1、手工制作活动比赛评价 (2012-2013 学年度第二学期第一期) 本学期的手工制作第一期教学工作已经顺利结束了。在活动中， 我主要让学生学习各种折纸手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他 们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。 学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与 到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在 以下几个方面： 1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的 兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到 了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料，为手工 展区增加了一抹亮色。 2、学生的动手能
2、力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己 动手剪一些简单的花，自己动手做一些作品等。 3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术 品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有 很大的提高。 4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时 候旁边的同学就会主动帮助他们，现在的学生都已形成互相帮助的 良好品质。 在本学期的第一期手工制作活动比赛中有所收获，也有很多的 不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔 到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有 的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活 动中，我会更加努力争取把工作做得更好。 20122013 学年度第一学期 第一期手工制作比赛学生名单 指导老师：崔 巍 学生名单：四年级学生 五年级学生
