“中央关于实施素质教育的决定” 和新课改的有关文件，树立了新的教育理念和新的教育思想， 结合学校的实际制定出实施素质教育和新课改的具体方案和计 划，并加以实施，经常利用业余时间，认真学习党在新时期、 新阶段的创新理论，忠 实践 行科学发展观，牢固树立社会主义 荣辱观，严守师德规范。将提高教学质量作为自己的工作目标。 结束了传统教学方法，尽量用新课改进行教育教学工作。顺利 完成负责的教学任务，教学水平有了明显的提高。加强了给参 加内地高中考试学生的辅导工
4、作。特别是重视“双语”的教学 工作，提高双语班学生各方面的水平付出了很大的努力。 教育教学工作是学校一切工作的命脉。我坚定不移地坚持 社会主义学校管理方向，贯彻了党的教育方针。始终工作在教 学第一线，爱岗敬业、辛勤耕耘、刻苦钻研、不断提高了业务 工作水平。一个学校办得好坏教育教学是关键，学生是否能刻 苦学习，是否能得到全面发展、教师是否能不断探索、教书育 人，诲人不倦无私奉献等等，这些优良品质的形成都与管理教 育教学的领导密切相关。教育教学工作是学校一切工作的前提。 教研活动是载体，课改教研是先导，为开展学校新课改工作、 优化课堂教学，跟学校实际情况和学生情况相结合，对新课改 进行深入的研讨，
5、深入教育教学。没有满足自己的成绩，在各 个教研组里开展教研活动，以平易近人的态度与大家共同探讨 教育教学活动中所存在的问题。 在教研组和学校内始终发挥自己的模范作用（学习专业知 识、汉语、计算机、新课改理论） ，积极组织我校教师参加继续 教育培训和在校内开展教研活动，同时发挥自己管理班集体的 技巧。 积极参加学校、县教育局组织的各种学习，认真做笔记， 不断更新知识层次，努力提升自己的文化水平和综合素质。该 教师无论工作多忙每天都要抽出时间加强自己的汉语及业务学 习，认真学习了教育理论。不断提高教育理论水平和教育科研 能力。认真学习了“中央关于实施素质教育的决定”和新课改 的有关文件，树立了新的
6、教育理念和新的教育思想，结合学校 的实际制定出实施素质教育和新课改的具体方案和计划，并加 以实施由于工作成绩突出，2008-2009 学年第一学期评为“优 秀班主任” 。2008-2009 学年第二学期评为“优秀班主任”及 “先进工作者” 。2009-2010 学年第一学期被克孜勒博依乡中学 评为“优秀班主任”及“优秀团员” ；2009-2010 学年第二学期 被克孜勒博依乡中学评为“优秀班主任” ；2010-2011 学年第一 学期，被克孜勒博依乡中学评委“优秀班主任” ；2011 年 3月， 被乡政府评委“三八红旗手” ；2011-2012 学年第一学期被克孜 勒博依中学评为“优秀班主任”
7、及“优秀团员” ；2012-2013 学 年第一学期被克孜勒博依乡中学评为“先进工作者” 、2013 年 9月，被喀什地区评为“地区级优秀教师”等荣誉称号。 无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相 处和睦。在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校 部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向 他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任 们总是将“难啃的骨头”交给她，教师中间有难以开展的工作 也交给我。祖丽胡马尔老师也总是以自己特有的工作方法和热 情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考， 替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说。我
8、也 总是耐心地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及帮助她们 解决困难，从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。 无论在什么时刻，都一如既往的对工作满腔热情、一丝不 苟。认真落实学校部署的各项工作，勇于开展工作并自我批评， 虚心向他人学习。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己 的本分。”我是这样想的，也是这样做的。我一直都是全身心 地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都 始终把工作放在第一位。 回顾过往的教学生涯，我感到幸运。幸运的是，艰苦的环 境磨练了我，领导们的厚爱、前辈们的关心、朋友们的帮助、 以及同事们的支持一直伴随着我。不懈的努力，全心全意工作 的态度，使我在教育教学工
9、作中，取得了非常显著的成绩。前 方的路还很长，我将一如继往坚持教书育人的原则，争取更大 的进步和更好的成绩。今后我严格要求自己，更加努力，不断 提高教学水平，坚持学习，保证教学质量，在平凡的工作中做 出不平凡的贡献是我今后努力的方向。 学 校 年 度 及 任 职 期 满 考 核 情 况 政治思 想、贯 彻教育 方针、 师德： 热 爱 祖 国 ， 拥 护 中 国 共 产 党 的 领 导 ， 坚 持 党 的 基 本 路 线 ， 忠诚党 的教育 事业， 认真贯 彻教育 方 针 ， 坚 持 面 向 全 体 学 生 ， 师 德 高 尚 ， 作 风 正 派 ， 以 身 作 则 ， 为 人 师 表 。 文化
10、专 业知识 水平实 践技能： 专 业 知 识 功 底 扎 实 ， 知 识 面 广 ， 进 取 心 强 。 平 时 注 重 学 习 ， 广 泛 涉 猎 ， 具 有 较 高 的 教 育 教 学 理 论 水 平 和 较 丰 富 的 心 理 学 知 识 。 教学能 力、工 作量、 成绩及 效果： 能 认 真 研 究 教 材 和 学 生 ， 深 入 钻 研 教 学 艺 术 ， 积 极 追 求 课 堂 教 学 的 高 效 率 。 坚持面 向全体 学生， 因 材 施 教 ， 重视学 法指导， 效 果 显 著 ， 深 受 学 生 和 家 长 的 好 评 。 多次被 评为 （自己 填） ， 荣获 （自己 填）
11、。 工 作 满 量 ， 勇 挑 重 担 。 教育工 作能力、 成绩及 效果： 教育工 作能力 强， 善 于 因 人 而 宜 做 好 学 生 的 思 想 工 作 。 担任班 主任工 作期间， 坚持深 入师生 之 中 ， 重 视 班 集 体 建 设 ， 以 培 养 学 生 能 力 为 目 标 ， 力 求 把 “严 与 爱 ” ， “启 发 与 矫 正 ” 辨 证 地 融 入 平 时 的 教 育 管 理 中 ， 取 得 良 好 的 成 效 。 科研、 技术开 发、实 验室建 设工作 成绩及 效果： 积 极 学 习 ， 不 断 探 索 总 结 经 验 ， 努 力 以 教 育 教 学 科 研 理 论 提 高 自 身 的 综 合 素 质 ， 积极撰 写论文， 并 有 多 篇 论 文 在 全 国 、 省 、 市 、 县 获 奖 。 能 熟 练 地 运 用 现 代 教 育 技 术 到 学 科 教 学 中 。 学校管 理工作 的成绩 及效果： 积 极 参 与 学 校 管 理 ， 为 学 校 的 发 展 尽 心 尽 力 ， 担 任 班 主 任 工 作 多 年 ， 工作思 路清晰， 管理能 力 强，成 效显著。
